Социально-бытовая сфера общения (18 часов)
Ситуация: Знакомство с зарубежным сверстником / гостем Коммуникативные задачи: · Познакомиться, поздороваться · Представить членов семьи / друзей · Поинтересоваться, как дела · Предложить угощение · Выразить благодарность · Попрощаться. Ситуация: Обсуждение интересов и любимых занятий членов семьи Коммуникативные задачи: · Сообщить о том, что нравится / не нравится (делать) · Спросить об интересах / предпочтениях членов семьи · Похвалить качества члена семьи, высказать комплимент · Вежливо завершить разговор. Ситуация: Обращение за помощью в незнакомом городе / деревне Коммуникативные задачи: · Вежливо привлечь внимание кого-либо и обратиться за помощью · Расспросить, как пройти куда-либо · Объяснить, где находится… (в том числе с помощью карты / плана) · Уточнить направление движения (в том числе с помощью жестов) · Попросить говорить помедленнее · Попросить повторить слово / фразу Ситуация: В магазине / супермаркете / на рынке Коммуникативные задачи: · Запросить информацию о цене / качестве / изготовителе продукта · Уточнить содержимое упаковок продуктов · Попросить взвесить продукты · Поинтересоваться о возможности скидки Ситуация: Покупки (одежды, обуви и др.) Коммуникативные задачи: · Уточнить размер / цвет / цену и др. · Поинтересоваться мнением сверстника / друга · Высказать комплимент по поводу нового наряда / внешности и др. · Вежливо ответить на комплимент Учебно-трудовая сфера общения (4 часа) Ситуация: Посещение школы / класса зарубежного сверстника Коммуникативные задачи: · Попросить разрешения войти / выйти · Извиниться за опоздание · Вежливо попросить книгу / ручку / диск и др.
· Уточнить, что означает слово / фраза и др. · Выразить интерес к школьному предмету и др. Социально-культурная сфера общения (10 часов) Ситуация: Планирование выходного дня Коммуникативные задачи: · Предложить вместе провести свободное время на спортивной площадке · Пригласить зарубежного друга на спортивное мероприятие (хоккейный/футбольный матч, соревнование и др.) · Принять приглашение · Вежливо отклонить приглашение, указав причину. Ситуация: Обсуждение досуга, любимых спортивных занятий Коммуникативные задачи: · Выразить свое отношение к различным спортивным увлечениям · Попросить совета в отношении поддержания физической формы · Посоветовать заняться… · Выразить поддержку, одобрение по поводу спортивного увлечения. Социально-познавательная сфера общения (3 часа) Ситуация: В туристическом агентстве Коммуникативные задачи: · Запросить информацию о наиболее интересных достопримечательностях столицы / одного из городов страны изучаемого языка · Попросить оказать помощь в выборе экскурсии · Предложить помощь в проведении экскурсии · Порекомендовать посетить город /достопримечательность.
VIII КЛАСС Часов Социально-бытовая сфера общения (10 часов) Ситуация: Обсуждение особенностей национальной кухни Коммуникативные задачи: · Попросить собеседника рассказать о наиболее известных блюдах национальной кухни · Уточнить ингредиенты национального блюда · Выразить интерес / удивление · Обсудить различия в традиционном завтраке, обеде и ужине в своей стране и стране изучаемого языка Ситуация: В кафе / ресторане быстрого обслуживания Коммуникативные задачи: · Посоветовать / предложить блюдо в меню · Привлечь внимание официанта (в том числе с помощью невербальных средств общения) · Узнать о цене блюда · Заказать еду
· Выразить удовольствие / восхищение по поводу блюда / еды Ситуация: В банке / обменном пункте Коммуникативные задачи: · Запросить информацию о курсе валюты · Попросить разменять деньги · Попросить совета, где выгоднее обменять деньги · Расспросить о разных видах платежных карт. Учебно-трудовая сфера общения (4 часа) Ситуация: Знакомство со школьными традициями Коммуникативные задачи: · Поинтересоваться наиболее популярными школьными традициями · Попросить разрешения посетить одно из школьных мероприятий · Порекомендовать посещение клуба / кружка / спортивной секции и др. · Высказать пожелание хорошо провести время Социально-культурная сфера общения (16 часов) Ситуация: Обсуждение книги, литературного / музыкального жанра Коммуникативные задачи: · Выразить свое предпочтение в отношении конкретного жанра · Поинтересоваться предпочтениями собеседника · Выразить уверенность / неуверенность · Вежливо возразить и привести аргументы · Предложить компромиссное решение Ситуация: Обмен мнениями о любимых писателях / актерах Коммуникативные задачи: · Высказать свое мнение о/об писателе / актере · Выяснить у собеседника, кто его любимый писатель / актер · Дать оценку наиболее известным произведениям / ролям писателя / актера · Попросить собеседника обосновать его предпочтения Ситуация: Планирование посещения концерта / кинотеатра / театра Коммуникативные задачи: · Предложить собеседнику сходить на концерт, посетить театр / кинотеатр · Выразить сомнение · Привести аргументы с целью убедить собеседника · Согласиться с предложением · Запросить необходимую информацию о концерте /спектакле/ билетах. Ситуация: Обмен впечатлениями после концерта /фильма / спектакля и др. Коммуникативные задачи: · Высказать позитивную или негативную эмоциональную оценку · Выразить разочарование · Вежливо прервать собеседника и высказать свою точку зрения · Поддержать или опровергнуть мнение собеседника · Корректно сменить тему разговора
Воспользуйтесь поиском по сайту: ![]() ©2015 - 2025 megalektsii.ru Все авторские права принадлежат авторам лекционных материалов. Обратная связь с нами...
|