 |
Основы композиции в графическом дизайне
|
|
|
|
Хаустова Н.Н., Токарева Н.В.
ПРОГРАММА ИТОГОВОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА
По направлению 070600 «Дизайн»
Степень (квалификация): бакалавр дизайна
Москва 2012
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение ………………………………………………………………………..…….3
Содержание программы по циклу общепрофессиональных дисциплин …….5
Вопросы по циклу общепрофессиональных дисциплин...……………….…...19
Литература …………………………………………………..…..............…………..23
Порядок проведения итогового государственного междисциплинарного экзамена ……………………………………………………………………………...28
Введение.
Освоение программ высшего профессионального образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников (Закон РФ «Об образовании»). Итоговая аттестация выпускников кафедры дизайна и изобразительных искусств МГТА включает итоговый междисциплинарный государственный экзамен и защиту выпускной квалификационной работы по направлению «Дизайн».
Цели итогового государственного междисциплинарного экзамена по направлению 070600 «Дизайн»:
- установление уровня подготовки студента к выполнению профессиональных задач;
- определение соответствия подготовки выпускника требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования;
- присвоение квалификации бакалавр дизайна.
К итоговому государственному междисциплинарному экзамену, входящему в состав итоговой государственной аттестации, допускаются студенты выпускного курса, успешно завершившие в полном объеме освоение образовательной программы по направлению 070600 «Дизайн» в соответствии с учебным планом.
|
|
|
Программа итогового государственного междисциплинарного экзамена по направлению 070600 «Дизайн» составлена с учетом квалификационной характеристики выпускника и требований к основной образовательной программе подготовки бакалавра дизайна.
Согласно Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по направлению 070600 «Дизайн», квалификационная характеристика выпускника (квалификация – бакалавр дизайна) включает готовность к участию в решении комплексных задач всистеме народного хозяйства, образования, управления, а также способность осуществлять следующие виды профессиональной деятельности:
-проектную;
-аналитическую;
-производственно-управленческую;
-экспертную и консультативную;
-учебно-воспитательную;
-научно-исследовательскую;
-культурно-просветительную.
Выпускник с квалификацией бакалавр дизайна, освоивший основную образовательную программу, подготовлен для продолжения образования в магистратуре.
Государственный экзамен ориентирован на выявление теоретической подготовки выпускника к решению профессиональных задач. Государственный экзамен является формой итогового контроля конкретных функциональных возможностей студента, подготовленного к практической работе и способного к самостоятельным суждениям на основе сформированных в процессе обучения знаний. На государственном экзамене выпускник должен подтвердить знания в области общепрофессиональных базовых, достаточные для работы в профессиональном сообществе дизайнеров и выполнения профессиональных обязанностей, а также для последующего обучения в магистратуре.
Итоговый государственный экзамен по направлению 070600 «Дизайн» является междисциплинарным и включает вопросы по следующим общепрофессиональным дисциплинам:
- Рисунок;
- Живопись;
- Цветоведение и колористика;
|
|
|
- Основы композиции в графическом дизайне;
- История культуры и искусства;
- История дизайна, науки и техники.
Программа включает перечень вопросов итогового государственного междисциплинарного экзамена, краткое содержание этих вопросов в рамках входящих в экзамен дисциплин, перечень рекомендуемой для подготовки к экзамену литературы, описание порядка проведения экзамена и критериев оценивания уровня подготовленности выпускников. Содержание экзаменационных вопросов отражаетосновные положения теории и практики, базовые категории и понятия художественной деятельности,историю искусства и дизайна. В перечне рекомендуемой литературы представлены в основном учебно-методические и справочные издания. Экзамен выявляет знание студентамиметодов научного искусствоведческого исследования, теоретических категорий основных дисциплин пропедевтики, художественных школ и стилевых направлений. Критерием сформированности знаний студентов выступает способность применять знания в функции средств регуляции профессиональной деятельности. В ситуации экзамена такая способность может быть продемонстрирована посредством анализа и решения смоделированных профессионально подобных проблем и задач.
Содержание программы цикла общепрофессиональных дисциплин
Основы композиции в графическом дизайне
Основные средства графики – точка, линия, пятно. Определение линий по длине, ширине, форме, цвету и направлению. Тонально-графические формы. Цвет как свойство и средство композиции. Использование главных характеристик цвета в композиции. Материал как специфическое композиционно – пластическое средство. Линейно-пластическая форма. Геометрический вид формы. Масса формы. Положение формы в пространстве. Свет (естественный и искусственный) и светотень. Целостность. Общий характер формы. Согласованность и системность элементов. Равновесие. Единство и соподчинение. Композиционный центр. Главное и второстепенное в композиции. Понятие доминанты. Плоскостная, объемная и пространственная форма.
Виды композиции – фронтальная, объемная и глубинно-пространственная композиция. Приемы и средства построения. Особенности восприятия видов композиции. Внутреннее строение объемной формы и ее структура. Пластическая и графическая моделировка объемной формы. Типы объемной композиции. Художественные свойства глубинного пространства: открытость, замкнутость. Формы на основе ограниченного и неограниченного пространства. Типы глубинно-пространственной композиции.
|
|
|
Средства гармонизации художественной формы. Симметрия и асимметрия. Виды симметричной композиции. Оси симметрии. Композиции с несколькими осями симметрии. Понятия дисимметрии. Тождество, нюанс и контраст: степень сходства и различия. Понятие полярности. Статика и динамика. Виды стабильности формы.Основные виды статичных и динамичных форм. Метр и ритм. Виды метрических и ритмических построений и их сочетаний. Приемы построения ритма. Масштаб и масштабность.Абсолютная и относительная величина формы.Основные приемы масштабной корректировки формы. Указатели масштаба. Масштабность как средство художественной выразительности. Пропорции и пропорционирование. Виды пропорциональных отношений. Методы пропорциональной гармонизации форм. «Золотое сечение». Модульные сетки.
|
|
|
