мирового экспорта и примерно такая же доля мирового импорта услуг

5.14. Развитие мировой цветной металлургии во второй половине XX в. характеризовалось:

а) устойчивым ростом

б) замедлением темпов роста

в) никаких существенных сдвигов не произошло

5.15Спрос на нефть в XXI в. будет зависеть от:

а) динамики цен на нефть

б) технологических сдвигов в мировой экономике

в) появления альтернативных источников энергии

5.16. По мере роста населения и производства мировое потребление первичных энергоресурсов:

а) увеличивается

б) сокращается

в) остается на прежнем уровне, поскольку происходит развитие энергосберегающих технологий

5.17. В мировом сельском хозяйстве занять примерно:

а) 12 млрд. чел.

б) 1,1 млрд. чел.

в) 500 млн. чел.

г) 5 млрд. чел.

Причем большая часть из них в:

д) развитых странах

е) развивающихся странах

ж) странах VI мира

Ключ к тесту.

№ вопр.	Вар.ответа	№ вопр.	Вар.ответа	№ вопр.	Вар.ответа
5.1	1а, д, в, 2г, д, е, ж	5.7	1а, 3б, 5в, 7г	5.13	А, д
5.2	А, б, г, д, е	5.8	1а, 2б	5.14	А
5.3	Б	5.9	1а, в, г, 2б, д, е, ж, з	5.15	А
5.4	А, в, г	5.10	Б	5.16	А
5.5	А, в, д	5.11	Б	5.17	Б, е
5.6	в	5.11	Б

 

7. Тематика курсовых работ и методические указания по их выполнению

 

В процессе подготовки курсовой работы студенты должны познакомиться с фактами и статистическими данными, относящимися к теме, с представлениями о явлениях и процессах о которых пойдет речь в работе, существующими в экономической науке.

Курсовая работа – это один из видов учебной работы, которая выполняется студентом самостоятельно во внеаудиторное время под руководством преподавателя. Руководитель курсовой работы оказывает помощь студенту в выборе проблемы для исследования и в формулировании названия работы, в поиске литературы и других источников информации, в составлении плана работы, дает консультации в процессе разработки содержания курсовой работы и принимает ее защиту.

Курсовая работа по дисциплине «Международные экономические отношения» пишется в соответствии с учебным планом по специальности Мировая экономика студентами института Мировой экономики и торговли МГУК на втором курсе дневной формы обучения и третьем курсе вечерней формы обучения. Курсовая работа сдается на кафедру Мировой экономики в сроки, указанные научным руководителем, для рецензирования и допуска к защите. Курсовая работа защищается на кафедре Мировой экономики, оценка выставляется научным руководителем в ведомость и в зачетную книжку.

Цель курсовой работызаключается в углубленном изучении одной из проблем развития международных экономических отношений, что способствует повышению теоретического уровня подготовки студента. Его задача заключается в изучении научной литературы по избранной теме, в ознакомлении с различными подходами и точками зрения, с методами научной аргументации, а также в развитии навыков формирования своей собственной позиции по изученной проблеме.

Курсовая работа направлена на развитие целого ряда качеств, способностей и умений, которыми должен обладать дипломированный специалист в области мировой экономики, а именно:

- иметь системное представление о структурах и тенденциях развития российской и мировой экономики;

- понимать многообразие экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе;

- владеть знаниями в области международных экономических отношений;

- понимать сущность и социальную значимость своей профессии, основные проблемы дисциплин, определяющих конкретную область его деятельности, видеть их взаимосвязь в целостной сис­теме знаний;

- знать теоретические основы и закономерности функционирования экономики, включая переходные процессы;

- знать содержание основных проблем, связанных с разработкой направлений внешнеэкономической деятельности;

- уметь систематизировать и обобщать информацию, готовить справки и обзоры по вопросам профессиональной деятельности, редактировать, реферировать, рецензировать тексты;

