 |
Самостоятельная работа № 4. Подготовка сообщения «Конституционные основы исполнительной власти с определением порядка отставки Правительства РФ».
|
|
|
|
Продолжительность проведения самостоятельной работы: 2 часа
СОДЕРЖАНИЕ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Цель: выявление у студентов навыков пользования Интернетом для подбора информации, соответствующей заданной теме.
Задачи: подготовить сообщение «Конституционные основы исполнительной власти с определением порядка отставки Правительства РФ».
Материалы, оборудование, ТСО: конспект лекций, компьютер, сеть Internet, программа Word.
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
Найти в сети Интернет материалы о конституционных основах исполнительной власти (например, по ссылке http://be5.biz/pravo/kken/80.htm), прочитать их.
Найти текст Конституции РФ от 1993 г. в справочно-правовой системе «Консультант Плюс» или «Гарант», прочитать ст. ст. 110 – 117.
Подготовить сообщение по результатам прочитанного.
АНАЛИЗ, РЕЗУЛЬТАТЫ, ВИДЫ КОНТРОЛЯ:
Текст сообщения «Конституционные основы исполнительной власти с определением порядка отставки Правительства РФ».
ВЫВОДЫ:
Заслушать или прочитать текст, проанализировать полученные результаты с разъяснениями.
Самостоятельная работа № 5. Подготовка сообщения «Порядок привлечения к ответственности гражданских и муниципальных служащих».
Продолжительность проведения самостоятельной работы: 2 часа
СОДЕРЖАНИЕ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Цель: выявление у студентов навыков пользования Интернетом для подбора информации, соответствующей заданной теме.
Задачи: подготовить сообщение «Порядок привлечения к ответственности гражданских и муниципальных служащих».
Материалы, оборудование, ТСО: конспект лекций, компьютер, сеть Internet, программа Word.
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
|
|
|
Найти текст Федерального закона «О государственной гражданской службе Российской Федерации» от 27.07.2004 № 79-ФЗ в справочно-правовой системе «Консультант Плюс» или «Гарант», прочитать ст. ст. 57 – 59.3. включительно.
Найти текст Федерального закона «О муниципальной службе в Российской Федерации» от 02.03.2007 № 25-ФЗ в справочно-правовой системе «Консультант Плюс» или «Гарант», прочитать ст. ст. 27 – 27.1. включительно.
Найти текст Трудового кодекса Российской Федерации от 30.12.2001 № 197-ФЗ в справочно-правовой системе «Консультант Плюс» или «Гарант», прочитать ст. ст. 193 – 194 включительно.
Найти в сети Интернет материалы о привлечении государственных гражданских и муниципальных служащих к ответственности (например, по ссылке http://admin-laws.ru/konspekt-lekczij-po-administrativnomu-pravu/24-otvetstvennost-gosudarstvennyx-sluzhashhix.html или http://www.strategplann.ru/garantii-samoupravlenija/otvetstvennost-gosudarstvennyh-i-munitsipalnyh-organov-organizatsij-sluzhaschih-za-pravonarushenija-v-sfere-gmu.html), прочитать их.
Подготовить сообщение по результатам прочитанного.
АНАЛИЗ, РЕЗУЛЬТАТЫ, ВИДЫ КОНТРОЛЯ:
Текст сообщения «Порядок привлечения к ответственности гражданских и муниципальных служащих».
ВЫВОДЫ:
Заслушать или прочитать текст, проанализировать полученные результаты с разъяснениями.
Самостоятельная работа № 6. Подготовка аналитической работы «Органы исполнительной власти субъектов РФ, критерии оценки деятельности которых устанавливаются в соответствии с Указом Президента РФ от 21.08.2012 № 1199».
Продолжительность проведения самостоятельной работы: 6 часов
СОДЕРЖАНИЕ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Цель: выявление у студентов навыков пользования Интернетом для подбора информации, соответствующей заданной теме, а также аналитических навыков.
Задачи: подготовить аналитическую работу «Органы исполнительной власти субъектов РФ, критерии оценки деятельности которых устанавливаются в соответствии с Указом Президента РФ от 21.08.2012 № 1199».
|
|
|
Материалы, оборудование, ТСО: конспект лекций, компьютер, сеть Internet, программа Word.
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
Найти в сети Интернет полный перечень органов исполнительной власти города Москвы, прочитать его.
Найти в сети Интернет Положения о деятельности рассмотренных органов исполнительной власти города Москвы, рассмотреть их.
Найти текст Перечня показателей для оценки эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации (утв. Указом Президента РФ от 21 августа 2012 г. № 1199) в справочно-правовой системе «Консультант Плюс» или «Гарант», прочитать его.
В целях подготовки аналитической работы составить и заполнить таблицу следующего вида.
| Название органа исполнительной власти города Москвы | Показатель для оценки эффективности, в соответствии с Перечнем | Обоснование соотнесения органа власти с избранным показателем |
Таблица может быть выполнена как вертикально, так и горизонтально (альбомный формат).
АНАЛИЗ, РЕЗУЛЬТАТЫ, ВИДЫ КОНТРОЛЯ:
Текст аналитической работы «Органы исполнительной власти субъектов РФ, критерии оценки деятельности которых устанавливаются в соответствии с Указом Президента РФ от 21.08.2012 № 1199».
ВЫВОДЫ:
Заслушать или прочитать текст, проанализировать полученные результаты с разъяснениями.
Самостоятельная работа № 7. Подготовка сообщения «Требования, предъявляемые к правовым актам исполнительной власти, и последствия несоблюдения этих требований».
Продолжительность проведения самостоятельной работы: 2 часа
СОДЕРЖАНИЕ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Цель: выявление у студентов навыков пользования Интернетом для подбора информации, соответствующей заданной теме.
Задачи: подготовить сообщение «Требования, предъявляемые к правовым актам исполнительной власти, и последствия несоблюдения этих требований».
Материалы, оборудование, ТСО: конспект лекций, компьютер, сеть Internet, программа Word.
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
Найти в сети Интернет материалы, описывающие требования, предъявляемые к правовым актам исполнительной власти, и последствия несоблюдения этих требований (например, по ссылке http://www.pravo.vuzlib.su/book_z466_page_44.html или http://www.e-reading.club/chapter.php/97336/93/Makareiiko_-_Administrativnoe_pravo.html), прочитать их.
|
|
|
Подготовить сообщение по результатам прочитанного.
АНАЛИЗ, РЕЗУЛЬТАТЫ, ВИДЫ КОНТРОЛЯ:
Текст сообщения «Требования, предъявляемые к правовым актам исполнительной власти, и последствия несоблюдения этих требований».
ВЫВОДЫ:
Заслушать или прочитать текст, проанализировать полученные результаты с разъяснениями.
|
|
|
