 |
Официальные акты судебных органов
|
|
|
|
Постановление Конституционного Суда Российской Федерации от 15 января 1998 г. по делу о проверке конституционности положений частей первой и третьей статьи 8 Федерального закона от 15 августа 1996 г. «О порядке выезда из Российской Федерации и въезда в Российскую Федерацию граждан Российской Федерации» в связи с жалобой А.Я. Аванова // СЗ РФ. - 1998. - № 4. - Ст. 531.
Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 24 декабря 1993 г. «О некоторых вопросах, связанных с применением статей 23 и 25 Конституции Российской Федерации» // Бюллетень ВС РФ. – 1993. - № 3.
Постановление Пленума Высшего Арбитражного Суда РФ от 5 июня 1996 г. № 7 «Об утверждении Регламента арбитражных судов» (с изм. и доп. от 20 июля 1998 г., 30 декабря 2002 г.) // Вестник ВАС РФ. – 1996. № 11; 1998. - № 10; 2003. - № 3.
Постановление Федерального арбитражного суда Московского округа от 20 февраля 2003 г. № КГ-А41/569-03.
Специальная и научная литература
Акоев К.Л., Кауфман М.А. и др. Объективная сторона преступления (факультативные признаки). – М., 1995.
Проблемы теории государства и права. Учебное пособие / Под ред. М.Н.Марченко. – М., 1999.
Потапова О.Е. Неосторожные преступления. / В кн.: Власть: криминологические и правовые проблемы. – М., 2000.
Тихомиров Ю.А., Котелевская И.В. Правовые акты: Учебно-практическое и справочное пособие. – М., 1999.
Публикации в периодических и продолжающихся изданиях
Нерсесян В.А. Законодательная регламентация ответственности за преступные деяния, совершенные по неосторожности // Уголовное право, 2000 - № 2 - С. 24-26.
Успенский А.В. Проблема обоснования причинной связи при соучастии в совершении преступления. // Вестник Московского университета, серия 11 (Право), 1998, № 5, с. 9-11.
|
|
|
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ»
Курсовая работа:
структура и оформление
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
для студентов всех форм обучения
МОСКВА
Печатается по решению Учебно-методического совета ГОУ ВПО «Российская академия правосудия» (протокол № 11 от 18 мая 2004 г.).
В Методических рекомендациях изложены требования, предъявляемые к содержанию и оформлению курсовых работ, выполняемых студентами всех форм обучения по дисциплинам учебного плана Российской академии правосудия.
Составители:
Т.С. Гаврикова, начальник учебно-методического отдела
Н.Л. Шарандина, главный специалист учебно-методического отдела
© Российская академия правосудия, 2004
СОДЕРЖАНИЕ
Цели и задачи курсовой работы.. 18
Выбор темы курсовой работы.. 18
Подготовка курсовой работы.. 18
Структура курсовой работы.. 19
Содержание курсовой работы.. 20
Оформление курсовой работы.. 20
Представление и проверка курсовой работы.. 21
Защита курсовой работы.. 21
Приложение 1. 23
Приложение 2. 24
Приложение 3 ……………………………………………………….…..…….25
Приложение 4 ………………………………….…………………………....…26
Цели и задачи курсовой работы
Курсовая работа представляет собой вид учебной работы по дисциплине и выполняется каждым студентом в пределах часов, отводимых на ее изучение[11].
Количество курсовых работ, выполняемых за весь период обучения, и дисциплины, по которым они выполняются, определяется учебным планом Российской академии правосудия - в зависимости от формы обучения.
Выполнение и защита студентом курсовой работы – неотъемлемая составная часть учебного процесса, задачами которой являются:
1. углубленное изучение соответствующей темы изучаемой дисциплины;
2. формирование навыка самостоятельной работы по подбору, анализу и обработке научной литературы, законодательства и материалов юридической практики, обобщению опубликованных данных и формулированию выводов и рекомендаций по конкретной теме;
|
|
|
3. выявление способности точного и ясного текстуального изложения материала и выводов, сформулированных в процессе изучения исследуемой темы;
4. выработка способности адекватно представить результаты проведенного исследования в процессе защиты курсовой работы.
Выбор темы курсовой работы
Тематика курсовых работ разрабатывается преподавателями и утверждается на заседании кафедры; закрепление за студентами тем курсовых работ и научных руководителей оформляется приказом ректора Академии. Темы курсовых работ отражают наиболее актуальные вопросы изучаемой дисциплины учебного плана, отвечают ее основному содержанию и целевым установкам, а также требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 021100 – Юриспруденция.
