 |
На его лице появляется довольная улыбка.
|
|
|
|
Перед ним появляется Господь Кришна.
Дхрува открывает глаза. В сильном волнении он падает ниц, предлагая Господу поклоны. Затем он приподнимает голову и словно пьет глазами красоту Господа. Обнимает Его лотосные стопы. Пытается сказать что-то, но у него не получается. Господь касается его головы Своей раковиной.
Дхрува (со сложенными руками): О мой Господь, Ты всемогущ. Войдя в меня, ты пробудил к жизни все мои органы чувств: руки, ноги, слух, осязание, жизненную силу и, самое главное, речь. Поэтому я в глубоком почтении склоняюсь перед Тобой.
Господь, смотря на Дхруву, улыбается.
Дхрува (продолжает): О Господь, Ты – Всевышний. Ты по-разному проявляешь Себя в духовном и материальном мирах. В материальном мире Ты создаешь все при помощи Своей внешней энергии, майи. После этого Ты входишь в материальный мир как Параматма, или Сверхдуша. Ты создаешь великое многообразие материального мира с помощью трех гун материи. Те, кто поклоняется Тебе в расчете получить в награду чувственные наслаждения, находятся под влиянием майи. Ты подобен древу желаний и можешь даровать освобождение, вызволив душу из круговорота рождений и смертей, но глупцы, подобные мне, просят у Тебя чувственных наслаждений, которые доступны даже животным и обитателям ада. Меня переполняют материальные желания почестей и славы, но, по милости духовного учителя, я обрел Тебя.
Мой возлюбленный духовный учитель Нарада Муни, который всегда думает о Твоих божественных лотосных стопах и всегда служит Тебе, пролил на меня милость и рассказал, как достичь Тебя. Я так счастлив, что принял гуру, явившегося в истинной сампрадае. Он уничтожил все препятствия в моем преданном служении. Я был маленьким мальчиком, оставшимся в одиночестве в джунглях, и мой ум метался в страхе, когда я слышал рев диких животных. Но, приняв покровительство и прибежище гуру, я так быстро достиг совершенства! Вся моя карма и последствия грехов ушли по его милости!
|
|
|
Кришна отвечает: Мой дорогой Дхрува, ты очень серьезно стремился найти Меня. Будучи Параматмой в твоем сердце, Я знал твое желание и поэтому послал тебе духовного учителя. Я очень рад, что ты воспользовался его милостью и наставлениями, чтобы достичь Меня. Но у тебя было и материальное желание, Я исполню и его тоже.
Дхрува: Нет, нет, Господь! Я искал осколки стекла, но нашел бриллиант – Тебя. Мне ничего больше не нужно. А так как я обрел Тебя по милости моего Гурудева, я хочу вечно служить ему, я хочу вечно быть слугой Твоего дорогого слуги.
Кришна: Мой дорогой Дхрува, Мне нравится твоя преданность гуру. Одна твоя преданность и вера в гуру привлекла Меня к тебе. Я награжу тебя царством на Полярной звезде, вокруг которой вращаются планеты, звезды и планетные системы. Я Сам живу там, на острове Шветадвипа, посреди Молочного океана. Закончив свое пребывание в этом теле, ты отправишься на Мою планету и никогда не вернешься назад, в этот полный страданий материальный мир.
Кришна благословляет Дхруву и уходит.
Дхрува: Следуя наставлениям гуру, я обрел столько благословений! Все мои духовные и материальные желания исполнились! Но мне стыдно за эти материальные желания. Когда духовный учитель говорил мне о преходящей природе материального мира и советовал терпеливо сносить обиды, я не смог последовать ему. И только поэтому я остаюсь в материальном мире, где мне много лет предстоит наслаждаться вдали от моего возлюбленного Господа Кришны.
Мой гуру был так милостив ко мне. Он простил мои ошибки и оскорбления и дал мне это удивительное благословение сознания Кришны! Я вечный должник моего духовного отца. Он показал мне, что значит быть преданным. Он – олицетворение книги «Бхагаватам». Я ни секунды не могу прожить без его защиты и руководства.
|
|
|
Уходит.
Общее обсуждение
Разделите аудиторию на маленькие группы
Попросите их выписать свои соображения на тему: «Почему необходимо принять духовного учителя?»
Один представитель от каждой группы должен зачитать вслух два из записанных пунктов.
Лекция
Покажите плакат на тему «Необходимость принятия духовного учителя».
Пункты, которые вы можете упомянуть:
1) Наставления шастр.
2) Поклонение гуру важнее даже поклонения Господу.
3) Господь Сам подает нам пример.
4) Получение высшего знания и устранение сомнений.
5) Понимание трансцендентных предметов.
6) Гуру – представитель Кришны.
7) К представителю Кришны легче приблизиться, чем к Нему Самому.
