 |
Дети поют песню «Если с другом вышел в путь»
|
|
|
|
В.П.- Где же искать Василисушку?
У меня есть зеркальце одно.
Всегда при мне находится оно!
Лет сто тому назад примерно
Дар сделала одна царевна.
Сейчас к нему мы подойдем,
И вмиг узнаем обо всем.
- Свет мой зеркальце, скажи,
да на след нам укажи: Василисушку где нам искать?
Зеркальц е. (на ширме) Если сами вы пойдете- непременно пропадете.
В сказках помощи ищите, и героев пригласите.
В. П. Что же, зеркальце, мой свет,
ты нам можешь дать совет?
В сказки как нам всем попасть,
да с какой из них начать?
Зеркало. Книгу волшебную возьмите
И дружно все произнесите
«Книжка открывается, сказка начинается!»(дети повторяют)
(на ширме появляется девочка снегурочка, грустная)
Снегурочка - (плачет) Вот и лето пришло красное, зацвели цветы в садах, созревает хлеб в полях...Ох и печально мне, рада я только тенечку и холодочку, а еще лучше под дождичком!
В.П.- Здравствуй, красна девица. Уж здорова ли ты? –
Снегурочка - Здорова я, бабушка. (а сама все от солнышка прячется)
В.П. - Может помочь тебе чем?
Снегурочка - Поможете, если холодным ветерком подуете! (дети дуют) Спасибо, люди добрые. Зачем ко мне в сказку пожаловали, али ищете кого?
В.П.- Ищем мы Василисушку, помочь ей хотим. В твоей сказке она не живет? Ты-то сама кто будешь?
Снегурочка – Отгадайте загадку, тогда и узнаете мое имя
Красна девица грустна:
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко!
Слезы льет бедняжка!
(Снегурочка)
В.П. – До свидания. Снегурочка! И помни, не прыгай только через костер.
(Открываем следующую страницу в книге)
В.П.- Книжка открывается. Сказка продолжается! (на ширме появляется медведь с коробом на спине)
Медведь –(поет) Я по лесу иду и корзинку несу,
Деду с бабой я в деревню пирожки принесу.
|
|
|
Ох, тяжела корзинка, дай-ка сяду, отдохну!
Пирожков поем немного, веселей, тогда, пойду!
Маша - (из корзинки) - Не садись на тот пенек!
Высоко сижу - все вижу...и не ешь мой пирожок!
Миша - Ох, глазастая девчонка, видит издали меня!
Ладно, отдыхать не буду...! Да, корзинка тяжела!
В.П.- Мишка, мишенька, медведь
Громко прекращай реветь!
Мы веселые ребята, угостить тебя хотим!
(Дети поют и выполняют движения под Русскую народную песню «Блины»)
Медведь – Ну спасибо, детвора! Угодили мне, косолапому!
А вы зачем в мою сказку пожаловали?
В.П. - Ищем мы, медведюшка, Василису, помочь ей надобно. А в корзинке, случайно, не она сидит?
Медведь – Отгадайте мою загадку и узнаете, кто там сидит
Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной,
Он, сам того не ведая,
Несет ее домой.
Ну, отгадал загадку?
Тогда скорей ответь!
Название этой сказки….
Ответ: Маша и Медведь
В.П.- До свидания, мишка, а в деревне собак берегись!
В.П.- Книжка открывается. Сказка продолжается! (на ширме появляется Морозко)
Морозко – Я Мороз- красный нос, выше елок и берез.
Я сильнее всех, веселее всех!
Я по лесу ходил, елки снегом я укрыл,
Я по речке гулял, речку льдом я заковал! (на ширме появляется девочка Настенька, сидит и замерзает)
Морозко - Тепло ли тебе, девица?
Настенька - Тепло, Морозушко, тепло, батюшка.
(Морозко стал ниже спускаться, сильнее потрескивает, пощелкивает):
Морозко - Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная?
Настенька - Тепло, Морозушко, тепло, батюшка.
(Морозко еще ниже спустился, пуще затрещал, сильнее защелкал)
Морозко - Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная? Тепло ли тебе, лапушка?
Настенька - (чуть-чуть языком шевелит) Ой, тепло, голубчик, Морозушко!
(Тут Морозко сжалился над девицей, окутал ее теплыми шубами, отогрел пуховыми одеялами.)
В.П. - Мороз, красный нос! Сжалься на девицей! Лучше нас поморозь!
|
|
|
(игра «Заморожу». Проводит В.П.)
Морозко – А вам-то что надобно, добры молодцы и красны девицы, в моей сказке?
В.П.- Разыскиваем мы Василисушку, помочь ей хотим! Может ты Висилисушку в лесу нашел?
Морозко – Отгадайте загадку. Тогда и узнаете!
Под столом собачка лает,
Судьбу дочкам предрекает:
«Старикову дочь, Настеньку, в злате-серебре везут,
А старухину дочь, Марфушеньку, замуж не берут!»
Кто ответит без подсказки,
Как название той сказки? («Морозко»).
