 |
Учебно-ознакомительная практика
|
|
|
|
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
К прохождению учебно-ознакомительной,
Экономико-управленческой и производственной практик
для студентов направления
ФГОС ВПО 080200.62 «Менеджмент»
профиль «Международный менеджмент»
Хабаровск
Издательство ДВГУПС
УДК 339.92:005:658 (075.8)
ББК У298.2-21я73
В 121
Рецензент:
кандидат экономических наук, доцент
Третьяк С.Н.
Вавилова О.Б.
Методические указания к прохождению учебно-ознакомительной, экономико-управленческой и производственной практик для студентов направления 080200.62 «Менеджмент» профиль «Международный менеджмент»/ О.Б. Вавилова. – Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2012 – 26c.
Методические указания соответствуют государственному образовательному стандарту направления ФГОС ВПО 080200.62 «Менеджмент» профиль «Международный менеджмент».
Методические указания по прохождению всех видов практики содержат сведения об организации практики, ее целях и задачах, оформлении отчета, процедуре аттестации результатов практики.
Предназначены для студентов 1, 2 и 4 курсов очной формы обучения по направлению «Менеджмент» профиль «Международный менеджмент».
ФГБОУ ВПО «Дальневосточный государственный
университет путей сообщения МПС России» (ДВГУПС), 2012
СОДЕРЖАНИЕ
| 1. | ЦЕЛИ ПРАКТИК………………………………………………………. | ||
| 2. | ЗАДАЧИ ПРАКТИК…………………………………………………… | ||
| 3. | КОМПЕТЕНЦИИ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ…………………………………. | ||
| 4. | ТРУДОЕМКОСТЬ ПРАКТИК………………………………… | ||
| 5. | ОБЪЕКТЫ ПРАКТИК И РАБОЧИЕ МЕСТА СТУДЕНТОВ……… | ||
| 6. | СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИК…………………………………………. | ||
| 6.1 | Учебно-ознакомительная практика……………………….. | ||
| 6.2 | Экономико-управленческая практика…………………….. | ||
| 6.3 | Производственная практика……………………………….. | ||
| 7. | ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ ОТЧЕТА ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ……………………………………………………………. | ||
| 8. | ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ….. | ||
| 8.1 | Оформление титульного листа…………………………… | ||
| 8.2 | Оформление основного текста отчета…………………… | ||
| 8.3 | Оформление таблиц………………………………………… | ||
| 8.4 | Оформление иллюстраций (рисунков)..………………….. | ||
| 8.5 | Оформление формул………………………………………... | ||
| 8.6 | Оформление списка используемой литературы……….. | ||
| 8.7 | Оформление приложений…………………………………... | ||
| 9. | ФОРМА ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ ПРАКТИКИ…………………... | ||
| 10. | ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И РУКОВОДСТВУ ПРАКТИКОЙ…………………………………………………………… | ||
| 10.1 | Обязанности студента во время прохождения практики | ||
| 10.2 | Обязанности руководителя практики (от вуза)………….. | ||
| 10.3 | Обязанности руководителя практики (от предприятия).. | ||
| 11. | РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА………………………………… | ||
| ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………….. |
|
|
|
ЦЕЛИ ПРАКТИК
Практика студентов является особым видом учебно-вспомогательного процесса.
Общей целью всех видов практик является обеспечение непосредственной связи теоретического обучения студентов с практической деятельностью, а также подготовка студентов к профессиональной деятельности путем решения конкретных реальных организационных задач.
ЗАДАЧИ ПРАКТИК
Задачами практики являются:
- закрепление теоретических знаний и установление связи теоретических знаний с практикой;
|
|
|
- приобретение студентами практических умений и навыков управленческой деятельности;
- овладение теоретическими знаниями в практической деятельности, с целью их дальнейшего применения в исследовании и выявлении проблем, связанных с организационным управлением;
- получение перспектив для дальнейшего трудоустройства.
КОМПЕТЕНЦИИ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ
В результате практической подготовки у бакалавров формируются следующие компетенции:
ОК-8 - Способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность.
ОК-13 - Способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы;
ОК-19 - Способность осуществлять деловое общение посредством публичных выступлений, проведения переговоров и совещаний, ведения деловой переписки, владения электронными коммуникациями;
ПК-8 - Способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений;
ПК-47 - Способность проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений;
ПК-49 - Способность разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов).
