 |
Обсуждение проповеди: 15 минут
|
|
|
|
Прочитайте вслух следующее высказывание:
| Проповедь – это сущность Преданный-проповедник занимается высшей благотворительной деятельностью. Лучезарные планеты Вайкунтхи, чей свет является изначальным источником света всех светил материального мира, недоступны для людей, не проявляющих милосердия к другим живым существам. Попасть на них могут только те, кто постоянно творит добро и заботится о благе других живых существ. Комментарий: Те, кто постоянно заботится о благе других живых существ, могут покинуть материальный мир и попасть на Вайкунтхалоку. Постоянно заботиться о благе других может только человек, сознающий Кришну. Никакой благотворительной деятельностью в материальном мире невозможно заниматься круглые сутки. Исключение составляет только преданное служение в сознании Кришны. Человек, сознающий Кришну, постоянно думает о том, как вернуть страждущее человечество домой, обратно к Богу. Если ему и не удается привести к Богу все падшие души, то по крайней мере его сознание Кришны открывает путь на Вайкунтхалоку ему самому. Он получает право войти в духовный мир, и любой, кто идет по его стопам, тоже возвращается на Вайкунтху. Все остальные люди завидуют друг другу и причиняют страдания другим живым существам. Завистливых людей называют карми. Они постоянно враждуют между собой. Гьяни не так грешны, как карми, но и они не помогают другим вернуться к Богу. Совершая аскезы, они заботятся только о собственном спасении. Йоги тоже сосредоточены на себе, они стараются развить мистические способности, только чтобы возвеличить себя. По сути дела, одни преданные, вайшнавы, слуги Господа, занимаются настоящей благотворительной деятельностью в сознании Кришны – пытаются спасти падшие души. Господь говорит, что для Него нет никого дороже тех, кто проповедует миру учение «Бхагавад-гиты». «Шримад-Бхагаватам» 4.12.36 |
|
|
|
Попросите преданных, отвечавших за сегодняшнюю программу, поделиться своими ощущениями. Пусть группа тоже оценит их деятельность. Все они равны между собой, поэтому никто не будет возражать против такого способа оценки. Это поможет развить в группе доверие, а преданные смогут лучше оценить свое выступление – что получилось удачно, а что нужно исправить. Ваша оценка очень важна для них. Она поможет им понять, как правильно действовать. Например: «Хороший лидер – не тот, кто хорошо говорит, а тот, кто хорошо помогает говорить другим».
Попросите старших проповедников отчитаться о визитах по новым адресам с младшими проповедниками.
Когда посещаете младших преданных, не забывайте брать с собой старших. Назначьте тех, кто пойдет с вами на следующей неделе.
Можно спросить преданных об их успехах в распространении книг и прасада, уличной санкиртане и т.д. Эти виды проповеди научат их тому, как общаться с новичками, как собирать контакты и приглашать людей на программы – особенно проповеднические – и в новые группы Бхакти-врикши, которые скоро возглавят лидеры-стажеры.
Заполните эту таблицу в журнале учета проповеди:
| Дата | Имя | Поручение | Достигнута ли цель: да/нет | Дополнительные заметки |
Прасад: 20 минут
Всегда объявляйте имена преданных, которые помогли оплатить и закупить продукты, приготовить, предложить Господу и раздать прасад, а также убраться на кухне. Хотя каждый получает от этого служения огромное благо, нередко случается, что его усилий не замечают и не ценят, воспринимая это как должное.
Одобрение вдохновит преданных лучше служить Кришне, а также воодушевит участвовать в служении других, чтобы также отведать этот нектар. Те, кто благодарит преданных за служение, также почувствуют от этого удовлетворение.
|
|
|
| Пожалуйста, запишите информацию о членах вашей группы за эту неделю: |
| Имя | Неделя 1 | Неделя 2 | Неделя 3 | Неделя 4 | Неделя 5 | Примечания | |||||||||||
| П | У | П | У | П | У | П | У | П | У | ||||||||
| Отчет о проделанной работе | |||||||||||||||||
| Неделя 1 | Неделя 2 | Неделя 3 | Неделя 4 | Неделя 5 | всего | ||||||||||||
| Отправленных писем | |||||||||||||||||
| Телефонных звонков | |||||||||||||||||
| Визитов | |||||||||||||||||
| Совершавших служение | |||||||||||||||||
| Жертвователей | |||||||||||||||||
Сокращения: П – присутствие, У – уровень Шикша.