- уметь использовать основные и специальные методы экономического анализа информации в сфере профессиональной деятельности;

- уметь критически оценивать с разных сторон (производственной, мотивационной, институциональной, этической и др.) поведение экономических агентов, тенденции развития объектов в сфере профессиональной деятельности;

- уметь использовать компьютерную технику в режиме пользователя для решения экономических задач;

- владеть специальной экономической терминологией и лексикой специальности как минимум на одном иностранном языке;

-владеть навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, использовать современные образовательные технологии;

-владеть навыками профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере предстоящей деятельности;

- владеть необходимыми знаниями во внешнеторговой, валютно-кредитной и финансовых сферах, как на национальном, так и на международном уровнях.

Этапы работы

Работа осуществляется в течение всего академического года и включает следующие этапы:

Выбор темы курсовой работы

Утверждение темы научным руководителем

Изучение литературы

Разработка плана курсовой работы

Написание и оформление курсовой работы

Защита курсовой работы

 

Выбор темы курсовой работы

Выбор темы осуществляется на основе примерной тематики, предлагаемой кафедрой. Список примерных тем ежегодно пересматривается, уточняется и утверждается на кафедре мировой экономики. Студент имеет право предлагать темы, не включенные в список, но относящиеся к предметному полю международных экономических отношений.

Изучение литературы

Работа над курсовой работой начинается с изучения литературы. Необходимо ознакомиться с современными учебниками и учебными пособиями, научными публикациями (монографиями, статьями, материалами научных конференций и др.), официальными документами правительственных организаций, статистическими материалами и др. Изученная литература находит отражение в библиографическом списке, который должен содержать не менее 20 печатных источников, а также электронные информационные ресурсы.

При написании курсовой работы по мировой экономике и международным экономическим отношениям обязательным является использование официальных документов и аналитических материалов международных экономических и финансовых организаций, а также данных международной статистики, которые можно найти на официальных сайтах в Интернете. Эти документы, как правило, публикуются на английском языке. Самостоятельная работа с ними способствует развитию определенных умений, которые указаны в требованиях ГОС ВПО к профессиональной подготовленности специалиста в области мировой экономики, а именно:владеть специальной экономической терминологией и лексикой специальности как минимум на одном иностранном языке, активно владеть иностранным языком (одним или более) и использовать его в своей профессиональной деятельности.

Разработка плана курсовой работы

В результатесамостоятельного изучения литературы и других информационных источников студент при помощи научного руководителя должен сформулировать план курсовой работы, раскрывающий ее структуру и логику, и приступить к ее написанию.

Написание курсовой работы

В курсовой работе необходимо раскрыть содержание одной из актуальных проблем мировой экономики и международных экономических отношений, четко изложить существующие подходы к ее исследованию и точки зрения по существу проблемы, а также на основе изученной литературы и других информационных источников сформулировать самостоятельные выводы.

Курсовая работа по курсу №международные экономические отношения» имеет структуру, обязательную для любого вида научной письменной работы. Она включает введение, основную часть и заключение. Во введении автор должен дать обоснование выбора темы, то есть охарактеризовать актуальность проблемы. Необходимо также сформулировать цель курсовой работы и раскрыть ее основные задачи, а также способы, которые автор использует для их достижения. Студент может использовать различные инструменты качественного и количественного, а также сравнительного анализа.

В основной части студент раскрывает содержание работы; она должна иметь четко обозначенную структуру, в ней должны быть выделены главы и параграфы. В заключении автор подводит итог проделанной работы и формулирует свои собственные выводы, к которым он пришел в результате углубленного изучения избранной темы.

Оформление работы

Курсовая работа должна содержать следующие разделы:

Титульный лист

Оглавление

Введение

Основная часть

Заключение

Библиографический список

Приложение

На титульном листе необходимо указать название работы, фамилию, имя, отчество автора, а также фамилию, имя, отчество научного руководителя, его ученую степень и звание.

