 |
Тема 6 Техника безопасности при проведении технологического обслуживания сельскохозяйственных машин.
|
|
|
|
Содержание темы:
Техника безопасности при определении технического состояния рабочих органов, узлов и механизмов машин. Техника безопасности при выполнении работ по регулировке и настройке машин на заданные режимы работы.
Содержание лабораторного практикума
При выполнении лабораторных работ используются учебные пособия:
1. Капустин В.П., Глазков Ю.Е. Сельскохозяйственные машины: учебное пособие с грифом УМО/ В.П. Капустин, Ю.Е. Глазков.- Тамбов: Издательство Тамбовского государственного технического университета, 2010.- 196с.
2. Капустин В.П., Глазков Ю.Е. Сельскохозяйственные машины: учебное пособие с грифом УМО.-М.: ИНФА-М, 2015.-280с.-(Высшее образование: Бакалавриат).-www.dx.doi.org/10.12737/7696.
Таблица 2 - Содержание лабораторного практикума
| Номер раздела и темы дисциплины | Тема лабораторной работы |
| Раздел1. Тема1 | ЛР.1. Способы и средства проверки технического состояния сельскохозяйственных машин (2 ч.). |
| Раздел 1.Тема 2 | ЛР.2.Виды отрицательного воздействия ходовых систем тракторов и сельскохозяйственных агрегатов на воздушную среду и почву. Провести расчет уплотнения почвы от действия ходовых систем машин (2 ч.). |
| Раздел1. Тема 3 | ЛР.3.Технические требования, предъявляемые к почвообрабатывающим машинам и орудиям, посевным и посадочным машинам, зерноуборочным и кормоуборочным комбайнам. Определить пределы допусков (6 ч.). |
| Раздел2. Тема1 | Л.4.Регулировка и настройка посевных и посадочных машин, зерноуборочных и кормоуборочных комбайнов на заданные режимы работы. Рассчитать регулировочные параметры (4 ч.). |
| Раздел2. Тема 2 | ЛР.5. Перечень способов и средств регулировок почвообрабатывающих и посевных машин. Способы и средства регулировок машин для внесения органических и минеральных удобрений, зерноуборочных и кормоуборочных комбайнов. Разработать классификацию способов и средств регулировок (4 ч.). |
| Раздел2. Тема3 | ЛР.6.Технология выполнения регулировок и настройки почвообрабатывающих машин и орудий. Разработать технологическую карту. Технология выполнения регулировок и настройки посевных и посадочных машин. Разработать технологическую карту. Технология выполнения регулировок и настройки зерноуборочных и кормоуборочных комбайнов. Разработать технологическую карту. Технология выполнения регулировок и настройки машин для орошения сельскохозяйственных культур. Разработать технологическую карту (6 ч.). |
| Раздел 2. Тема 4 | ЛР.7. Определение периодичности и трудоемкости проведения регулировок и настройки посевных и посадочных машин, зерноуборочных и кормоуборочных машин (6 ч.). |
| Раздел2. Тема5 | ЛР.8.Обоснование регулировочных параметров культиватора КПС-4,глубокорыхлителя- удобрителя ГУН-4, плуга ПЛН-4-35 (6 ч.). |
|
|
|
Тема 1 Способы и средства проверки технического состояния сельскохозяйственных машин.
Цель работы: Научиться определять по измеренным параметрам состояние технических и технологических регулировок, влияющих на режимы выполнения технологических процессов.
Исполнение: С помощью мерительного инструмента определить фактические зазоры в сочленениях рабочих органов и их привода, и проверить их соответствие техническим условиям.
Оценка: При правильном определении фактических зазоров и их соответствия техническим условиям работа считается выполненной и обучающийся получает оценку «зачтено». При определении фактических зазоров с большой погрешностью, работа считается выполнена не правильно и обучающийся получает оценку «не зачтено». Оценка «не зачтено» так же ставится, если работа не выполнена.
|
|
|
Время выполнения работы: 2 часа.
Тема 2 Виды отрицательного воздействия ходовых систем тракторов и сельскохозяйственных агрегатов на воздушную среду и почву.
Цель работы: Провести расчет уплотнения почвы от действия ходовых систем машин.
Исполнение: По заданным маркам тракторов определить степень уплотнения почвы от действия ходовой системы.