Неделя 52
К этому времени все участники группы должны довольно регулярно читать книги Шрилы Прабхупады, посещать образовательные программы и обсуждать на них усвоенное из книг. Соответственно, Сат-санга должна большей частью состоять из рассказов преданных о новых открытиях и ощущениях, связанных с духовным ростом (своим и не только), о проблемах, с которыми пришлось столкнуться, о том, что они узнали на встречах Бхакти-врикши (или где-то еще) и т.д. Сейчас у преданных есть «прочувствованное» знание, которым они могут делиться с другими членами группы, с которыми они уже достаточно сблизились.
Сат-санга: 15 минут
Попросите провести эту часть программы одного из старших проповедников вашей группы (дав ему перед этим подробную инструкцию).
|
|
|
Задайте каждому такой вопрос: «Расскажите о случае, произошедшем в группе Бхакти-врикши, который существенно отразился на вашей личной жизни». Для ответа на этот вопрос каждому отводится не более минуты. Если же кто-то не укладывается, можно попросить его поделиться мыслями во время прасада, поскольку возможность высказаться должен получить каждый.
Киртан: 15 минут
Попросите еще одного старшего преданного провести киртан. Пусть он научится петь маха - мантру на разные мелодии, правильно играть на караталах и, если возможно, на мриданге. Заранее проверьте, на какие мелодии он собирается петь и т.д. Если нужно, можете научить его еще нескольким мелодиям. Поскольку ранее вы уже подчеркивали, насколько важна эта составляющая бхакти-йоги – пение маха-мантры, можно надеяться, что у преданных выработалось правильное отношение к святому имени. Но и неплохо было бы научить их петь красиво.
Джапа: до 15 минут
Еще одного преданного попросите прочитать вслух нижеприведенную цитату. Пусть он возьмет на себя ответственность за эту часть и сам «ведет» чтение джапы. По прочтении круга он должен попросить двух-трех преданных рассказать об улучшениях в их ежедневном повторении маха-мантры.
| Шри Намамрита – Нектар святого имени Сознание Кришны нужно проповедовать каждому, не делая различий. С великим почтением Шри Чайтанья Махапрабху попросил Адвайта Ачарью: «Давай сознание Кришны, преданность Кришне, даже низшим из людей [ чандалам ]». Это – приказ Шри Чайтаньи Махапрабху всем преданным. Кришна-бхакти, преданность Кришне, открыта всем, даже людям низших сословий, чандалам. Человек должен следовать этому указанию в цепи ученической преемственности, начавшейся от Шри Адвайты и Нитьянанды Прабху, и распространять сознание Кришны по всему миру, не делая различий. Есть разные типы людей, начиная с брахманов и заканчивая низшим уровнем, чандалами. Но, каково бы ни было положение человека, в этот век Кали каждому нужно дать сознание Кришны. Это – величайшая насущная потребность. Всякий остро чувствует муки материального существования, всякий ощущает «уколы» Кали-юги, порожденные незаконным сексом, употреблением в пищу мяса, азартными играми и одурманивающими веществами. Настало время, когда члены Международного общества сознания Кришны должны распространить по всему миру кришна-бхакти, тем самым исполнив указания Шри Чайтаньи Махапрабху. Господь приказал каждому быть гуру («Шри Чайтанья-чаритамрита», Мадхья-лила 7.128). Любой, в каждом городе и деревне, должен узнать наставления Шри Чайтаньи Махапрабху. Сознание Кришны следует распространять всем без разбора. Таким образом, весь мир обретет покой и счастье, как того хотел Шри Чайтанья Махапрабху, и каждый будет прославлять Его. Слово чандала относится к собакоедам, которые считаются низшими из людей. По благословению Шри Чайтаньи Махапрабху, даже чандалы узнают о сознании Кришны. Кришна-бхакти – не прерогатива какой-то одной касты. Каждый достоин получить это великое благословение Шри Чайтаньи Махапрабху. Каждому нужно дать шанс обрести его и быть счастливым. «Шри Чайтанья-чаритамрита», Мадхья-лила 15.41 |
|
|
|
Обсуждение: 45 минут
Эту часть встречи попросите провести одного из самых серьезных преданных в группе. Очередь дойдет до всех старших проповедников, но серьезный преданный покажет пример остальным стажерам. Да и группа получит от этого удовольствие. Сама же по себе смена привычного лидера может вызвать в группе некоторую тревогу.