В Оглавлении необходимо отразить план работы с указанием названий разделов (глав, параграфов и т.д.) и страниц. Курсовая работа может содержать Приложение, где размещаются таблицы и другие вспомогательные материалы.

Работа может быть представлена к защите в рукописном или печатном виде. Ее объем должен составлять 30-50 страниц (без Приложения). Печатный вариант оформляется шрифтом Times New Roman, размер 14, интервал 1,5, поля 2,0 см со всех сторон, выравнивание по ширине.Структура предполагает равномерное распределение материала по главам (или другим разделам). Все сноски и подстрочные примечания перепечатываются (через один интервал) внизу той страницы, к которой они относятся. Сноски в таблицах или рисунках располагается непосредственно под таблицей или рисунком. Курсовая работа должна быть скреплена.

Оформление библиографического списка должно соответствовать принятым требованиям. Для монографий и учебников указывается автор, название, место и год издания, а также издательство, например:

Кругман П.Р., Обстфельд М. Международная экономика. Теория и политика: Учебник для вузов. – М.: Экономический факультет МГУ, ЮНИТИ, 1997.

Для научных статей необходимо указывать автора, название статьи, название журнала (или сборника), год издания и номер, например:

Воинов Ю. Россия-Польша: в интересах взаимной выгоды//Внешняя торговля. 1996. №10.

Для ресурсов Интернета необходимо указывать название источника и его адрес, например:

Центральный банк Российской Федерации. Годовой отчет 2001 г. – М.: ЦБ РФ, 2002. – Интернет: http:// www.cbr.ru/today/annual_report

International Trade Statistics 2004. WTO. - Internet: http:// www.wto.org/wto/english/res_e/statis_e/its2004_e/its04_toc_e.htm

Оформление сносок. Ссылки на печатные и электронные источники, указанные в библиографическом списке, необходимо оформлять в виде обычных сносок внизу страницы, указывая автора, название источника, а также страницу.

Защита курсовой работы

Курсовая работа может быть зачтена только в результате ее защиты в установленные сроки. К защите допускается окончательный вариант курсовой работы, оформленный в соответствии с принятыми требованиями и получивший положительную рецензию научного руководителя. В рецензиидается оценка актуальности проблемы, четкости поставленных задач, логичности структуры работы, полноты раскрытия ее содержания, самостоятельности выводов, качества использованных источников информации и их актуальности, последовательности и стиля изложения; указываются недостатки и достоинства работы, а также формулируется вопросы, на которые студент должен обратить внимание при защите.

При доработке курсовой работы студент должен учесть все замечания научного руководителя, отмеченные в рецензии, а при защите ответить на все вопросы, сформулированные в рецензии, ответить на другие вопросы и продемонстрировать знание изученной темы, свободное владение всеми источниками информации, использованными для написания курсовой работы, и своими знаниями подтвердить самостоятельность ее выполнения.

Критерии оценки

Итоговая оценка «отлично» выставляется в том случае, если студент четко обозначил цели и задачи своей работы, полностью раскрыл содержание проблемы, сумел сформировать самостоятельные выводы; при защите курсовой работы показал высокий уровень знаний.

Итоговая оценка «хорошо» выставляется в том случае, если курсовая работа соответствует предъявляемым требованиям; однако автор не сумел учесть все замечания руководителя по доработке и ответить на некоторые вопросы при ее защите.

Итоговая оценка «удовлетворительно» выставляется в том случае, если студент не сумел выполнить некоторые требования, предъявляемые к курсовой работе, в частности не сумел сформулировать самостоятельные выводы; а также испытывал затруднения при ее защите.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется в том случае, если студент полностью проигнорировал требования, предъявляемые к курсовой работе.

Наиболее распространенные недостатки.

