 |
Требования к результатам освоения дисциплины
|
|
|
|
Приложение В
Памятка студенту, изучающему дисциплину «Политология»
для направлений 140400 Электроэнергетика и электротехника,100400.62 Туризм, 190700 Технология транспортных процессов, 200100 Приборостроение
Составил А.Я. Латкин
Зав.кафедрой В. В. Улезько
Главной целью политологии как научной дисциплины является изучение структуры и функционирования политической системы общества. Реализация этой цели осуществляется посредством решения ряда следующих задач:
– исследования общих и специфических условий возникновения и развития политической системы общества в целом и состояние его политических институтов, политических отношений, политических процессов;
– создания и совершенствования механизма, позволяющего находить оптимальную корректировку политических системы в целом и ее основных элементов;
– анализа причин возникновения кризисных ситуаций в развитии политических системы и путей их урегулирования;
– аргументированного объяснения происходящих политических процессов, причин их возникновения, роли в развитии общества;
– выработки практических рекомендаций по созданию условий стабильного развития политических системы общества.
В результате изучения дисциплины «Политология» студент должен
знать:
- основополагающие категории и понятия, отражающие предметную область учебного курса: политика как общественное явление, ее субъекты и объекты; политическая власть и ее системная организация; политические режимы; политический процесс и его ценностно-культурное, демократическое, правовое и процессуально-поведенческое измерение; закономерности формирования и реализации государственной политики России в международных отношениях и на глобальном уровне;
|
|
|
иметь компетенции:
- применять теоретические, прикладные и аксиологические компоненты политологического знания, его мировоззренческие и воспитательно-регулятивные функции при анализе политических отношений, процессов и явлений в гражданском обществе России, критически оценивать цели и деятельность политических партий и общественных движений;
- использовать политологические знания в организационно-управленческой деятельности, в т.ч. на уровне своего трудового коллектива, членства в политической партии или общественном объединении;
- вести диалоги и дискуссии по актуальным, социально-значимым проблемам общественной жизни;
- систематически пополнять свои политологические знания, используя доступные источники политической информации – TV, Internet и периодическую печать.
Требования к результатам освоения дисциплины
В процессе изучения дисциплины студенты обязаны сформировать общекультурные и профессиональные компетенции, определяемые ФГОС и ООП направлений подготовки
| Код компетенции по ФГОС ВПО или ООП | Содержание компетенции (или ее части) | В результате изучения дисциплины обучающиеся должны: | ||
| знать | уметь | владеть | ||
| ОК-1 | Уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народов России и зарубежья, толерантно воспринимать социальные и культурные различия | Основные разделы политологии, методы и приемы политического анализа | Выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к политической науке. | Научной терминологией политической науки |
| ОК-2 | Владеть культурой мышления и речи, основами профессионального и академического этикета | Основные политологические направления и школы, а также методы, необходимые для анализа политических явлений и процессов | Грамотно выражать и обосновывать свою позицию | Культурой мышления, способностью к обобщению, анализу и восприятию информации Навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии Навыками самостоятельного изучения литературы, написания рефератов и отчётов |
| ОК-4 | Владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умение логически верно и аргументировано и ясно строить устную и письменную речь | Основные принципы правильного мышления, анализа информации, алгоритм целеполагания. | Правильно выстраивать формат информационного взаимодействия и межличностного общения | Культурой устной и письменной речи, навыками поиска и обработки информации |
| ОК 5 | обладать навыками рефлексии, адекватно оценивать свои образовательные и профессиональные результаты | характер исторически сложивших ся социально- экономических, политических и правовых систем | применять знания в области социально-экономических и юридических наук, для решения прикладных профессиональных задач | основами исторических и политологических методов, уметь анализировать современные политико-правовые тенденции |
| ОК-6 | Способность работать в коллективе, руководить людьми и подчиняться | Знать психологию коллектива, индивидуальные особенности его членов, основные методы воздействия на личность | Налаживать деловые контакты, связи с индивидом и коллективом | Находить компромисс в сложных ситуациях |
| ОК-7 | Выстраивать перспективные стратегии личностного и профессионального развития, проявлять готовность к дальнейшему обучению и самообучению | Основные разделы дисциплины | Самостоятельно вести исследование по изучаемой проблеме | Навыками самостоятельной, индивидуальной работы, способностью принимать решения в рамках своей профессиональной компетенции |
| ОК-8 | Владеть основами методологии научного исследования, различать творческий и репродуктивный компоненты научной деятельности | Основные методы политических исследований | Интерпретировать с научных позиций различные ситуации, выделять в потоке информации сообщения, имеющие научную основу, отметать в своей профессиональной деятельности лженаучные, псевдонаучные подходы | Основами исторических, правовых, социологических, политологических методов исследования |
