 |
По направлению подготовки основной образовательной программы
|
|
|
|
49.04.01 – «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА»
Форма обучения: заочная
| Рассмотрен и утвержден на заседании кафедры «23» октября 2014 г., протокол № 2 Зав. каф. Социально-гуманитарных дисциплин ______________________________ Н.А. Кармаев | |
| Автор-разработчик: доцент, к.ф.н., Нестеров А.И. |
Санкт-Петербург
2014 г.
- ОЦЕНОЧНЫЕ КРИТЕРИИ К ТЕКУЩЕМУ КОНТРОЛЮ
Текущий контроль. (ТК)
Письменная работа с вариантами ответов на вопросы семинара:
По результатам опроса студент можетнабрать от 1 до 2.5 баллов.
Критерии оценки:
1 балл – дан недостаточно полный и недостаточно развёрнутый ответ на поставленный вопрос. Логика и последовательность изложения имеют нарушения. Допущены ошибки в раскрытии понятий, употреблении терминов. Студент не способен самостоятельно выделить существенные и несущественные признаки, причинно-следственные связи. Студент может конкретизировать обобщённые знания, доказав на примерах только их основные положения.
1.5 балла – дан полный развёрнутый ответ на поставленный вопрос, показана совокупность осознанных знаний об объекте, умение выделять его существенные и несущественные признаки, причинно-следственные связи. Знание об объекте демонстрируется на фоне понимания его в системе данной науки. Ответ формулируется в терминах науки, изложен литературным языком, логичен, доказателен, демонстрирует авторскую позицию студента.
2 балла – дан полный развёрнутый ответ на поставленный вопрос, показана совокупность осознанных знаний об объекте, проявляющаяся в свободном оперировании понятий, умении выделять его существенные и несущественные признаки, причинно-следственные связи. Знание об объекте демонстрируется на фоне понимания его в системе данной науки и междисциплинарных связей. Ответ формулируется в терминах науки, изложен литературным языком, логичен, доказателен, демонстрирует авторскую позицию студента. Ответ существенно дополнен практическими примерами из тренировочной и соревновательной деятельности.
|
|
|
2.5 балла – идеальный ответ на вопрос подтверждённый презентацией.
Презентация к письменному ответу на вопрос семинараот 1 до 2.5 баллов.
Критерии оценки:
1 балл – дан точный, но недостаточно полный и недостаточно развёрнутый ответ на поставленный вопрос. Логика и последовательность изложения имеют нарушения. Допущены ошибки в раскрытии понятий, употреблении терминов. Студент не способен самостоятельно выделить существенные и несущественные признаки, причинно-следственные связи. Студент может конкретизировать обобщённые знания, доказав на примерах только их основные положения.
1.5 балла – дан точный полный развёрнутый ответ на поставленный вопрос, показана совокупность осознанных знаний об объекте, умение выделять его существенные и несущественные признаки, причинно-следственные связи. Знание об объекте демонстрируется на фоне понимания его в системе данной науки. Ответ формулируется в терминах науки, изложен литературным языком, логичен, доказателен, демонстрирует авторскую позицию студента.
2 балла – дан точный полный развёрнутый ответ на поставленный вопрос, показана совокупность осознанных знаний об объекте, проявляющаяся в свободном оперировании понятий, умении выделять его существенные и несущественные признаки, причинно-следственные связи. Знание об объекте демонстрируется на фоне понимания его в системе данной науки и междисциплинарных связей. Ответ формулируется в терминах науки, изложен литературным языком, логичен, доказателен, демонстрирует авторскую позицию студента. Ответ существенно дополнен практическими примерами из тренировочной и соревновательной деятельности.
|
|
|
2/5 балла – идеальное выполнение презентации и её связи с ответом на вопрос.
Рубежный контроль (РК) выполняется в виде тестирования от 4 до 10 баллов
2. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ СТУДЕНТОВ МАГИСТРАТУРЫ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ:
В соответствии с учебным планом контрольная работа является обязательной формой контроля для студентов заочной формы обучения, в соответствии с положением о текущем контроле и промежуточной аттестации студентов университета контрольная работа является частью текущего контроля успеваемости студентов. Процесс подготовки и написания контрольных работ позволяет студентам полнее определить свои сильные и слабые стороны и все это учесть при подготовке к Государственной аттестации.