Написание курсовой работы – это сложный творческий процесс, который включает изучение различного рода источников (научных монографий, статей и докладов, статистических данных, официальных документов и т.д.), их осмысление, систематизацию полученного знания и обоснование собственных выводов. Кроме того, выполняя курсовую работу, студент приобретает ряд навыков и умений, необходимых для успешной подготовки в будущем выпускной квалификационной работы экономиста, которая является частью итоговой государственной аттестации выпускника по специальности «Мировая экономика».

В этом процессе неизбежны трудности, заблуждения и ошибки, которые студент преодолевает при помощи научного руководителя. Однако есть ряд типичных недостатков, которых можно избежать с самого начала, не давая научному руководителю излишнего повода для возвращения курсовой работы на доработку.

Отсутствие обоснования целей и задач курсовой работы. Курсовая работа выполняется в рамках определенной учебной дисциплины (например, по экономической теории, по мировой экономике, международным экономическим отношениям и т.д.). Начиная работу, следует четко сформулировать цель, а также определить те задачи, которые необходимо решить для ее достижения.

Цель курсовой работы заключается в углубленном изучении какой-либо проблемы в рамках того предметного поля, которое изучает определенная дисциплина учебного плана. Во введении следует обозначить эту проблему, а также выделить те конкретные вопросы, которые необходимо рассмотреть, чтобы раскрыть ее суть. Как правило, эти вопросы и составляют основу структуры курсовой работы. Следует также определить последовательность их изучения, что поможет в составлении логичного плана. Типичный недостаток заключается в том, что студент во введении неоправданно много внимания уделяет вопросам, которые должны рассматриваться в основной части (например, даются определения, статистические данные, излагаются дискуссионные точки зрения и т.д.), но при этом обоснованию целей и задач курсовой работы уделяет недостаточное внимание. Введение является очень важной ее частью, где студент демонстрирует свое умение кратко (на 1-2 страницах) обозначить суть проблемы, убедительно показать ее актуальность, а также обосновать цели и задачи своего исследования. Эта часть курсовой работы является значимой с точки зрения оценки самостоятельности ее выполнения.

Использование устаревших источников и неактуальной информации. Качественная и актуальная информация – это важный элемент любого учебно-научного поиска, в том числе и курсовой работы. К числу качественных источников относят работы авторов, внесших заметный вклад в развитие научного знания, достоверные и актуальные статистические издания, официальные документы. Однако, если в курсовой работе, написанной в 2007 г., нет ни одного источника, датированного позднее 2000 г., то возникает вопрос о том, действительно ли избранная тема сохраняет свою актуальность, коль скоро она не находит отражения в научной литературе.

Неактуальная информация и устаревшие источники особенно характерны для случая, когда студент «заимствует» работу, написанную в прошлые годы другими. Устаревшие письменные работы (курсовые работы, рефераты и т.д.) часто размещаются в Интернете на сайтах с соответствующими названиями. Для научного руководителя преобладание устаревших источников в библиографическом списке может служить сигналом о том, что она имеет характер «заимствования».

Несбалансированный план. Изучив большой объем материала, студент должен структурировать его, выделив основные аспекты и элементы проблемы. Им посвящаются определенные части работы (главы и параграфы), которые находят свое отражение в плане курсовой работы. План отражает не только ее структуру, но и последовательность изложения. При его составлении необходимо равномерно и сбалансировано распределить изученный материал по главам и параграфам, избегая глав, состоящих из одного параграфа, либо, наоборот, из слишком большого (более 3) числа параграфов.

Отсутствие промежуточных выводов. Задача курсовой работы заключается в том, чтобы в результате изучения избранной проблемы прийти к определенным научным выводам. Самостоятельность выводов, полученных в результате выполнения курсовой работы, является одним из важнейших критериев ее оценки. Заключительные выводы излагаются в конце курсовой работы, однако необходимо формулировать и промежуточные выводы, завершая ее очередной подраздел. Они необходимы для того, чтобы логично перейти от одного подраздела работы к другому, обеспечивая последовательность изложения и целостность курсовой работы. Поэтому каждая часть ее основного содержания (параграф, глава) должна завершаться выводом.

