 |
Тема 7. Актуальные проблемы стадии судебного разбирательства. Дифференциация форм уголовного судопроизводства.
|
|
|
|
Задание
1. Основываясь на нормах глав 35-39 УПК РФ, письменно составьте схему – алгоритм стадии судебного разбирательства.
2. Между студентами группы распределяются роли участников судебного разбирательства и готовится инсценировка судебного заседания по уголовному делу, фабула которого выдается преподавателем.
3. Письменно подготовить проект заявления по делу частного обвинения.
4. Подготовка студентами докладов по вопросам:
1) Особенности судебного разбирательства у мирового судьи.
2) Особенности принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным обвинением.
3) Особенности порядка рассмотрения уголовного дела при заключении с обвиняемым досудебного соглашения о сотрудничестве.
5. Проанализировать, основываясь на юридической литературе, позиции: за и против суда присяжных.
6. Основываясь на положениях Постановления Пленума Верховного Суда РФ, приведенного в списке литературы, сформулируйте правила определения возраста несовершеннолетнего и его влияние на процедуру производства по делу.
7. Проанализируйте нормы статьи 99 УК РФ (пункты «б»-«г» части первой) и определите основное содержание указанных в этой норме принудительных мер медицинского характера, а также раскройте условия и порядок их применения в соответствии с главой 51 УПК РФ.
Рекомендуемая литература:
Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации // Собрание законодательства РФ. 2001. № 52 (ч. I). Ст. 4921. (разд.IX гл.36-42, 50-52).*
Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 29 апреля 1996г. №1 «О судебном приговоре»// Бюллетень Верховного Суда РФ.1996.№7.
Постановление Пленума Верховного Суда РФ № 1 от 1 февраля 2011 «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних» // Российская газета. 11.02.2011. №5405.*
|
|
|
Постановление Пленума Верховного Суда РФ №23 от 22.11.2005г. «О применении судами норм Уголовно-процессуального кодекса РФ, регулирующих судопроизводство с участием присяжных заседателей» // Российская газета. 02.12.2005. № 3941.
Постановление Пленума Верховного Суда РФ №60 от5 декабря 2006 г. «О применении судами особого порядка судебного разбирательства уголовных дел» // Российская газета. 20.12.2006. № 4252.
Постановление Пленума ВС РФ от 7 апреля 2011 г. № 6 «О практике применения судами принудительных мер медицинского характера» // Российская газета. 20.04.2011. № 5460.*
Судебное производство в уголовном процессе Российской Федерации. научно-практическое пособие по применению Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации / Под общей ред. В.М.Лебедева. – 2-е издание перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2011.*
Брижак З.И., Волочай С.Н. Расследование преступлений, совершенных несовершеннолетними. Методическое пособие. - М.: КРЕДО. 2010.*
Водяная В.Ю., Климанов А.М., Попов Ю.В. Особенности досудебного производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц. Учебно-практическое пособие. – М.: КРЕДО, 2011.*
Днепровская М.А. Особый порядок судебного разбирательства уголовных дел. Монография. – М.: РАП, 2010.*
Золотых В.В. Проблемы и перспективы совершенствования правосудия в отношении несовершеннолетних. Ростов н/Д: ЗАО «Росиздат». 2008.
Лупинская П.А. Решения в уголовном судопроизводстве: теория законодательства, практика. – 2-е изд., перер. И доп. – М.: Норма. 2010.*
Макаров Ю.Я. Особый порядок рассмотрения уголовных дел: практ. пособие.- М.: Проспект. 2011.*
Становление ювенальной юстиции в России: проблемы и перспективы развития / Под ред. В.Н. Ткачева.- Ростов-н/Д: Экспертное бюро, 2003.
|
|
|
Форма контроля: Индивидуальная беседа по контрольным вопросам, обсуждение докладов.
Методические рекомендации по выполнению контрольных заданий
Цель выполнения контрольных заданий - оказание помощи магистрантам в углубленном изучении дисциплины, самостоятельной работе с первоисточниками и литературой, проверка усвоения ими вопросов курса, умения самостоятельно анализировать конкретную ситуацию, применять нормы уголовно-процессуального права на практике.
Контрольные задания выполняются по вариантам.
Перед выполнением контрольных заданий необходимо внимательно ознакомиться с содержанием соответствующей темы в учебнике, изучить литературу, действующее уголовно-процессуальное законодательство, судебную практику.