Из перечня, утвержденного кафедрой, студент вправе выбрать любую тему по своему усмотрению и по согласованию с научным руководителем.
После того, как студент определился с выбором темы курсовой работы, он должен написать заявление на имя заведующего кафедрой, по профилю которой выполняется работа, с просьбой утвердить выбранную тему и назначить научного руководителя.
Подготовка курсовой работы
Приступая к написанию курсовой работы, студент должен изучить дисциплину в объеме, установленном учебным планом Академии, в соответствии с программой курса.
Процесс подготовки курсовой работы состоит из этапов:
- изучение законодательства по теме;
- подбор и изучение литературы по теме;
- составление плана;
- подбор практического материала по теме курсовой работы, если это необходимо;
- изложение темы;
- письменное оформление работы.
Структура курсовой работы
Структурно курсовая работа состоит из разделов:
- Оглавление (план),
- Введение,
- Основная часть,
- Заключение,
- Список нормативных правовых актов и литературы, использованных при подготовке работы,
- Приложение (в случае необходимости).
Работа открывается титульным листом[12].
|
|
|
После титульного листа следует Оглавление, в котором дается точное наименование каждой главы (раздела), а также параграфов (подразделов) с указанием страниц[13].
Во Введении формулируются цели и задачи работы, указывается объект изучения, приводится обоснование научного и практического значения и актуальности темы, а также определяется ее структура.
В Основной части раскрывается содержание курсовой работы: освещаются теоретическиеположения, являющиеся фундаментом разработки избранной темы, анализируется нормативно-правовая база, изучается судебная практика и статистика - с целью использования материалов в работе (при необходимости – также практика работы иных правоохранительных органов).Структурно Основная часть курсовой работы представлена главами (разделами), которые, в свою очередь, могут подразделяться на параграфы (подразделы) Оптимальное число глав или разделов – 2-3. В каждой главе (разделе) должна раскрываться определенная часть проблемы исследования, в каждом параграфе (подразделе) – отдельный вопрос темы работы.
В Заключении приводится краткое обобщение содержания Основной части, формулируются выводы, полученные в процессе изучения темы, значение изученной проблемы, а при необходимости – предложения по совершенствованию законодательства и правоприменения. Выводы должны быть краткими.
Список литературы должен включать источники, которые были использованы при написании курсовой работы. Вначале приводится список нормативных правовых актов (по иерархии), затем список официальных актов высших судебных органов, материалов судебной практики, а затем научная и специальная литература в алфавитном порядке фамилий авторов или названий (если источник является коллективным трудом или сборником) [14].
Иллюстративный материал, на который в тексте работы имеются ссылки, - таблицы, схемы, образцы документов, и другие вспомогательные материалы, дополняющие или поясняющие текст курсовой работы, помогающие раскрытию основных проблем, - помещается в Приложении. Каждый документ располагается на отдельном листе. В случае, если в документе несколько листов, они должны быть скомпонованы так, чтобы было ясно, что это единый документ.
|
|
|
Разделы располагаются в тексте курсовой работы в порядке, указанном в плане-оглавлении.
Содержание курсовой работы
Курсовая работа должна быть выполнена на высоком уровне и носить самостоятельный характер. Нормативная база, научная литература и практический материал должны быть проработаны и органически увязаны с избранной темой.
Курсовая работа должна быть четко выстроена структурно, демонстрировать логическую последовательность излагаемого материала, краткость и четкость формулировок, исключающих неоднозначное толкование. Результаты работы необходимо излагать конкретно, выводы и предложения должны быть обоснованными. Обязательным требованием является грамотность – соблюдение правил орфографии, стилистики и пунктуации.
Курсовая работа должна отразить глубину теоретической подготовки студента, понимание рассматриваемого круга вопросов, способность самостоятельно использовать литературные источники, умение связывать теоретические положения с их практическим применением, формулировать и обосновывать собственные выводы, грамотно излагать материал.
Курсовая работа должна носить творческий характер, отражать собственное понимание студентом существа вопроса. Текст курсовой работы должен быть емким - содержать сжатое и, вместе с тем, достаточно полное изложение существа темы. Работа, содержащая дословное переписывание литературных источников, простой пересказ учебников, учебных пособий, не рецензируется и возвращается студенту для переработки.
|
|
|