Отсутствие связи между содержанием работы и заключительными выводами. Самые важные выводы по поводу изученной проблемы излагаются в финальной части курсовой работы - в ее заключении. Здесь студент должен показать те знания, которые он получил в результате выполнения курсовой работы, поэтому они играют особенно важную роль в ее оценке. Типичным недостатком является нарушение связи между основным содержанием работы и заключительными выводами. Это происходит по двум причинам. Во-первых, выводы приобретают формальный характер, если студенту не удалось полно и глубоко изучить проблему. В этом случае в заключении преобладают второстепенные детали, в то время как важные выводы остаются за его пределами. Во-вторых, иногда в заключении неожиданно появляются проблемы, которые в основном содержании не затрагивались. Введение какого-либо нового материала (фактов, суждений) в заключительной части, выглядит необоснованно. В заключении необходимо подвести итог всему тому, что было изучено в основной части работы.

Неадекватный стиль изложения. При написании курсовой работы студент изучает большой объем литературы, написанной в разных жанрах: это учебники, научные монографии, полемические статьи, публикации в периодических изданиях и т.д. Они заметно различаются стилем изложения. Например, учебная и научная литература, как правило, отличается строгим стилем изложения, в то время как для полемической и публицистической литературы характерна яркая эмоциональная окраска. Очень часто студент оказывается под заметным влиянием жанра и переносит в свою работу выражения, которые несут слишком большую эмоциональную нагрузку и выглядят неуместно в курсовой работе, например, «к большому сожалению», «к счастью», «огромный», «прекрасный» и т.д. При написании курсовой работы необходимо избегать такого влияния, следует сосредоточить свои усилия на выработке навыков научного стиля изложения своих мыслей.

Отсутствие алгебраической и геометрической интерпретации. К числу современных требований экономической науки относят вооруженность специалиста формально-логическими методами исследования. Экономист должен владеть приемами количественного анализа и экономико-математическими методами, которые дополняют такие известные общенаучные методы как анализ и синтез, метод научной абстракции, сравнительный анализ и т.д. В работе будущего экономиста это требование должно соблюдаться. Минимальный уровень владения формально-логическими методами проявляется в способности студента давать алгебраическую и геометрическую интерпретацию изучаемого предмета.

Отсутствие графических иллюстраций. Экономические проблемы всегда имеют количественные характеристики, выраженные в определенных показателях. Экономист должен уметь обобщать статистические данные, группировать их в целях обоснования своих выводов. Полезным инструментом работы со статистикой и средством ее презентации являются таблицы, рисунки, гистограммы, различного вида графики и диаграммы и т.д. Их использование всегда ведет к более содержательному и убедительному изложению материала.

Отсутствие связи между содержанием работы и материалами, размещенными в приложении. Часть материала, представленного в таблицах, диаграммах, графиках, целесообразно разместить в приложении. Однако в основном содержании работы необходимо давать соответствующие ссылки на эти материалы.

Отсутствие связи между содержанием работы и библиографическим списком. Изучениенаучной литературы и других источников по избранной теме – важная часть курсовой работы. При написании работы и при составлении списка литературы студент должен точно и как можно более полно отразить те источники, которые он изучил. Полнота информационного обеспечения курсовой работы характеризуется не только библиографическим списком, но и теми сносками, которыми автор обозначает использование того или иного источника. Типичный недостаток заключается в том, что студент не всегда дает ссылки на использованную литературу в основном содержании работы. Отсутствие связи между библиографическим списком и содержанием работы приводит к тому, что список литературы приобретает формальный характер, а сама работа выглядит легковесно и неубедительно.