Вариант контрольного задания определяется преподавателем, ведущим практические занятия. Выполнение контрольного задания складывается из нескольких этапов:
- ознакомление с изложенной в соответствии с закрепленным за магистрантом вариантом правовой коллизии и предлагаемым к ней заданием, ее самостоятельное дополнение необходимыми для выполнения контрольной работы обстоятельствами;
- изучение конспекта лекций, нормативного материала и учебной литературы (перечень которых приводится в методических указаниях), в части, относящейся к заданию;
- непосредственное выполнение контрольного задания. При этом если задание носит общий характер, необходимо представить все необходимые документы, оформляющие принятие решения и (или) производство процессуального действия. В конце работы должен быть приведен список литературы и нормативных актов, фактически использованных при ее написании. Работа должна быть подписана, должна стоять дата ее написания.
Дополнительные подробные методические рекомендации по выполнению контрольных заданий можно получить на лекции, а также на консультации у преподавателей кафедры.
Контрольное задание выполняется по одному из предлагаемых вариантов.
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
Вариант 1.
Раскройте ответ на вопрос:
Уголовный процесс и оперативно-розыскная деятельность: соотношение понятий и характер взаимодействия.
Задача. При расследовании уголовного дела о квартирной краже, совершенной организованной группой, следователь получил от оперативного подразделения полиции добытые путем агентурно-технического проникновения в преступную среду данные о том, где находятся похищенные ценности и вещи. Сведения о силах, средствах, источниках, методах и лицах, имеющих отношение к такому проникновению, составляют государственную тайну.
|
|
|
Возможно ли использование полученной информации в уголовном процессе?
Если да, то каким образом?
Вариант 2.
Раскройте ответ на вопрос:
Процессуальные ходатайства и жалобы.
Задача. При производстве предварительного следствия по уголовному делу об убийстве защитник обвиняемого адвокат Я. заявил следователю ходатайство о производстве повторной экспертизы в целях идентификации орудия преступления. Следователь в удовлетворении данного ходатайства отказал, мотивируя свое решение тем, что выводы уже состоявшейся экспертизы сомнений не вызывают. Защитник обжаловал решение следователя на основании статьи 125 УПК в судебном порядке.
Правомерна ли жалоба защитника?
Если нет, то почему, и в каком порядке может быть обжаловано данное следственное решение?
Вариант 3.
Раскройте ответ на вопрос:
Содержание принципов уголовного судопроизводства: презумпция невиновности и состязательность сторон.
Задача. В областном суде с участием прокурора - государственного обвинителя рассматривалось уголовное дело по обвинению Т. В изнасиловании малолетней. Адвокат, участвовавший в деле в качестве защитника на предварительном следствии, в суде отсутствовал, так как находился в командировке. Подсудимый заявил, что он отказывается от защитника, так как ему нечем платить. Дело было рассмотрено без участия защитника, и Т. осудили.
Нарушен ли судом первой инстанции принцип уголовного судопроизводства? Если да, то такой именно?
Вариант 4.
Раскройте ответ на вопрос:
Правовой статус суда в уголовном процессе.
Задача. На государственной оптовой базе продовольственных товаров была выявлена крупная недостача товарных ценностей, в связи с чем по сообщению администрации базы следователь Н-ского управления внутренних дел возбудил уголовное дело по признакам ч. 3 ст. 160 УК (хищение чужого имущества путем присвоения в крупных размерах). В хищении был заподозрен материально ответственный заведующий одного из складов Б. Следователь неоднократно допрашивал его в качестве свидетеля, в том числе и на очных ставках. При этом на допросах использовались изобличительные материалы относительно образа жизни Б., предъявлялись документы, отражающие совершенные им махинации в бухгалтерском учете, на очных ставках ставились вопросы, ответ на которые предполагает признание вины в преступлении или отрицание такой вины. Рассматривая это дело по существу, суд также неоднократно обращался к исследованию показаний Б., данных им на допросах в качестве свидетеля, сопоставляя их, в частности, с его же показаниями, данными позднее, на допросах в качестве обвиняемого и подсудимого. В этой связи защитник Б. обратил внимание суда на то, что показания, полученные в результате допросов его подзащитного в качестве свидетеля не могут рассматриваться как законный источник доказательств, потому что гражданин под угрозой уголовной ответственности за отказ от показаний и за лжесвидетельство был принужден свидетельствовать против себя самого по собственному делу. На этом основании защитник ходатайствовал об исключении из доказательственного материала протоколов допросов Б. в качестве свидетеля, а также вынесении в адрес органа предварительного следствия частного определения о нарушении закона при расследовании данного уголовного дела.
|
|
|
Какое решение должен принять суд по ходатайству защитника
Вариант 5.
Раскройте ответ на вопрос:
Меры пресечения: понятие и виды, основания и порядок применения.