ТРУДОЕМКОСТЬ ПРАКТИК
Основной формой прохождения всех видов практик является непосредственное участие студента в организационном процессе. Прохождение всех видов практики обязательно на базе конкретного предприятия, причем желательно одного. Это позволит студенту выявить факторы внутренней и внешней среды и их динамику влияния на функционирование или развитие организации и даст возможность выбрать реальную тему дипломного проекта и, кроме того, получить перспективы на трудоустройство. На основании ФГОС ВПО в таблице 1. представлены виды, сроки и продолжительность прохождения практики.
Таблица 1.- Виды, сроки и продолжительность практики в зачетных единицах
| Название практики | Курс | Семестр | Продолжительность | Трудоемкость в зачетных единицах |
| Учебно-ознакомительная | Две недели и четыре дня | 4,0 | ||
| Экономико-управленческая | Две недели | 3,0 | ||
| Производственная | Две недели | 3,0 |
ОБЪЕКТЫ ПРАКТИК И РАБОЧИЕ МЕСТА СТУДЕНТОВ
|
|
|
В соответствии с поставленными задачами базами практики являются:
- промышленные предприятия;
- международные компании;
- предприятия сферы услуг;
- научно-исследовательские организации;
- консультационные компании;
- аналитические подразделения предприятий различных сфер деятельности (отделы, маркетинга, рекламы, исследований конъюнктуры рынка и др.);
- малые коммерческие предприятия и др.
Предпочтение отдается тем организациям, которые имеют возможности для реализации целей и задач практики в более полном объеме. Основанием для назначения конкретной организации базой практики является наличие заключенного договора между университетом и данной организацией на прохождение практики группой студентов или индивидуальных договоров на основании писем организаций (ПРИЛОЖЕНИЕ 1).
При выборе рабочего места для студентов необходимо руководствоваться, прежде всего:
- профилем его направления;
- будущей темой выпускной квалификационной работы студента.
А также учитывать то, какие определенные практические навыки должен получить будущий выпускник на рабочем месте для выполнения конкретной работы в рамках выбранного профиля.
СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИК
Учебно-ознакомительная практика
Цель данного вида практики – подготовка студентов к осознанию социальной значимости своей будущей профессии, развитию высокой мотивации к выполнению профессиональной деятельности.
Задачами учебно-ознакомительной практики являются:
приобретение навыков:
- изучение всесторонней информации о деятельности предприятия;
- описание наиболее общих, ключевых характеристик анализируемого объекта;
- коммуникативной деятельности;
- публичных выступлений;
- ведения переговоров и деловой переписки;
- участия в совещаниях.
По результатам прохождения практики обучающийся должен:
ЗНАТЬ:
- принципы развития организации;
- типы организационных структур;
- основные теории взаимодействия людей в организации.
|
|
|
УМЕТЬ:
- определять основные факторы прямого воздействия на организацию;
- исследовать переменные внутренней среды организации.
ВЛАДЕТЬ:
- навыками деловых коммуникаций.
В течение практики студенты должны:
- познакомиться со структурой организации;
- понять особенности взаимодействия ее структурных подразделений;
- определить факторы внешнего и внутреннего порядка, влияющие на деятельность организации;
- охарактеризовать техническую и технологическую вооруженность предприятия;
- определить основные принципы и методы работы с персоналом;
- охарактеризовать организационную культуру и имидж организации;
- провести анализ и выявить основные проблемы управления человеческими ресурсами организации.
Таблица 2. Содержание основной части отчета об учебно-ознакомительной практике
| ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ | ||
| 1. | Общая характеристика предприятия | - полное название организации; - форма собственности; - историческая справка; - отрасль; - сфера деятельности. |
| 2. | Внешняя среда организации | Основные факторы прямого воздействия на организацию: - потребители; - конкуренты; - партнеры (поставщики сырья, материалов, финансовых средств; подрядчики); - государственные службы; - местная администрация. |
| 3. | Внутренняя среда организации | Исследование переменных внутренней среды организации и их характеристика: - миссия; - цели и задачи; - организационная структура; - персонал организации и его классификация; - управленческие технологии; - элементы организационной культуры. |
| 4. | Заключение | описание сильных и слабых сторон организации; выводы и предложения, характеризующие итоги работы |
| 5. | Список используемой литературы | нормативные акты, стандарты, организационно – распорядительная документация и другие источники |
| 6. | Приложения | документация предприятия, изученная в процессе прохождения практики |
|
|
|