| ОК-9 | Способность к соблюдению обязанностей и прав гражданина; к свободному и ответственному поведению гражданина | Права, обязанности и свободы человека и гражданина, кодекс чести государственного и муниципального служащего | Уметь руководствоваться нормативно-правовыми актами и нравственными принципами | Навыками уважительного, толерантного отношения к традициям и обычаям народов России |
| ОК-11 | Способность понимать сущность и значение информации, сознание опасностей и угроз, возникающих в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в т.ч. защиты государственной тайны | Принципы и методы медиапространства, информационного обеспечения профессиональной деятельности | Взаимодействовать с объектами и субъектами информационного пространства | Технологией взаимодействия с информационными ресурсами |
| ПК-3 | Способность самостоятельно находить и использовать источники информации по проекту туристского продукта | Федеральную и региональную политические системы, их взаимодействие со СМИ в туриндустрии | Квалифицированно и адекватно определять возможности массмедиа в решении задач туриндустрии | Информацией о федеральной и региональной системах массмедиа в туриндустрии |
Виды занятий
|
|
|
|
|
|
| Наименование вида работ | номер недели | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 Аудиторные занятия(ЭиЭ, ТТП - 17, Тур, ПС – 34 часа) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Лекции (17 час.) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Практические (семинарские) занятия (Б1.В.9Тур; Б1.В.2.ПС 17 час.) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 Самостоятельная работа (ЭиЭ, ТТП-55; Тур, ПС-72 часа) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Реферат (30 час.) | Пишется во второй половине семестра | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Подготовка к практическим занятиям (Б1.В.9Тур; Б1.В.2.ПС 16 час.) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Подготовка к устным и письменным контрольным опросам по теме практического занятия: (10 час.) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Чтение монографий, научн. статей: ЭиЭ, ТТП – 15 час Тур, ПС – 16 час | В течение всего семестра | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Подготовка к экзамену по дисциплине - Тур -36 часов | В период сессии | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 Формы текущей аттестации: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Защита реферата | 0,25 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Контрольный опрос | 0,1 | 0,1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Собеседования по монографиям и научным статьям | 0,05 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4 Форма промежуточной аттестации: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Экзамен Тур | Во время сессии, вес 0,5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Зачёт ЭиЭ, ТТП и ПС | Во время сессии, вес 0,5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Тематический план дисциплины
|
|
|
| №№ модулей и тем лекций. Время | Рекомендуемые к применению ТЭСО и ресурсы | Рекомендуе- емые формы обучения | Рекомендуе- мые методы обучения |
| Модуль I. Теория, методология и история политической науки (4 часа) | |||
| 1. Основные категории и понятия политологии. Методы и функции политологии (2) | Мультимедийная аудитория, интернет | академическая лекция (лекция-презентация) | проблемно-информативный |
| 2. Генезис политологического знания и основные этапы развития политических учений (2 часа) | Мультимедийная аудитория, интернет | академическая лекция (лекция-презентация) | проблемно-информативный |
| Модуль II. Политика и власть. Властные отношения. (8 часов) | |||
| 3. Политическая сфера общества – предмет политологии (2 часа) | Мультимедийная аудитория, интернет | академическая лекция (лекция-презентация) | информативный |
| 4. Политические интересы и политическая власть (2 часа) | Мультимедийная аудитория, интернет | академическая лекция (лекция-презентация) | проблемно-дискуссионный |
| 5. Политическая система общества - (2 часа) | Мультимедийная аудитория, интернет | академическая лекция (лекция-презентация) | проблемно-дискуссионный |
| 6. Политический режим как форма реализации власти (2 часа) | Мультимедийная аудитория, интернет | академическая лекция (лекция-презентация) | прроблемно-информационный |
| Модуль 3. Политические институты общества (3 часа) | |||
| 7. Политические институты общества (2 часа) | Мультимедийная аудитория, интернет | академическая лекция (лекция-презентация) | информативный |
| 8. Негосударственные институты обшества (1 час) | Мультимедийная аудитория, интернет | академическая лекция (лекция-презентация) | Информационно-дискуссионный |
| Модуль 4. Политический процесс и политическая модернизация (2 часа) | |||
| 9. Политический процесс и политическая модернизация. (2 часа) | Мультимедийная аудитория, интернет | академическая лекция (лекция-презентация) | Информационно-дискуссионный |
Краткое содержание лекционного курса, источники и литература,
|
|
|
вопросы самоконтроля
Модуль I. (4 часа)
Тема 1. Основные категории и понятия политологии. Методы и функции политологии. (2часа):
-политология: ее понятия и категории;
-принципы и методы политологии;
-диалектика и синергетика;
-познавательная и аксиологическая ценность политологии, ее функции в обществе
Источники и литература: ОЛ-1,3,5,6; ДЛ-1,2,4; http://ido.edu.ru/ffec/polit;
Вопросы самоконтроля:
-какими основными понятиями оперирует политология?
-назовите важнейшие категории политологии;
-какое место занимает политология в системе гуманитарных и социально-экономических наук?
-какие методы используют политологи при анализе политических отношений и процессов?
перечислите важнейшие функции политологии в обществе.
|
|
|
