 |
Техника измерение роста детям
|
|
|
|
Цель: диагностическая: оценка соответствия физического развития ребёнка возрастной норме.
Показания: оценка физического развития ребёнка в динамике.
Противопоказания: нет.
Возможные проблемы: беспокойство ребенка,
Техника безопасности: Не оставляйте ребенка без присмотра на пеленальном столе и ростомере.
Подготовка пациента:
- положить ребёнка на обработанный одним из дез средств пеленальный стол ираспеленать или раздеть его.
- успокоить ребенка.
Оснащение:
- Горизонтальный ростомер
- Пеленка
- Ёмкость с дез раствором, чистая ветошь,
- Ёмкость для использованной ветоши
Последовательность действий:
Получите согласие родителей ребёнка на проведение манипуляции.
- Обработайте ростомер одним из дез растворов.
- Вымойте руки гигиеническим способом,
- Постелите пеленку на горизонтальный ростомер.
- Уложите ребенка на горизонтальный ростомер головой к неподвижной планке, голову плотно прижмите к планке.
- Выпрямите ноги ребенка в коленных суставах и приложите к подошвам подвижную планку ростомера.
- Определите длину тела ребенка по шкале на боковой планке ростомера.
- Снимите ребенка с ростомера,
- Положите ребёнка на пеленальный стол, запеленайте (согласно алгоритму) или оденьте его (или отдайте его матери).
- Запишите полученный результат в «Историю развития ребенка» форма 112 – у.
Манипуляция № 9
Техника измерения окружности головы, груди, размеров большого родничка
Цель: диагностическая: оценка соответствия физического развития ребёнка возрастной норме.
Показания: оценка физического развития ребёнка в динамике.
Противопоказания: нет.
Возможные проблемы: беспокойство ребенка,
Техника безопасности: Не оставляйте ребенка без присмотра на пеленальном столе
|
|
|
Подготовка пациента:
Получите согласие родителей ребёнка на проведение манипуляции.
- положить ребёнка на обработанный одним из дез средств пеленальный стол ираспеленать или раздеть его.
- успокоить ребенка.
Оснащение:
- Сантиметровая лента
- Ёмкость с дез раствором, чистая ветошь,
- Ёмкость для использованной ветоши
Последовательность действий:
1. Проверьте четкость обозначений на сантиметровой ленте, целостность ленты.
2. Обработайте сантиметровую ленту одним из дез растворов.
3. Вымойте руки гигиеническим способом,
Измерения окружности головы
4. Наложите сантиметровую ленту вокруг головы ребенка: сзади – на затылочные бугры, спереди – на уровне надбровных дуг.
5. Определите размер окружности головы ребёнка.
6. Запишите полученный результат в «Историю развития ребенка».
Измерение окружности груди:
7. Наложите сантиметровую ленту сзади – под нижними углами лопаток, спереди – на уровне сосков.
8. Определите размер окружности груди ребёнка.
9. Запишите полученный результат в «Историю развития ребенка».
Измерение размеров большого родничка:
10. Найдите расположение большого родничка между лобными и теменными костями на голове ребенка.
11. Измерьте сантиметровой лентой расстояние между средними точками противоположных краев (сторон) большого родничка.
12. Запишите полученный результат «Историю развития ребенка».
13. Запеленайте ребёнка согласно алгоритму или оденьте его (или отдайте его матери).
Манипуляция №10
Техника кормления детей первого года жизни
Цель: обеспечение потребности ребенка в питательных веществах.
Грудное вскармливание
Показания: удовлетворение физиологических потребностей ребенка.
Противопоказания: отсутствие у ребёнка сосательного и глотательного рефлексов. Дефект развития твёрдого нёба и верхней губы
|
|
|
Возможные проблемы: беспокойство ребенка, отказ от еды, рвота, затруднения при кормлении грудью со стороны матери или ребенка.
Техника безопасности:
- контроль положенияребенка во время кормления - голова выше туловища
- нельзя, чтобы молочная железа матери закрывала носовые ходы ребёнка
Подготовка пациента:
- Проверьте носовое дыхание у ребенка, в случае необходимости проведите туалет носовых ходов, согласно алгоритму.
- При необходимости подмойте ребёнка и перепеленайте или переоденьте его.
- Успокойте ребенка.
- Проследите, чтобы мать вымыла руки с мылом и приняла удобное положение (лёжа или сидя).
Оснащение:
- Чистая пеленка
- Две чистые салфетки
- Ёмкость с кипячёной водой комнатной температуры
Последовательность действий:
Получите согласие родителей ребёнка на проведение манипуляции.
- Вымойте руки гигиеническим способом.
- Проследите, чтобы мать сцедила первые капли молока на салфетку.
- Расстелите чистую пеленку на постели матери или на её коленях (в зависимости от положения матери).
- Приложите ребенка к молочной железе,
- Убедитесь в правильной технике кормления: положенияребенка во время кормления - голова выше туловища, молочная железа матери не закрывает носовые ходы ребёнка, «захват» ребёнком не только соска, но и ареолы.
- После окончания кормления обсушите чистой салфеткой кожу вокруг рта ребенка
- Придайте ребёнку вертикальное положение на 1-3 минуты, затем уложите в кровать на бок.
Кормление из бутылочки
Показания: удовлетворение физиологических потребностей ребенка при отсутствии у матери грудного молока или отказе матери от грудного вскармливания.
Противопоказания: отсутствие у ребёнка сосательного и глотательного рефлексов. Дефект развития твёрдого нёба верхней губы.
Техника безопасности:
· контроль положенияребенка во время кормления - голова выше туловища
· температура смеси не должна быть выше 40 0 С
· горлышко бутылочки должно быть во время кормления заполнено молоком
· соска должна иметь диаметр отверстия, при котором жидкость вытекает каплями
Подготовка пациента:
- Проверьте носовое дыхание у ребенка, в случае необходимости проведите туалет носовых ходов, согласно алгоритму.
|
|
|
- При необходимости подмойте ребёнка и перепеленайте или переоденьте его.
- Успокойте ребенка.
Оснащение:
- Молочная смесь
- Сцеженное грудное молоко
- Стерильная бутылочка ёмкостью 200мл
- Стерильная соска с отверстием
- Чистые пеленки
- Две чистые салфетки
Последовательность действий:
- Подогрейте молочную смесь в бутылочке до 37-40о С (на водяной бане или специальном электроприборе).
- Вымойте руки гигиеническим способом.
- Наденьте на бутылочку соску.
- Проверьте температуру смеси, капнув несколько капель на внутреннюю поверхность нижней трети предплечья.
- Приготовьте рядом с местом кормления чистую пелёнку
- Возьмите ребенка на руки, сядьте на стул и постелите чистую пелёнку на колени.
- Держите ребёнка во время кормления таким образом, чтобы его голова была выше туловища.
- Введите соску в рот ребенка, проследив за тем, чтобы она находилась на языке.
- Кормите ребенка, соблюдая технику кормления: бутылочку держите под углом так, чтобы горлышко ее было все время заполнено молоком с целью предупреждения аэрофагии.
- Закончив кормление, обсушите чистой салфеткой кожу вокруг рта ребенка.
- Осторожно поднимите ребенка в вертикальное положение на 1-3 минуты.
- Положите ребенка в кровать на бок.
|
|
|