В.П. – Ребята, так как зовут девицу? (Настенька)
До свидания. Мороз Иванович, зимой встретимся!
В.П. –(открывает волшебную книгу, на ширме появляется изба с бабой ягой) - Избушка, избушка, встань к нам передом, а к лесу задом.
Б/Я .- Что за мода у людей, стали хуже дикарей.
Будут мимо проходить - так начнут избу крутить.
Убирайтесь по добру, выйду - уши надеру! (отворачивается)
В.П.- Ты, избушка, не ленись, к нам лицом ты повернись.
Б/Я. - Ну- ка, хватит баловства, ведь развалится изба
Крыша будто решето, я - хозяйка, али кто? (отворачивается)
В.П. - Ну, избушка, будь добра, повернись опять сюда.
Б/Я.- (выходит) - Как ко мне вы все попали? Вас сюда не приглашали.
В. П. - Ты, бабуль, чего не в духе? Так кричишь - шумит аж в ухе!
Б/Я. - Ох, не мил мне белый свет. Зуб болит, аж мочи нет!
В.П. - Это горе не беда. Дай -ка нитку мне сюда.
Фокус-покус покажу, к зубу нитку привяжу. (привязывает)
А теперь давай пляши, ножки очень хороши.
(Звучит музыка «Барыня»,«Кузнечик»дети пляшут «вперед 4 шага» и Б.Я. пляшет. Зуб вырывается.)
Б/Я.- Зуба нет - и боли нет, будто мне 17 лет.
Ну, родные, что хотите у меня теперь просите!
В.П. -Бабушка Яга, ты во многих сказках побывала, много лет на свете живешь. Подскажи, нет ли у тебя Василисушки? Мы пришли ее спасать!
Б/Я. Во многих сказках я бывала, о Василисе я слыхала. У меня она сидит, кашу варит и пол метет.
В.П. - Отпусти, Василису, Баба Яга!
Б.Я – Ладно уж, отпущу Василису, много вы мне добра сделали! Но сначала ответьте на все мои вопросы. Кто правильно ответит, тому приз дам!
В.П. – А какой приз, Баба Яга?
Б-Я: Конечно, хороший! Кто первый ответит, того первого съем!
В.П.: Нет, Б-Я, такой приз нам не нужен! Давай хороший приз!
Б-Я: Сейчас наколдую, а вы пока отвечайте на вопросы.
(отдает лист с вопросами В.П.)
|
|
|
1. Сколько было сводных сестёр у Василисы Прекрасной? (Две. Ни одной.Одна)
2. Кто помогал Василисе Прекрасной по хозяйству?(Куколка.Мачеха.Служанка)
3. Кем был отец Василисы Прекрасной?(Плотник.Кузнец.Купец)
4. За чем послали Василису Прекрасную к Бабе-яге? (За водой. За огнём. За солью)
5. Из чего был сделан забор Бабы-яги?(Из человеческих костей. Из дерева.Из камня
6. На чём передвигалась Баба-яга? (На метле. На коне. На ступе)
7. Что подарила Бабя-яга Василисе Прекрасной?(Золото.Череп.Платье)
8. Что Царь решил сшить из полотна, подаренного старушкой?(Сорочки.Штаны.Мантию
9. Что случилось с мачехой и её дочерьми? (Утонули.Превратились в пепел. Их съела Баба-яга
10. За кого вышла замуж Василиса Прекрасная?(За принца. За царя.За Иванушку)
Б.Я. – Молодцы, детушки, всю сказку знаете! Тогда получайте свою Василису.
Василисушка. Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки!
Кланяюсь вам до земли: вы мне очень помогли.
И теперь я без опаски попаду в родную сказку
В.П.: Спасибо, Б-Я,! А где приз твой? Я думаю, ты уже раздумала нас съедать?
Б-Я: Я теперь вижу, что вы не только ловкие и сильные, но еще и умные. А приз сейчас наколдую!
(Б-Я наклоняется над мешком и говорит слова, потом достает из мешка красивую сверкающую коробку с двойным дном.)
Б-Я: А вот и приз! Раскрывает коробку, а там пусто. Б-Я огорчается.
В.П.: Не печалься Б-Я, я же волшебница! Сейчас я попробую волшебство проявить! А ну-ка, детишки, складывайте свои бумажные конфетки в коробку! (дети все свои оранжевые круги,которыми их наградили герои, складывают в коробку. В.П. закрывает ее и колдует волшебной палочкой. Переворачивает коробку и открывает ее, а там – круглые канфетки! Б-Я и В.П. угощают детей и прощаются с ними.)
В.П. – Хорошо у вас получилось сказки отгадывать, а сами любите сказки показывать? Мы покажем р.н. сказку «Репка» только на новый лад! (из детей - зрителей выбираются кукловоды герои: репка, дедка, бабка, внучка, Жучка, Кошка, мышка. Приготовить славянские буквы? и огромную репку, косынку, кепку, шапку для собаки, кошки и мышки).
|
|
|
12 |