В качестве вариантов рассматриваемой темы реферата-презентации могут рассматриваться темы следующего перечня контрольных работ (реферата-презентации):
1. Логика как наука и учебная дисциплина. Предмет логики.
2. Виды логики. Структура и функции традиционной логики.
3. Законы диалектической логики.
4. Логическая форма и логический закон.
5. Принципы правильного мышления в традиционной логике.
6. Понятие, функции и виды мышления (интуитивное, дискурсивное и умозрительное).
7. Структура и уровни развития мышления у человека.
8. Критическое мышление. Смысл, формы и виды критики.
9. Способы мышления человека (мифологическое, обыденно-практическое, научное, статусное).
10. Виды понятия (общее, особенное (частное), единичное).
11. Определение понятия и его виды.
12. Категории логики – «истина» и «ложь».
13. Законы мышления современного человека.
14. Законы мышления традиционной логики.
15. Законы исключенного третьего и тождества.
16. Логические ошибки. Подмена понятия и тезиса.
17. Смысл и границы закона не противоречия.
18. Противоречия в логике и жизни.
19. Закон достаточного основания
20. Закон обратного отношения между объёмом и содержанием понятия..
21. Всеобщий характер, методологическая и практическая роль закона.
22. Основные абсолюты жизнедеятельности современного человека.
23. Понятие как форма мышления. Структура и представление понятия.
|
|
|
24. Объем, содержание, виды и классификация понятий. Отношения между понятиями.
25. Логические операции с понятиями: «обобщение», «ограничение», «деление», «сравнение».
26. Понятие и структура суждения. Символика суждения. Виды суждений.
27. Распределённость и нераспределённость терминов в категорических суждениях.
28. Логический квадрат Михаила Псёлла.
29. Сложное суждение и его виды: конъюнкция, дизъюнкция, импликация, эквиваленция. Связи суждений.
30. Логические отношения между суждениями. Выводы из суждений.
31. Модальные суждения: аксиологические, алетические, деонтические, эпистемические.
32. Логика вопросов и ответов. Типы вопросов и ответов.
33. Понятие и логическая структура умозаключения.
34. Типы умозаключений. Непосредственные умозаключения.
35. Логические операции: превращение, обращение, противопоставление предикату, отрицание (А. Д. Гетманова).
36. Простой логический силлогизм. Функции и модусы силлогизма.
37. Правило простого категорического силлогизма (терминов, посылок и фигур).
38. Условный и условно-категорический силлогизм. Модусы поненс и толленс.
39. Условно-разделительный и разделительно-категорический силлогизмы.
40. Полисиллогизм: прогрессивный и регрессивный.
41. Сокращенный силлогизм (энтимена). Эпихейрема.
42. Сорит и его виды.
43. Индуктивные умозаключения. Виды индуктивных умозаключений.
44. Индуктивные методы сходства, единственного различия.
45. Метод сходства и различия, сопутствующих изменений, остатков.
46. Понятие аналогии (традукции). Умозаключения по аналогии (виды).
47. Аналогия в науке, праве и жизни.
48. Доказательство: понятие, структура и виды. Ошибки в доказательстве.
49. Опровержение: понятие, структура и виды.
50. Аргументация. Виды аргументов. Ошибки и уловки в аргументации.
51. Гипотеза: понятие и виды. Гипотетико-дедуктивный метод.
52. Версия как разновидность гипотезы. Виды версий.
53. Логика спора (наука и искусство побеждать противника).
54. Риторика и логика в физической культуре и споре.
Рекомендации по оформлению контрольных работ, критерии их оценки:
|
|
|
Содержание реферата контрольной работы должно включать в себя план, введение, несколько параграфов или глав, заключение (выводы) и список литературы, изложенный строго по алфавиту и в соответствии с ГОСТом. Список литературы должен включать не менее 15 источников, с непосредственными ссылками в тексте контрольной работы. В качестве обязательных информационных источников студенту магистратуры рекомендуются интернет источники, а так же профильные журналы.
Работа представляется в печатном и электронном варианте на формате А-4. Объем работы – 15-25 страниц. Титульный лист контрольной работы должен содержать тему работы, курс, группу, фамилию, инициалы автора (Приложение 1). При этом помимо оценки качества оформления работы, так же оценивается наличие собственных умозаключений, степень аргументации выводов, уровень и качество владения представляемого материала, наличие анализа современной литературы, стиль и язык изложения материала работы, уверенность и профессионализм при выступлении по теме. Контрольная работа может быть так же представлена студентом в межсессионный период, в часы консультаций преподавателя.