8) Гуру – олицетворение милости Кришны.
9) Наставления гуру дают нам освобождение.
10) Инициация помогает вернуться в духовный мир.
11) Решение всех проблем в жизни.
12) Защита в нашем преданном служении.
13) Кришна-прему можно обрести только по милости духовного учителя.
Следующая часть охватывает два плаката – качества духовного учителя и качества ученика.
В течение лекции необходимо как следует рассмотреть каждый пункт из приведенных ниже:
Качества истинного духовного учителя:
1) Всегда следует ученической преемственности.
2) Всегда поглощен преданным служением.
3) Говорит на основе шастр.
4) Ничего не выдумывает от себя.
5) Полностью послушен и предан наставлениям своего духовного учителя.
6) Великий преданный Кришны.
7) Владеет собой.
8) Служит нам примером.
9) Может разрешить все сомнения в нашей духовной жизни.
10) Дает правильные наставления.
11) Способен своими наставлениями освободить учеников.
12) Очень милостив и сострадателен.
13) Полностью занят освобождением падших душ.
Качества идеального ученика:
1) Стремится познать духовные истины.
2) Смиренно вопрошает гуру.
3) Не спорит.
4) Самоотверженно служит гуру.
5) Следует наставлениям гуру.
6) Пытается удовлетворить гуру.
7) Принимает гуру как представителя Кришны.
8) Избегает оскорблений гуру.
|
|
|
9) Полностью предается гуру.
10) Пытается помочь гуру в его миссии.
11) Владеет собой.
12) Смиренен по отношению к гуру.
13) Имеет твердую веру в гуру.
14) Поклоняется и прославляет гуру.
Подведение итогов:
Спросите, нет ли чего-то, что препятствует принятию духовного учителя. Разрешите сомнения. Проверьте, все ли следуют правилам уровня Прабхупада Ашрая.
Раздайте анкеты.
Неделя 64
Последняя программа перед делением группы должна быть предельно наполнена эмоциями и большими надеждами. Конечно, и после разделения все участники группы могут продолжать вместе ходить на образовательные программы. Позаботьтесь о том, чтобы эта программа запомнилась и вдохновила каждого. Например, можете каждому, кто пришел на нее, дать маленький сувенир. Это может быть просто какая-то открытка или фотография, или что-нибудь из атрибутики. В течение программы лично поблагодарите и вдохновите каждого, это запомнится им надолго.
Но эта программа – не просто эмоции перед расставанием, это время планирования – кто станет новым лидером, кто чьи группы будет посещать и т.п.
Составьте список новых лидеров. Примерно разделите группу, принимая во внимание место проживания ее участников. Также проверьте, чтобы на каждую группу приходилось примерно одинаковое количество преданных разных уровней. Если со стороны преданных есть пожелания изменить группу, вы можете уступить, если причина уважительная.
Пригласите старших преданных – лидера сектора, лидера округа, «ведущего проповедника» (если таковые есть), президента храма и т.д.
Можно пригласить и других преданных.
Обеспечьте хороший прасад.
Общее время: 2 часа 30 минут (Вы можете изменить это время в соответствии с вашими нуждами).
Арати и киртан: 30 минут
Представьте почетных гостей и старших вайшнавов. Кратко расскажите, по какому поводу вы собрались. Кратко расскажите о том, как начиналась ваша группа, как к ней присоединилось большинство преданных, назовите уровень Шикша участников группы и, самое главное, сколько лидеров начинают вести новые группы Бхакти-врикши. 10 минут.
|
|
|
Попросите почетных гостей выступить перед преданными. 30 минут.
Вслух зачитайте имена лидеров и других участников каждой группы. Можно спросить, согласны ли преданные с таким распределением. В случае расхождения во мнениях, выслушайте всех и попытайтесь найти компромисс.
Назначьте дату проведения первой программы каждой новой группы и место, где она будет проводиться (предварительно согласовав это с лидерами).
Пригласите по очереди каждого лидера. Представьте его и расскажите о его служении, качествах и т.д. Попросите каждого рассказать, как он представляет себе программы, которые будет проводить.
Пригласите других преданных. Оцените их служение и участие и, со словами воодушевления, подарите им сувениры.
Попросите добровольцев рассказать об их впечатлениях о сознании Кришны за последние 15 месяцев и о планах на будущее. 50 минут
Если начать программы готовы 3 или более лидеров, вы становитесь лидером сектора, наблюдающим за их деятельностью. Обязанности лидера сектора перечислены в книге «Ветви бхакти», изданной Министерством развития вайшнавских общин. Скоро будут опубликованы и дополнительные пособия.
Сделайте несколько групповых фото – 10 минут
Прасад – 20 минут
Вы можете раздать прасад вместе с добровольцами.
|
|
|
