 |
Объем дисциплины и виды учебных занятий
|
|
|
|
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ
(кафедра уголовного права)
УГОЛОВНОЕ ПРАВО
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Учебно-методический комплекс
для студентов очной формы обучения
по направлению подготовки 030900 Юриспруденция
(квалификация (степень) «бакалавр»)
Москва 2011
Авторы:
А. В. Бриллиантов,
зав. кафедрой уголовного права РАП, д.ю.н., профессор,
заслуженный юрист Российской Федерации
Е.В. Пейсикова,
Профессор кафедры уголовного права РАП, к.ю.н., доцент
А.Н. Караханов,
доцент кафедры уголовного права РАП, к.ю.н., доцент
Е.Н. Федик,
доцент кафедры уголовного права РАП, к.ю.н.
Рецензент:
П.С. Яни
профессор кафедры уголовного права РАП
д.ю.н., профессор
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовное право» составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»).
Одобрен кафедрой уголовного права Российской академии правосудия (протокол № 7 от 03.03.2011г.).
Утвержден Учебно-методическим советом Российской академии правосудия (протокол № 7 от 03.03.2011г.).
Работа выполнена при информационной поддержке компании «КонсультантПлюс»
© Российская академия правосудия, 2011
© А. В. Бриллиантов,
© Е.В. Пейсикова,
© А.Н. Караханов,
© Е.Н. Федик
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………...5
ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ…………………6
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ…………………………… ……7
|
|
|
ПРОГРАММА КУРСА……………………………………………………… …...9
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ…………….……..26
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ………………………………………..28
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ…………………………………………….93
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ
САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ …………………………148
ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ ПО ОБЩЕЙ
ЧАСТИ УГОЛОВНОГО ПРАВА………………………………………………151
ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ ПО ОСОБЕННОЙ
ЧАСТИ УГОЛОВНОГО ПРАВА………………………………………………153
ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ДИПЛОМНЫХ РАБОТ ПО ОБЩЕЙ
ЧАСТИ УГОЛОВНОГО ПРАВА………………………………………………154
ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ДИПЛОМНЫХ РАБОТ ПО ОСОБЕННОЙ
ЧАСТИ УГОЛОВНОГО ПРАВА………………………………………………155
ПРИМЕРЫ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ
РУБЕЖНОГО КОНТРОЛЯ ПО ОБЩЕЙ ЧАСТИ УГОЛОВНОГО
ПРАВА ……………………………………………………………………………157
ПРИМЕРЫ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ
РУБЕЖНОГО КОНТРОЛЯ ПО ОСОБЕННОЙ ЧАСТИ УГОЛОВНОГО
ПРАВА …………………………………………………………………………….167
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА…………………………………………………...179
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА……………………………………….179
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ОБЩЕЙ ЧАСТИ
УГОЛОВНОГО ПРАВА………………………………………………… …….182
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ ПО ОБЩЕЙ ЧАСТИ
УГОЛОВНОГО ПРАВА………………………………………………… …….186
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ОСОБЕННОЙ
ЧАСТИ УГОЛОВНОГО ПРАВА…………………………………………….188
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ ПО ОСОБЕННОЙ
ЧАСТИ УГОЛОВНОГО ПРАВА…………………………………………….192
ВВЕДЕНИЕ
Уголовное право Российской Федерации является дисциплиной базовой части профессионального цикла основной образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки Юриспруденция.
|
|
|
Уголовное право - одна из фундаментальных и профилирующих дисциплин в вузах юридического профиля. Без глубокого и прочного знания уголовного права не может быть профессионально полноценного юриста. Это объясняется важной ролью уголовного права в регулировании и защите общественных правоотношений, его особым местом среди юридических дисциплин, органичным взаимодействием уголовного права с другими отраслями права – уголовным процессом, криминологией, уголовно-исполнительным правом, криминалистикой, судебной психиатрией и медициной, гражданским, предпринимательским, трудовым, административным правом. Уголовное право лежит в основе деятельности судебных и правоохранительных органов - суда, прокуратуры, милиции и других. Уголовный закон защищает наиболее значимые для личности, социума и государства общественные отношения, посягательства на которые или реальное причинение вреда которым влечет за собой наиболее строгую реакцию со стороны государства. Поэтому знание уголовного права необходимо во многих сферах деятельности. В своей профессиональной деятельности ни один работник юридической службы не может обойтись без знания уголовного права.
