 |
РАЗДЕЛ 3. Система оценки качества освоения студентами дисциплины
|
|
|
|
Оценка качества освоения студентами дисциплины включает
- текущий контроль успеваемости;
- промежуточную аттестацию.
3.1.1. Текущий контроль. Для студентов очной формы обученияв течение семестра проводится аттестация с выставлением балльной оценки на основе результатов текущей работы студентов: активности на семинарских и лекционных занятиях, выступление с докладами, выполнения тестовых заданий, индивидуальных контрольных работ, результатов двух коллоквиумов.
Для студентов ИЭУ иС текущая аттестация разработана в форме рейтинговой системы и является составляющей в определении итоговой оценки на экзамене.
3.1.2. Промежуточная аттестация. Прмежуточная аттестация включает: по очной форме обучения –
односеместровый курс – экзамен;
двухсеместровый курс – зачёт и экзамен.
Для заочной формы обучения - подготовка контрольной работы (см. УМК по философии), экзамен.
Экзаменационная оценка является итоговой по дисциплине и проставляется в приложении к диплому (выписке из зачётной книжки).
Список вопросов для подготовки к экзамену.
1. Место философии в культуре общества. Особенности философского знания.
2. Проблема предмета философии.
3. Структура современного философского знания.
4. Основные функции философии.
5. Исторические условия и духовные источники возникновения философии.
6. Духовность древней Индии и древнеиндийская философия.
7. Основные черты и направления древнекитайской философии.
8. Ранняя древнегреческая философия: Милетская школа, школа элеатов, пифагорейство, софисты.
9. Классический период античной философии, Основные черты и представители.Учение Сократа. Атомизм Демокрита.
|
|
|
10. Философские системы Платона, Аристотеля.
11. Скептицизм, школа киников, стоицизм.
12. Эпикуреизм. Неоплатонизм.
13. Средневековая философия: черты и основные направления..
14. Аврелий Августин как представитель патристики.
15. Идеи схоластики в учении Фомы Аквинского.
16. Основные черты и характерные направления новоевропейской философии. Эмпиризм, рационализм, сенсуализм, агностицизм, метафизический материализм, пантеизм.
17. Философия Ф.Бэкона, Д.Локка.
18. Философские системы Р.Декарта, Б.Спинозы, Г. Лейбница.
19. Агностические традиции в философии Д.Беркли и Д.Юма.
20. Французский материализм XVIII века.
21. И.Кант как представитель немецкой классической философии.
22. Философская система Г.В.Ф.Гегеля. Антропологический материализм Л.Фейербаха.
23. Философия марксизма. Проблемы бытия. Теория познания.
24. Социальная философия марксизма.
25. Становление русской философии и ее основные черты. Философские идеи М.В.Ломоносова, революционных демократов, Чернышевского.
26. Своеобразие русской религиозной философии. Славянофилы. Философское учение В.Соловьёва.
27. Основные тенденции и направления современной философии. Неопозитивизм, постпозитивизм.
28. Герменевтика, психоанализ,
29. Феноменология. Прагматизм.
30. Экзистенциализм. Философия жизни.
31. Понятие картины мира. Особенности философской картины мира. Модели мира.
32. Философское понятие бытия – основные подходы. Проблема субстанции.
33. Философское понятие движения.
34. Диалектика бытия: понятие, основные принципы.
35. Основные категории диалектики.
36. Пространство и время.
37. Философское понятие сознания. Основные подходы и способы решения. Сознательное и бессознательное.
38. Гносеологический и онтологический походы к сознанию. Понятие идеального.
39. Проблема человека в философии. Специфика философского подхода к изучению человека.
40. Человек и природа.
|
|
|
41. Понятие духовности и её роль в жизнедеятельности человека.
42. Социальность человека. Понятие индивидуальности, личности.
43. Проблема свободы и ответственности личности.
44. Проблема смысла жизни и назначения человека.
45. Проблема познания в философии. Основные способы её решения. Индивидуальное познание.
46. Познание как вид духовной общественной деятельности: взаимосвязь духовного и материального, субъективного и объективного.
47. Понятие знания.
48. Проблема истины в философии. Основные характеристики истины.
49. Особенности научного познания. Взаимосвязь эмпирического и теоретического уровней научного познания.
50. Понятие общества как системы. Структура общества. Основные социально – философские концепци общества.
51. Основные сферы социальной жизни.
52. Формы ценностного освоения бытия.
53. Проблема развития общества.
54. Понятие культуры..
55. Элементы и строение культуры.
56. Постиндустриальное общество и его основные черты.
57. Проблемы человека постиндустриализма.
58. Глобальные проблемы современности.
59. Будущее человечества и возможности его предвидения.
60. Новые пути познания человека и перспективы будущего. Основные подходы и концепции.
Список вопросов для подготовки к зачёту.
1. Возникновение философии и ее основные черты.
2. Философия и другие формы мировоззрения. Сравнительный анализ.
3. Философия и наука. Общее и особенное.
4. Проблема предмета философии. Классические и неклассические трактовки. Аристотель, Р.Декарт, Н. Бердяев, К. Ясперс.
5. Состав современного философского знания. Основные разделы и дисциплины.
6. Основные функции философии.
7. Духовность древней Индии и древнеиндийская философия.
8. Основные черты и направления древнекитайской философии.
9. Ранняя древнегреческая философия: Милетская школа, школа элеатов, пифагорейство, софисты.
10. Классический период античной философии. Основные черты и представители. Учения Сократа, Демокрита. Философские системы Платона, Аристотеля.
11. Постклассический период античной философии: скептицизм, школа киников, стоицизм, эпикуреизм, неоплатонизм.
12. Средневековая христианская философия. Основные черты и направления.
13. Аврелий Августин как представитель патристики.
|
|
|
14. Идеи схоластики в учении Фомы Аквинского.
15. Основные черты и характерные направления новоевропейской философии.
16. Философия Ф. Бэкона, Д. Локка.
17. Философские системы Р. Декарта и Б. Спинозы.
18. Философская система Г. Лейбница.
19. Агностические традиции Д. Беркли, Д. Юма.
20. Немецкая классическая философия: черты, направления, представители.
21. Философская система И.Канта.
22. Философская система Г. В. Ф.Гегеля.
23. Антропологический материализм Л.Фейербаха.
24. Философия марксизма.
25. Становление русской философии и ее основные черты. Философские идеи в древнерусской общественной мысли, русских просветителей XVIII в., в учении М.В. Ломоносова, русских революционных демократов.
26. Русская религиозная философия. Учения славянофилов, В. Соловьева.
27. Особенности современной философии: черты, тенденции, базисные центры.
28. Неопозитивизм. Постпозитивизм.
29. Прагматизм.
30. Психоанализ.
31. Экзистенциализм.
32. Герменевтика.
33. Феноменология.
34. Философия жизни.
РАЗДЕЛ 4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
|
|
|