Критерии оценки контрольной работы
Итоговая сумма баллов складывается исходя из оценки по двум критериям – реферат и презентация, а так же структура и оформление работы.
В случае выполнения всех требований по оформлению работы и полного соответствия содержательной части работы, она может быть зачтена студенту без устного доклада, при этом студент набирает:
- за реферат от 8 до 24 баллов
- за презентацию от 2 до 6 баллов
В результате выполнения контрольной работы студент может набрать от 10 до 30 баллов, за счёт суммирования баллов по двум критериям.
| Структура и оформление презентации | Содержание реферата | ||
| Характеристика | Баллы | Характеристика | Баллы |
| Имеет общее представление о предмете исследования. | Конспектирование до десяти рекомендованных печатных источников. Объём контрольной составляет 15-20 страниц. Выполнение минимальных требований по оформлению работы. | ||
| Имеет общее представление о предмете исследования, называет основные данные исследования с незначительными ошибками. | Конспектирование десяти печатных рекомендованных источников. Объём контрольной составляет 15-20 страниц. Выполнение минимальных требований по оформлению работы. | ||
| Имеет общее представление о предмете исследования, называет основные данные и характеристики предмета исследования без ошибок. | Реферирование десяти рекомендованных печатных источников. Объём контрольной составляет 15-20 и более страниц. Оформление работы соответствует требованиям. Имеются ссылки в тексте на литературные источники. | ||
| Даёт достаточно полное описание предмета исследования, называет основные данные и характеристики предмета исследования без ошибок. | Реферирование десяти рекомендованных печатных источников, а так же использование электронных ресурсов. Объём контрольной составляет 15-20. Оформление работы соответствует требованиям. Имеются ссылки в тексте на литературные источники. | ||
| Даёт описание предмета исследования. Называет основные данные и характеристики предмета исследования без ошибок. Анализирует динамику развития. Анализирует современное состояние и перспективы развития. | Реферирование до пятнадцати рекомендованных печатных источников, а так же использование электронных ресурсов. Объём контрольной составляет 15-20 страниц. Оформление работы соответствует требованиям. Имеются ссылки в тексте на литературные источники. | ||
| Даёт полное развёрнутое описание предмета исследования. Анализирует динамику развития, выделяет и характеризует факторы. Анализирует современное состояние и перспективы развития. | Реферирование пятнадцати рекомендованных печатных источников. Оформление работы соответствует требованиям, имеется иллюстративный материал в виде рисунков и таблиц. Объём контрольной составляет 15-20 страниц. Оформление работы соответствует требованиям. Имеются ссылки в тексте на литературные источники | ||
| Даёт полную характеристику предмета исследования. Анализирует динамику развития, выделяет и характеризует факторы. Анализирует современное состояние и перспективы развития. | Реферирование пятнадцати рекомендованных печатных источников, а так же использование электронных ресурсов. Оформление работы соответствует требованиям, имеется иллюстративный материал в виде рисунков и таблиц. Объём контрольной составляет более 15-20 страниц. Ссылки в тексте на литературные источники соответствуют списку литературы. | ||
| Даёт полную характеристику предмета исследования. Анализирует динамику развития, выделяет и характеризует факторы. Анализирует современное состояние и перспективы развития. Активно использует наглядные примеры из литературы и практической деятельности. | Реферирование более пятнадцати рекомендованных печатных источников, а так же использование электронных ресурсов. Оформление работы соответствует требованиям, имеется иллюстративный материал в виде рисунков и таблиц, приложения и дополнительный материал. Объём контрольной составляет около 30 страниц. Ссылки в тексте на литературные источники соответствуют списку литературы. | ||
| Даёт полную характеристику предмета исследования. Анализирует динамику развития, выделяет и характеризует факторы. Анализирует современное состояние и перспективы развития. Активно использует наглядные примеры из литературы и практической деятельности. Рассматривает предмет в междисциплинарных связях. | Реферат выполнен идеально с синхронным соответствием вместе с презентацией. |
|
|
|
3. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА К ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
|
|
|