Оценка: При правильном определении нагрузки ходовых систем трактора на почву работа считается выполненной и обучающийся получает оценку «зачтено». При определении результатов с большой погрешностью, работа считается выполнена не правильно и обучающийся получает оценку «не зачтено». Оценка «не зачтено» так же ставится, если работа не выполнена.
Время выполнения работы: 2 часа.
Тема 3 Технические требования, предъявляемые к: почвообрабатывающим машинам и орудиям, посевным и посадочным машинам, зерноуборочным и кормоуборочным комбайнам. Определить пределы допусков.
Цель работы: Изучить технические требования, предъявляемые к сельскохозяйственным машинам и орудиям.
Исполнение: По имеющимся литературным источникам (технические требования) выписать технические требования, предъявляемые к соответствующим типам машин. Определить предел допусков технических и технологических регулировок.
Оценка: При правильном определении пределов допусков технических и технологических регулировок считается выполненной и обучающийся получает оценку «зачтено». При определении результатов с большой погрешностью, работа считается выполнена не правильно и обучающийся получает оценку «не зачтено». Оценка «не зачтено» так же ставится, если работа не выполнена.
Время выполнения работы: 6 часов.
Тема 4.Регулировка и настройка посевных и посадочных машин, зерноуборочных и кормоуборочных комбайнов на заданные режимы работы. Рассчитать регулировочные параметры.
Цель работы: Используя рекомендуемые технические требования, предъявляемые к сельскохозяйственным машинам и орудиям настроить посевные и посадочные машины, зерноуборочные и кормоуборочные комбайны на заданные режимы работы.
Исполнение: С помощью мерительных инструментов произвести регулировку и настройку посевных и посадочных машин, зерноуборочных и кормоуборочных комбайнов на заданные режимы работы.
|
|
|
Оценка: При правильной регулировке и настройке посевных и посадочных машин, зерноуборочных и кормоуборочных комбайнов на заданные режимы работа считается выполненной и обучающийся получает оценку «зачтено». При определении результатов с большой погрешностью, работа считается выполнена не правильно и обучающийся получает оценку «не зачтено». Оценка «не зачтено» так же ставится, если работа не выполнена.
Время выполнения работы: 4 часа.
Тема 5. Перечень способов и средств регулировок почвообрабатывающих и посевных машин. Способы и средства регулировок машин для внесения органических и минеральных удобрений, зерноуборочных и кормоуборочных комбайнов.
Цель работы: Разработать классификацию регулировок и настроек сельскохозяйственных машин на оптимальные режимы работы.
Исполнение: Используя литературные источники разработать классификацию регулировок и настроек почвообрабатывающих и посевных машин, машин для внесения органических и минеральных удобрений, зерноуборочных и кормоуборочных комбайнов.
Оценка: При правильно разработанной схеме классификации регулировок и настройке работа считается выполненной и обучающийся получает оценку «зачтено». При недостаточно полной классификации, работа считается выполнена не правильно и обучающийся получает оценку «не зачтено». Оценка «не зачтено» так же ставится, если работа не выполнена.
Время выполнения работы: 4 часа.
Тема 6 Технология выполнения регулировок и настройки почвообрабатывающих машин и орудий, посевных и посадочных машин, зерноуборочных и кормоуборочных комбайнов, машин для орошения сельскохозяйственных культур.
Цель работы: Разработать технологические карты на регулировку и настройку почвообрабатывающих машин и орудий, посевных и посадочных машин, зерноуборочных и кормоуборочных комбайнов, машин для орошения сельскохозяйственных культур.
Исполнение: Используя технологические требования и схемы классификации регулировки и настройки почвообрабатывающих машин и орудий, посевных и посадочных машин, зерноуборочных и кормоуборочных комбайнов, машин для орошения сельскохозяйственных культур разработать технологические карты на их выполнение.
|
|
|
Оценка: При полном соответствии разработанных технологических карт технологическим требованиям работа считается выполненной и обучающийся получает оценку «зачтено». При неполном соответствии технологических карт технологическим требованиям, работа считается выполнена не правильно и обучающийся получает оценку «не зачтено». Оценка «не зачтено» так же ставится, если работа не выполнена.
Время выполнения работы: 6 часов.
|
|
|