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовное право» подготовлен на основании положений Уголовного кодекса Российской Федерации по состоянию на 15 апреля 2011г.
В результате изучения курса студент должен обладать следующими компетенциями:
I. общекультурными (ОК):
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7).
II. профессиональными (ПК):
|
|
|
способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).
Студент должен иметь представление:
- об истории развития уголовного законодательства;
- о политике государства в области уголовного права;
- об основных задачах уголовного права;
знать:
- основные принципы и содержание уголовного права;
- действующее уголовное законодательство, практику его применения, разъяснения Пленума Верховного Суда РФ;
уметь:
- пользоваться приемами толкования уголовного закона;
- применять нормы уголовного права для решения конкретных ситуаций;
- грамотно анализировать конкретную ситуацию с позиции наличия (отсутствия) в деянии состава преступления.
Работа по изучению курса уголовного права должна носить последовательный и систематический характер. Только такой подход может обеспечить прочное и самостоятельное усвоение материала, успешную подготовку к практическим занятиям, написание курсовых работ, своевременную сдачу экзамена. Работу целесообразно осуществлять в следующем порядке: ознакомление с программой, изучение материалов лекций, законодательного и иного нормативного правового материала, изучение учебного материала (учебники, учебные пособия), изучение дополнительной научной литературы по проблемам Общей и Особенной части уголовного права. Целесообразно, чтобы изучение материалов сопровождалось их конспектированием, что может способствовать их эффективному усвоению.
При изучении курса также необходимо следить за динамикой изменений действующего уголовного законодательства и учитывать их при подготовке к занятиям.
Следует иметь в виду, что многие аспекты трактовки уголовно-правовых норм неразрывно связаны с судебной практикой по их применению. В этой связи при изучении курса необходимо будет обращение к постановлениям Пленума Верховного Суда РФ, Пленума Верховного Суда СССР, Пленума Верховного Суда РСФСР. Последнее обусловлено тем, что ряд постановлений Пленумов Верховных Судов СССР и РСФСР, продолжают действовать в настоящее время в той мере, в которой их разъяснения не противоречат Конституции Российской Федерации и действующему уголовному законодательству.
|
|
|
В процессе изучения материалов целесообразно использование: Сборника постановлений Пленума Верховного Суда СССР. 1924-1977гг. М., 1978; Сборника Постановлений Пленума Верховного Суда Российской Федерации (РСФСР) и Верховного Суда СССР по уголовным делам / сост. Г.А. Есаков. М., 2010г.; Сборника «Судебная практика к уголовному кодексу Российской Федерации» / под ред. В.М. Лебедева. 3-е изд. М., 2010г.
Более глубокому изучению материалов может способствовать и ознакомление с текущей судебной практикой, которая ежемесячно публикуется в журнале “Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации”, а также имеется в нормативных базах данных Консультант Плюс, Гарант, Кодекс и других. Кроме того, студентам следует использовать практические и теоретические материалы, публикуемые в журналах «Российский судья», «Судья». «Мировой судья», «Российский следователь», «Законность», «Российская юстиция», «Государство и право», «Правоведение» и др.
ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ
| Форма обучения | Очная |
| Общая трудоемкость (в часах) | |
| Аудиторные занятия, в том числе | |
| Лекции | |
| Семинары | |
| Самостоятельная работа под контролем преподавателя, НИРС | |
| Вид итогового контроля | Экзамен |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ «УГОЛОВНОЕ ПРАВО
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
| № | Разделы (темы) дисциплины | Количество часов по видам учебных занятий | ||
| лекции | Семинары/ из них в акт. формах | Формы интерактивных занятий | ||
| ОБЩАЯ ЧАСТЬ | ||||
| Понятие, система, задачи и принципы уголовного права Российской Федерации | ||||
| Раздел 1. Уголовный закон | ||||
| Уголовный закон. Действие уголовного закона | 6/2 | Разбор конкретных ситуаций, групповая дискуссия | ||
| Понятие, содержание и реализация уголовной ответственности. | ||||
| Раздел 2. Преступление | ||||
| Понятие преступления | ||||
| Состав преступления | 6/2 | Разбор конкретных ситуаций, групповая дискуссия | ||
| Объект преступления | ||||
| Объективная сторона преступления | 8/2 | обсуждение результатов работы студенческой исследовательской группы | ||
| Субъективная сторона преступления | 8/2 | обсуждение результатов работы студенческой исследовательской группы | ||
| Субъект преступления | ||||
| Стадии совершения преступления | 8/2 | Разбор конкретных ситуаций, групповая дискуссия | ||
| Соучастие в преступлении | 8/2 | обсуждение результатов работы студенческой исследовательской группы | ||
| Множественность преступлений | 6/2 | Разбор конкретных ситуаций, групповая дискуссия | ||
| Обстоятельства, исключающие преступность деяния | 6/2 | Разбор конкретных ситуаций, групповая дискуссия | ||
| Раздел 3. Наказание | ||||
| Понятие и цели наказания. Система и виды наказаний | 6/2 | Разбор конкретных ситуаций, групповая дискуссия | ||
| Назначение наказания | 6/2 | Деловая игра | ||
| Раздел 4. Освобождение от уголовной ответственности и наказания | ||||
| Освобождение от уголовной ответственности | 4/2 | Разбор конкретных ситуаций, групповая дискуссия | ||
| Освобождение от наказания | ||||
| Раздел 5. Уголовная ответственность несовершеннолетних | ||||
| Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних | 4/2 | Разбор конкретных ситуаций, групповая дискуссия | ||
| Раздел 6. Иные меры уголовно-правового характера | ||||
| Принудительные меры медицинского характера. Конфискация имущества | ||||
| Всего: | 34ч. | 102ч./24ч. | ||
| ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ | ||||
| Понятие и значение Особенной части УК РФ. Система Особенной части УК РФ | - | |||
| Раздел 7. Преступления против личности | ||||
| Преступления против жизни и здоровья | 4/2 | Разбор конкретных ситуаций, групповая дискуссия | ||
| Преступления против свободы, чести и достоинства личности | ||||
| Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности | 4/2 | Разбор конкретных ситуаций, групповая дискуссия | ||
| Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина | ||||
| Преступления против семьи и несовершеннолетних | ||||
| Раздел 8. Преступления в сфере экономики | ||||
| Преступления против собственности | 6/2 | обсуждение результатов работы студенческой исследовательской группы | ||
| Преступления в сфере экономической деятельности | 6/2 | Разбор конкретных ситуаций, групповая дискуссия | ||
| Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях | ||||
| Раздел 9. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка | ||||
| Преступления против общественной безопасности | 6/2 | обсуждение результатов работы студенческой исследовательской группы | ||
| Преступления против здоровья населения и общественной нравственности | ||||
| Экологические преступления | ||||
| Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта | 4/2 | Разбор конкретных ситуаций, групповая дискуссия | ||
| Преступления в сфере компьютерной информации | ||||
| Раздел 10. Преступления против государственной власти | ||||
| Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства | ||||
| Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления | 4/2 | Деловая игра | ||
| Преступления против правосудия | 4/2 | Разбор конкретных ситуаций, групповая дискуссия | ||
| Преступления против порядка управления | ||||
| Раздел 11. Преступления против военной службы | ||||
| Преступления против военной службы | ||||
| Раздел 12. Преступления против мира и безопасности человечества | ||||
| Преступления против мира и безопасности человечества | ||||
| Всего: | 36ч. | 70ч./16ч. | ||
| Итого: | 70ч. | 172ч./40ч. |
|
|
|
|
|
|