Неправильное оформление списка литературы. Список литературы имеет очень большое значение, так как он характеризует те информационные ресурсы, которыми воспользовался студент для выполнения курсовой работы. Требования к оформлению библиографического списка широко известны, они установлены для того, чтобы как можно более полно и точно охарактеризовать использованные ресурсы. Однако студенты часто недобросовестно относятся к этой обязательной части работы. Наиболее распространенным является случай, когда при использовании статьи из журнала в списке не указывается ни ее автор, ни название и дается лишь ссылка на название журнала.

Очень часто неправильно оформляются источники Интернета: указывается лишь адрес сайта и не дается никаких указаний на то, какой организации он принадлежит, и какой конкретно документ изучался при выполнении курсовой работы. При использовании информационных ресурсов Интернета необходимо давать полную информацию об источниках.

 

ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ

 

1. Развитие внешней торговли России в период перехода к рыночной экономике.

2. Роль внешней торговли в экономике России: пути повышения её экономической эффективности.

3. Государственная импортная политика России в отношении товаров и услуг.

4. Россия и ВТО: возможные последствия вступления.

5. Внешняя торговля СССР и современной России: общие черты и различия.

6. Особенности цен мирового рынка, внутренних цен России и мировых.

7. Государственная экспортная политика на международном торговом рынке. Её российские особенности.

8. Развитие в России современных организационных форм международной торговли.

9. Проблема «бегства капитала» из России и пути её решения.

10. Государственная политика России в отношении импорта капитала.

11. Иностранные инвестиции и национальная безопасность России.

12. Экономические последствия прихода иностранного капитала в России.

13. Структура иностранных инвестиций, вкладываемых в Россию и её динамика в сравнении с соответствующими показателями развитых стран.

14. Политика России в отношении импорта и экспорта рабочей силы. Её особенности по сравнению с другими странами.

15. транспортные и многонациональные корпорации в современном мире. Российский олигархический капитал и его международная деятельность.

16. Общая аграрная политика ЕС, необходимость и возможность её использования в России.

17. Международная экономическая интеграция на пост советском пространстве в период после распада СССР.

18. Особенности экономических отношений «Север – Юг».

19. Система регулирования развития мировой экономики государственными и негосударственными организациями.

20. Эволюция процесса международной экономической интеграции в Западной Европе.

21. Система управления деятельностью Е.С.

22. Процесс международной экономической интеграции на Американском континенте.

23. Процесс международной экономической интеграции в Азии.

24. Особенности формирования мировых цен на нефть и нефтепродуктов: их динамика.

25. Программа глобализации сферы международных экономических отношений и формы её осуществления.

 

8. Вопросы к экзамену по всему курсу

1. Предмет изучения курса МЭО. Основные составные части всемирной системы международных экономических отношений.

2. Сущность международной торговли и ее основные показатели.

3. Участники международной торговли и основные задачи, решаемые ими.

4. Выставки-ярмарки (салоны)

5. Международные торги (тендеры)

6. Биржевая торговля.

7. Механизм биржевой спекуляции при сделках на срок.

8. Аукционы.

9. Неодинаковость цен товаров в различных странах как одна из причин, заставляющих промышленных и торговых капиталистов предпочитать вывоз товаров их продаже в собственной стране.

10. Условия, делающие прибыльным экспорт товаров из стран с более высокими ценами, чем в других странах.

11. Воздействие величины оптимальных размеров производства в различных отраслях на экспорт товаров и услуг.

12. Влияние различий в соотношении факторов производства в странах современного мира на отраслевую структуру экспорта товаров

13. Парадокс Леонтьева.

14. Экспорт товаров как средство увеличения их жизненных циклов.

15. Основные направления положительного воздействия импорта товаров на экономику стран-экспортеров.

16. Основные направления отрицательного воздействия импорта товаров на экономику стран-импортеров.

17. Основные направления положительного воздействия экспорта товаров на экономику стран-экспортеров.