Задача. По уголовному делу, возбужденному по поводу заказного убийства общественного деятеля С. в качестве обвиняемых были привлечены шестеро соучастников, мерой пресечения которым было избрано заключение под стражу. Пятеро из них были арестованы 5 мая, а Л., обвиняемый в организации заказного убийства 5 июня того же года. При ознакомлении с материалами уголовного дела по окончании предварительного следствия упомянутые пятеро обвиняемых и их защитники все 17 томов уголовного дела изучили относительно быстро, а обвиняемый Л. и его защитник растянули ознакомление с делом на 6 месяцев. Полагая, что это предпринято злонамеренно с целью освобождении Л. из-под стражи (обвиняемый заменил защитника, а тот то болел, то находился в отпуске), следователь своим постановлением определил предельный срок изучения дела. Когда защитник обошел и эту дату и до истечения установленного законом предельного срока содержания обвиняемого оставалось несколько дней, следователь принял решение направить уголовное дело в суд, несмотря на то, что защитник обвиняемого Л. не просмотрел приобщенные к делу видео- и не прослушал аудиокассеты.
|
|
|
Каков предельный срок содержания под стражей обвиняемого в стадии предварительного следствия; когда он начинается и истекает?
Какие органы (должностные лица) управомочены на продление срока содержания обвиняемого под стражей вплоть до предельного?
Каковы последствия истечения предельного срока содержания обвиняемого под стражей?
Спрогнозируйте дальнейшее развитие событий по делу, обстоятельства которого изложены выше, имея в виду содержание под стражей всех шестерых обвиняемых.
Вариант 6.
Раскройте ответ на вопрос:
Поводы и основания к возбуждению уголовного дела.
Задача. Следователь получил от прокурора заявление матери 19-летней студентки А. о том, что последняя была изнасилована знакомыми ей молодыми людьми после обильного застолья со спиртным и наркотиками. Заявление получило подтверждение и из других источников, в частности из рапорта старшего полицейского наряда, который разбирался с происшествием по горячим следам. Сама же А., будучи вызвана к следователю, не отрицая факта изнасилования, подать заявление о преступлении и подвергнуться медицинскому освидетельствованию отказалась, но просила «попугать мерзавцев».
Какое решение должен принять следователь?
Вариант 7.
Раскройте ответ на вопрос:
Общие условия судебного разбирательства.
Задача. Поступившее в областной суд уголовное дело по обвинению С. по части первой статьи 318 УК (применение не опасного для жизни насилия в отношении сотрудников правоохранительных органов) было назначено к рассмотрению судом в составе трех профессиональных судей. Однако рассмотрено оно было в судебном заседании единолично судьей областного суда.
Соблюдено ли в данном случае законодательство о подсудности и о составе суда?
Если нет, то в чем выразилось нарушение, какие нормы УПК нарушены и какие процессуальные последствия может повлечь данное нарушение?
Вариант 8.
Раскройте ответ на вопрос:
Особенности судебного разбирательства с участием присяжных заседателей.
Задача. При ознакомлении с материалами оконченного следственного производства по уголовному делу, подсудному областному суду, следователь в соответствии с требованиями части пятой статьи 217 УПК объявил обвиняемому, что он имеет право ходатайствовать о рассмотрении его дела судом с участием присяжных заседателей, разъяснил особенности такого рассмотрения и обжалования приговора. Обвиняемый заявил, что он желает, чтобы его дело рассматривалось коллегией в составе трех федеральных судей. Но в день поступления уголовного дела с обвинительным заключением в областной суд туда же поступило совместное - обвиняемого и его защитника - ходатайство о рассмотрении уголовного дела судом с участием присяжных заседателей.
Какие процессуальные действия и кем должны быть совершены в связи с поступившим ходатайством стороны защиты?
В каком составе суда подлежит рассмотрению данное уголовное дело?
Вариант 9.
Раскройте ответ на вопрос:
Исполнение приговора как стадия уголовного процесса.
Задача. Р. был осужден 5 июня 2010 г. к двум годам лишения своды в исправительной колонии общего режима. Мерой пресечения осужденному избрано содержание под стражей. Копия приговора была вручена осужденному 10 июня 2010 г. Кассационной жалобы осужденный не подавал.
В течение какого срока и в каком порядке приговор должен быть обращен к исполнению?
Вариант 10.
Раскройте ответ на вопрос:
Пересмотр вступивших в законную силу приговоров, постановлений и определений суда.
Задача. По обвинительному заключению К. вменялось в вину убийство (часть первая статьи 105 УК). Это обвинение в судебном разбирательстве поддержал государственный обвинитель, но в состязании со стороной защиты процесс проиграл. Суд признал К. виновным в убийстве, совершенном в состоянии внезапно возникшего сильного душевного волнения. Суд кассационной инстанции, рассматривавший уголовное дело по представлению государственного обвинителя приговор оставил без изменения, а представление без удовлетворения. Приговор вступил в законную силу.
Какими законными возможностями располагает сторона обвинения для отстаивания своей позиции по данному делу в дальнейшем?
|
|
|