Участвуйте в обсуждении наравне с остальными. Если ведущий делает ошибки, можете поправить его, но очень осторожно, чтобы не слишком смутить. Однако когда лидер-стажер работает со своей группой, вы уже не должны открыто критиковать его. Когда эти преданные возглавят свои группы, все ваши замечания должны высказываться строго конфиденциально.
Попросите лидера-стажера заранее ознакомиться с нижеприведенными указаниями и текстом для обсуждения и до начала программы обговорите с ним некоторые дополнительные моменты, связанные с темой.
Прочитайте вслух текст для обсуждения и начинайте задавать вопросы (не объясняя их). Пусть преданные сами найдут ответы в тексте. Следите за тем, чтобы участвовали все. Можно попросить двух или трех преданных добавить что-то к уже прозвучавшему ответу. Переходите от одного человека к другому, не забывая давать им время подумать.
На вопрос из раздела Применение должны ответить все.
В конце лидер должен подвести итог всему сказанному и добавить еще что-нибудь от себя.
|
|
|
Если в группе есть новички, следует дать им краткое введение в сознание Кришны и вкратце объяснить, чем вы занимались до сих пор. Лучше будет, если они пройдут программу первой недели. Если таких несколько, вы можете организовать для них отдельное обсуждение. Это не должно вызвать затруднений, так как другие гости разбиваются на группы, как описано ниже.
Разделите преданных на 2-3 группы, и пусть каждая рассядется в кружок. Проследите, чтобы группы были примерно одинаковы по количеству старших, младших и новых преданных.
Раздайте всем листы с текстом для обсуждения и попросите самого старшего преданного в каждой из групп взять на себя роль «председателя».
Лидер должен способствовать включению в дискуссию всех участников группы, каждого воодушевляя отвечать на заданные вопросы. Пусть лидеры запишут основные моменты (это касается только выделения и осмысления).
Затем вновь рассадите кругом всю группу. Попросите каждого из «председателей» зачитать вслух ответы своего «кружка».
После этого можно попросить каждого из них по очереди рассказать о практическом применении обсуждаемых вопросов.
Затем еще раз подведите итог обсуждению и добавьте от себя несколько пунктов, связанных с темой. Чтобы проиллюстрировать данную тему, можно рассказать об играх Господа и Его преданных, событиях в современном мире и т.п.
Текст для обсуждения
| Семь целей Международного общества сознания Кришны Ачарья -основатель Его Божественная Милость А.Ч.Бхактиведанта Свами Прабхупада 1) а) Систематически распространять в обществе духовное знание и б) обучать людей методам духовной практики, чтобы в) восстановить нарушенное равновесие в системе ценностей общества, г) а также обеспечить подлинное единство людей и установить мир во всем мире; 2) Проповедовать философию сознания Кришны, изложенную в «Бхагавад-гите» и «Шримад-Бхагаватам»; 3) Объединить членов Общества и приблизить их к Кришне — изначальному существу, и тем самым дать членам Общества и человечеству в целом представление о том, что каждая душа является неотъемлемой частицей Бога (Кришны); 4) Распространять и поощрять Движение санкиртаны — совместного пения святого имени Господа, как тому учил Господь Шри Чайтанья Махапрабху; 5) Построить для членов Общества и всех людей город в одном из святых мест, где проходили духовные игры Кришны; 6) Объединить членов Общества в единую семью с целью обучения их более простому и естественному образу жизни; 7) Для достижения вышеупомянутых целей издавать и распространять периодические издания, журналы и книги. Выделение: 1) Какова самая первая цель создания Шрилой Прабхупадой ИСККОН? 2) Перечислите одну за другой все цели образования ИСККОН. Осмысление: 1) Что вы думаете о первой цели ИСККОН, и чего уже удалось добиться? 2) Чего в первую очередь хотел Шрила Прабхупада, создавая ИСККОН? 3) Какие из вышеприведенных аспектов являются неотъемлемой частью программы Бхакти-врикша, или, другими словами, что делает эта программа для выполнения целей ИСККОН? Применение: 1) Как, по вашему мнению, вы можете помочь в осуществлении целей образования ИСККОН? 2) Пожалуйста, вставьте листок с целями ИСККОН в рамку и повесьте на стену или поставьте на стол у себя дома. Видя и читая эти цели ежедневно, вы сможете направить на них свой ум и воодушевиться выполнять эти наши обязательства перед Шрилой Прабхупадой. |
|
|
|
