 |
Требования к оформлению социального проекта
|
|
|
|
Социальное проектирование – это процесс создания прототипа, прообраза социальных объектов, социальных качеств, социальных процессов и отношений. Он включает описание цели, задач, мер и действий по их достижению, необходимых ресурсов для реализации замысла и конкретных сроков воплощения описываемой цели.
Социальный проект должен быть представлен как целостный продукт, т.е.общий замысел проекта ясен и очевиден, а каждая часть - соответствовать общей идее и предполагаемому результату.
Части проекта представляют собой логическую цепочку взаимосвязанных, последовательных действий: от актуализации и целеполагания до результатов.
Предварительная работа над социальным проектом предполагает осмысление реальной социальной ситуации, её актуализации и доказательства необходимости решения проблемы. Существенным аспектом является обоснование, что идея проекта решает проблему, улучшает сложившуюся ситуацию.
Авторы социального проекта должныобладать достаточным уровнем знаний, умений, навыков для самостоятельного рассуждения, принятия решений, проявления инициативы.
Социальный проект ограничен по целям и задачам, результатам, во времени. Ограниченность проекта означает, что он содержит:
- этапы и конкретные сроки их реализации;
-четкие и измеряемые задачи;
-конкретные результаты;
-планы и графики выполнения работ;
-конкретное количество и качество ресурсов, необходимых для реализации;
- определение перспектив развития проекта в дальнейшем, возможности его реализации в других условиях.
Требования к оформлению проекта
1. Структурные составляющие социального проекта:
титульный лист,
оглавление,
|
|
|
основную часть,
список литературы,
приложения.
2. Титульный лист содержит название проекта и фото (рисунок проекта), данные об авторах и их фото, принадлежность учреждению, год и место составления (в цветном варианте).
3.Оглавление включает название разделов, нумерацию страниц.
4. Основная часть включает три раздела:
В первом разделе «Описание подготовки проекта» авторы представляют отчет об изучении социальной ситуации, формулируют социальную проблему, её причины. Авторы дают представление о своих возможностях в решении проблемы и реализации проекта. Формулируют цели и конкретные задачи, раскрывающие содержание работы по решению социальной проблемы. Представить план работы, т.е. перечень мероприятий, время проведения подготовительных и основных мероприятий, ответственные за каждый пункт плана, указать ресурсы и источники (людские, материальные).
Представить систему оценки проекта (критерии, показатели, способы оценки)
Второй раздел социального проекта Описание реализации проекта представлен кратким резюме о социальном проекте, сценариями мероприятий всех пунктов плана)
Третий раздел Описание итогов работы над проектом включает краткий анализ полученных результатов, фото-, видео-, презентацию-отчёт.
В списке литературы указывается автор, название книги, издательство, место и год издания.
Приложения могут включать поясняющую или дополнительную информацию: результаты социологических опросов, анкетирования, отзывы, благодарственные письма и т.д.
Требования к социальным роликам
1. Социальный ролик (видеоролик) - непродолжительная по времени художественно составленная последовательность кадров в игровой или анимационной форме, снятый любыми средствами видеозаписи видеосъемки (видеокамера, цифровой фотоаппарат, мобильный телефон и т.д.).
2. Работа должна носить позитивный, жизнеутверждающий характер. Текст социального ролика должен быть кратким, лаконичным, оригинальным.
|
|
|
3. Главный акцент в работе должен быть поставлен не на существующей проблеме, а на возможном позитивном выходе из ситуации.
4. Работа должна быть записана на СD/DVD диске в формате AVI, HD (хронометраж не более 90 секунд), кодек DV PAL (размер изображения min720*576). Исходный материал должен быть предоставлен автором по требованию жюри.
5. Каждый ролик подается отдельным файлом (блоки не принимаются), сам ролик не должен содержать сведений об авторе.
6. При использовании музыкального сопровождения обязательно указывать автора музыки и текста, учитывать авторские права.
7. Работы, поданные в формате презентации (Microsoft PowerPoint), не принимаются.
8. Предоставляемая работа, ее содержание, сюжет, действие сценических лиц и персонажей должны соответствовать законодательству Российской Федерации и тематике Конкурса.
9. В работах, представляемых на детские Шукшинские чтения, не должно быть: - сведений, не соответствующих действительности (недостоверных сведений); - имен авторов, указания адресов и телефонов, информации о религиозных движениях, в том числе религиозной символики, названий и упоминания о конкретных марках товаров, товарных знаках, знаках обслуживания, о физических и юридических лицах, за исключением упоминания об органах государственной власти, об иных государственных органах, об органах местного самоуправления; упоминания имен политических деятелей и лидеров, партий, политических лозунгов, высказываний, несущих антигосударственный и антиконституционный смысл; - изображений всех видов свастики, насилия, дискриминации, вандализма, крови, отражающих телесные страдания людей и животных, интимных сцен, информации в любой форме унижающей достоинство человека или группы людей.
|
|
|