18. Основные направления отрицательного воздействия экспорта товаров на положение стран-экспортеров.

19. Две крайности внешнеторговой политики государства: всеобъемлющий протекционизм и полная свобода торговли. Условия, воздействующие на политиков и экономистов при решении вопроса об отношении к этим направлениям внешнеторговой государственной политике.

20. Дифференциация импортной политики государства в зависимости от соотношения внутреннего производства товаров и характера потребностей, удовлетворяемых этими товарами.

21. Экспортная государственная политика.

22. Дифференциация внешнеторговой государственной политики в зависимости от характера отношений между странами.

23. Импортные торговые пошлины: задачи, решаемые с помощью их применения, и основные формы. Таможенный тариф.

24. Импортные квоты.

25. Государственное лицензирование и эмбарго.

26. Скрытые формы ограничения импорта.

27. Средства государственного стимулирования и ограничения экспорта товаров и услуг

28. Дифференциация государственной политики в зависимости от характера отношений между странами.

29. Международный (мировой) рынок и его составные части

30. Инкотермс

31. Мировые цены и цены международного (мирового) рынка.

32. Сущность капитала и формы его международного движения.

33. Экспорт капитала и его основные формы.

34. Причины экспорта капитала. Парадокс географического направления экспорта капитала и его причины.

35. Бегство капитала.

36. Две крайности в оценке последствий импорта капитала

37. Порочные круги слаборазвитости и застоя производства. Значение импорта капитала для их разрыва.

38. Импорт капитала и национальная безопасность страны.

39. Превращение импорта капитала из средства увеличения инвестиций в средства выкачивания денег из страны.

40. Причины, заставляющие наемных работников эмигрировать за границу

41. Режимы внешнеинвестиционной политики государства.

42. Особенности внешнеинвестиционной политики России.

43. Причины допуска иностранных наемных работников в страны с хронической массовой безработицей.

44. Причины,заставляющие наемных работников, эмигрировать за границу.

45. Основные направления международной трудовой миграции.

46. Последствия международной трудовой миграции для стран экспортеров и импортеров.

47. Сущности и цели международной экономической интеграции. Основные задачи, которые должны быть решены в процессе ее осуществления.

48. Ступени международной экономической интеграции.

 

9.Учебно-методическое обеспечение дисциплины.

9.1. Литература

Рекомендуемая литература

10. Глоссарий терминов с английскими эквивалентами

Автаркия (closed economy, autarchy) - экономическая политика, направленная на обособление страны от экономик других стран. В качестве основных средств такой политики используются, в частности, протекционистские меры[1].

Активный торговый баланс (active trade balance) - торговый баланс, характеризующийся превышением вывоза товаров из страны над ввозом в нее[2].

Акционерное совместное предприятие ( joint equity venture, JEV)-форма международной бизнес-операции вхождения на зарубежный рынок, предполагающая учреждение там юридического лица[3].

Антиглобализм (antiblobalism) - национальное и международное поли­тическое движение против негативных социально-экономических последст­вий тотальной глобализации.

Антидемпинговое законодательство (antidumping law) - совокуп­ность законодательных актов, защищающих национальный или региональ­ный рынок от импорта товаров по заниженным ценам.

Антимонопольное законодательство (antirust law) - это правовые нормы, направленные на предотвращение злоупотребления доминирующим положением на внутреннем рынке. Первые антимонопольные законы появи­лись в США более 100 лет тому назад. В настоящее время антимонопольное законодательство является частью правовой системы многих стран.

Аукцион (auctio) - форма продажи отдельных видов продукции через публичный торг, проводимый в заранее обусловленном месте и установлен­ное время. При этом потенциальные покупатели имеют право предваритель­ного ознакомления с товаром. Товар на А. реализуется единичными образца­ми или партиями - лотами, и покупателем становится участник А., предло­живший самую высокую цену.

Банковский кредит (bank credit) - денежная ссуда, предоставляемая банком заемщику из своего собственного или привлеченного капитала во временное пользование на четко определенных условиях: срок использования и погашения, величина кредитного процента и др. Во внешнеторговой практике осуществляется в форме ссуд под залог товаров, товарораспорядительных документов, векселей и других ценных бумаг, в форме учета векселей и проч.

Бартер (barter) - натуральный обмен одного или нескольких товаров на эквивалентное по стоимости количество другого (других) товара (товаров) без использования при этом денежно-валютных средств. Бартерные операции практикуются в основном в тех случаях, когда партнеры по сделке испыты­вают недостаток свободных валютных средств.

Бегство капитала (flight capital) - перемещение крупных сумм денег из одной страны в другую с целью избежать воздействия политических, эконо­мических неурядиц, правовых санкций и т. п.

Безнадежные страны (basket’case countries) - страны с такими серьез­ными экономическими, социальными и политическими проблемами, которые делают их непривлекательными для иностранного инвестирования или иных бизнес - операций.

Безработные (unemployed) - согласно стандартам МОТ это лица в трудоспособном возрасте, которые одновременно, во-первых, не имеют рабо­ты (доходного занятия); во-вторых, занимаются ее поиском (обращались в государственную или коммерческую службу занятости, помещали объявле­ния в печати, использовали личные связи и т. д.); в-третьих, готовы присту­пить к работе в течение недели. В большинстве стран учащиеся, пенсионеры и инвалиды учитываются в качестве безработных, если они занимались поис­ком работы и были готовы приступить к ней.

Бенчмаркинг (benchmarking) - процесс, посредством которого органи­зации постоянно осуществляют самооценку и сравнение себя с лидерами бизнеса для улучшения собственных бизнес - характеристик.

Брокер (broker) - 1) фирма или отдельный предприниматель, осущест­вляющий сбыт продукции на основе комиссионного вознаграждения. Явля­ются «чистыми» посредниками при заключении биржевых операций; 2) по­средник между страхователем и страховщиком (перестрахователем и перестраховщиком) при заключении страховых (перестраховочных) договоров.

Брэнд (brand) - имя, термин, знак, символ, рисунок или их комбинация, предназначенная для того, чтобы идентифицировать товары или услуги конкретного продавца.

Валовой внутренний продукт, ВВП (gross domestic product, GDP) -конечная стоимость товаров и услуг, созданная внутренними факторами, не­зависимо от того, кто ими владеет. Чаще всего используют два метода расче­та ВВП: а) путем суммирования всех доходов в экономике: заработной пла­ты, процентов на капитал, прибыли и ренты; б) путем суммирования всех расходов: потребления, инвестиций, государственных закупок товаров и ус­луг, а также чистого экспорта. Теоретически результаты в обоих случаях должны совпадать, поскольку расходы одного участника экономических от­ношений всегда являются доходами для другого.

Валовой национальный продукт, ВНП (gross national product, GNP) -конечная стоимость товаров и услуг, созданных резидентами данной страны. В современной Системе национальных счетов этот показатель рекомендуется называть Валовым национальным доходом (gross national income, GNI).

Валютная политика (currency policy) - совокупность экономических, правовых и организационных мер и форм, осуществляемых государственными органами, центральными банковскими и финансовыми учреждениями, международными валютно-финансовыми организациями в области валютных отношений.

Валютные операции "СВОП" (swap currency operations) - операции, заключающиеся в том, что одна валюта продается на условиях ее обратного выкупа в той же сумме через определенное время и по курсу, зафиксирован­ному в момент сделки.

Валютные спекуляции (currency speculations) - операции банковских учреждений, фирм, юридических и физических лиц с целью получения при­были от изменений валютных курсов во времени или на различных рынках, а также преднамеренное принятие валютного риска.

Валютный контроль (exchange control) - контроль со ст

⇐ Предыдущая12

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: