 |
Назначение, цели и задачи практики
|
|
|
|
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Тамбовский государственный технический университет»
Утверждаю
Проректор по учебно-инновационной деятельности
П.С. Беляев
«01» июля 20 11 г.
Вводится в действие с
«01» сентября 20 11 г.
Рабочая программа
«Практика»
(наименование дисциплины в соответствии с учебным планом подготовки)
Виды практики : 1) ознакомительная; 2) учебная; _______________
3) технологическая; 4) конструкторско-технологическая;
5) преддипломная
Для студентов, обучающихся по специальности/направлению:
220501.65 – «Управление качеством»
(шифр и наименование образовательной программы)
Форма обучения:
Очная
Составитель:
кафедра «Управление качеством и сертификация»
(наименование кафедры)
доцент Панорядов Виктор Михайлович
(должность, фамилия, имя, отчество составителя программы)
Тамбов 2011
СОГЛАСОВАНО
Начальник Учебно-методического управления ТГТУ
К.В. Брянкин
«30» июня 20 11 г.
Рабочая программа разработана в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 220501.65 – Управление качеством, утвержденному Министерством образования Российской Федерации 27.03. 2000 г. (рег. № 277), требованиями, предъявляемыми к содержанию практик по направлению подготовки студентов, и с учетом особенностей региона и условий организации учебного процесса в Тамбовском государственном техническом университете.
Программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры «Управление качеством и сертификация» протокол № 6 от 23. 06. 2011 г.
|
|
|
И. о. заведующего кафедрой ________________ Пономарев С.В.
Программа рассмотрена и утверждена на заседании Научно-методического совета по специальности 220501.65 – Управление качеством протокол № 6 от 23. 06. 2011 г.
Председатель НМСН Пономарев С.В.
Программа рассмотрена и утверждена на заседании методического совета «Экономического» факультета протокол № от 29. 06. 2011 г.
Председатель МСФ Герасимов Б.И.
Назначение, цели и задачи практики
1.1. Практика студентов предназначена для систематизации, закрепления и совершенствования знаний и навыков по направлению подготовки «Управление качеством» для решения научно-технических, экономических и производственных задач, возлагаемых на инженера-менеджера.
1.2. Практика является составной частью учебного процесса ТГТУ, и относится к виду занятий проводимых под руководством профессорско-преподавательского состава кафедры «Управление качеством и сертификация» и ведущих специалистов предприятий (организаций), принимающих студентов для отработки запланированных учебных задач.
1.3. Со студентами очной формы обучения на кафедре проводятся следующие виды практик: учебная, производственная и преддипломная. Практики объединены в единый комплекс формирования компетенций инженера-менеджера по направлению подготовки «Управление качеством». Со студентами заочной формы обучения и дистанционной формы образования, имеющими стаж практической работы по профилю подготовки, проводится только преддипломная практика.
1.3.1. Целью учебной практики является изучение студентами компьютерных технологий сбора, хранения, обработки (редактирования) информации применяемой в сфере профессиональной деятельности инженера-менеджера.
Учебная практика проводится на первом (Ознакомительная практика) и втором (Учебная практика) курсах обучения студентов в течение 4 недель (по две недели каждая). Местом проведения учебной практики являются компьютерные классы кафедры и подразделений университета, вычислительные центры предприятий и научно-исследовательских организаций.
|
|
|
1.3.2. Целями производственной практики являются:
адаптация студентов к профессиональной деятельности в условиях действующих предприятий (организаций);
изучение процессов и приобретение первичного опыта работы в областях технологии производственных процессов, экономики, организации и управления производством, технического регулирования (организация контроля выполнения обязательных требований, стандартизации, подтверждения соответствия), управления и постоянного улучшения качества;
выбор студентами объектов (продукции, процессов, работ и т. п.) для изучения и исследования.
Практика проводится на третьем (Технологическая практика) и четвертом (Конструкторско-технологическая практика) курсах обучения в течение 6 недель (по три недели каждая).
1.3.3. Целями преддипломной практики являются:
систематизация и расширение знаний и навыков студентов по специальности;
апробация в условиях действующих предприятий результатов, полученных в ходе выполнения научно-исследовательских работ;
подготовка студентов к выполнению выпускной квалификационной работы.
Практика проводится на завершающем курсе обучения студентов в течение 4 недель.
1.3.4. Местом проведения производственной и преддипломной практики являются промышленные предприятия, фирмы, гостиничные комплексы, банки, научно-исследовательские организации, учреждения.
1.4. Учебные задачи практики отрабатываются в соответствии с настоящей рабочей программой. Особенности отработки учебных задач практики определяются индивидуальным заданием.
1.5. Кафедрой «Управление качеством и сертификация» в ходе проведения всех видов практик решаются следующие задачи:
1.5.1. Формирование и совершенствование навыков студентов по применению современных компьютерных технологий под задачи инженера-менеджера;
1.5.2. Укрепление связей с предприятиями (организациями);
1.5.3. Развитие с предприятиями (организациями) взаимного обмена опытом организационно-управленческой, научной, изобретательской и рационализаторской работы в области управления качеством;
|
|
|
1.5.4. Уточнение направлений совершенствования учебного процесса на кафедре.
Содержание практики
2.1. Основное содержание практики составляют объекты, связанные с управлением качеством производства продукции (оказания услуги) и применяемые на предприятиях (в организациях) приемы и методики улучшения качества. Они осваиваются студентами на примере производства одного из видов продукции (услуги), назначаемой для изучения предприятием (организацией).
2.1.1. К объектам, подлежащим изучению студентами в ходе всех видов практики (независимо от места проведения), относятся:
процессы производства продукции (оказания услуг), показатели качества и методики их контроля;
нормативная и технологическая документация производства продукции (оказания услуги), должностные инструкции персонала и методы их разработки;
технологические процессы производства, схемы контроля и управления параметрами;
информационные технологии в обеспечении качества, правовое регулирование отношений в области оценки соответствия;
компьютерные методы сбора, хранения, обработки (редактирования) и отображения текущей и статистической информации о качестве продукции (услуги), состоянии процессов и оборудования;
программное и информационное обеспечение процессов управления качеством;
применяемые на предприятии (в организации) инструменты управления качеством;
методы мониторинга, анализа, синтеза, оптимизации процессов обеспечения и оценки прогресса в области улучшения качества;
система менеджмента качества, организация технического регулирования и метрологического обеспечения технологических процессов производства продукции (оказания услуги);
состав персонала, обеспечивающего выпуск продукции, его должностные инструкции и организация подготовки;
организация научной, производственной, социальной и экологической деятельности на предприятии;
физические факторы производственной среды, опасные для человека и система управления охраной труда.
|
|
|
2.1.2. Освоению студентами подлежат применяемые на предприятии (в организации) приемы и методики:
определения удовлетворенности потребителей;
установления требований к продукции;
разработки и исполнения норм и правил производства продукции (оказания услуги);
организации технологических процессов изготовления, реализации (предложения) и использования по назначению производимой продукции (услуги);
определения качества продукции (услуги), сбора статистических данных, их обработки и отображения;
выработки решений на применение корректирующих и предупреждающих действий;
разработки и осуществления технического регулирования (организация контроля выполнения обязательных требований, стандартизации, подтверждения соответствия);
метрологического обеспечения производства продукции (оказания услуги) и процессов управления качеством;
анализа состояния процессов;
планирования и выработки действий для устранения (коррекции) выявленных несоответствий;
прогнозирования последствий применения выработанных решений;
планирования и реализации проектов в рамках процесса постоянного улучшения качества;
аттестации рабочих мест и сертификации работ по охране труда.
2.1.3. В индивидуальном задании на практику должны предусматриваться персональные задачи студенту, конкретизирующие его деятельность на предприятии (в организации) и направленные на достижение следующих целей:
углубленного изучения отдельных вопросов связанных с техническим регулированием (физические факторы производственной среды, опасные для человека и организация их контроля, стандартизация, подтверждение соответствия), управлением и постоянным совершенствованием качества;
сбора, анализа и обобщения материалов для использования на практических занятиях, выполнения курсовых работ, проектов и выпускной квалификационной работы;
разработки моделей объектов деятельности, организационных структур, сетей и цепочек процессов и их взаимосвязей, методик управления качеством, технических заданий на совершенствование технологических и контрольно-измерительных схем и оборудования;
проведения научных исследований (экспериментов) и проверки (подтверждения) результатов, полученных в ходе ранее выполненных научных работ.
2.2. Независимо от вида практики и места ее проведения обязательными остаются взаимоувязанные виды деятельности студентов, заключающиеся в ознакомлении, изучении, получении навыков и сборе данных. Все виды деятельности отличаются характером и объемом работ, накоплением материалов и представлением их в отчетных документах за вид практики. Содержание видов деятельности студентов в ходе текущей практики представлено в таблице 1.
|
|
|
2.2.1. При прохождении учебной практики студенты должны.
Ознакомиться:
с основами применения компьютеров при управлении качеством.
Изучить:
основы функционирования различных моделей ЭВМ;
организацию использования программного обеспечения, распределенных баз данных, экспертных систем и защиты информации;
алгоритмические и аппаратные основы компьютерной графики и методы создания реалистических трехмерных изображений.
Получить навыки применения типовых программ обработки статистических данных и выработки решений.
Тематика занятий, подлежащих обязательному проведению в ходе учебной практики, разрабатываются руководителем практики от кафедры за один месяц до начала практики.
По завершении учебной практики в сторонних организациях студент в отчетных документах перечисляет изученные вопросы, задания, алгоритмы решения заданий, раскрывает их содержание и представляет полученные результаты в доступной и понятной форме.
Таблица 1
| Наименование вида деятельности студентов | Содержание вида деятельности студентов в ходе практики |
| Ознакомиться | Получить представление об изучаемом объекте |
| Изучить | Проанализировать (исследовать, освоить) содержание вопросов с последующим отражением в отчетных документах |
| Получить навыки | Приобрести умения и усовершенствовать методики и приемы: работы с контрольно-измерительным и технологическим оборудованием; сбора и обработки данных и проведения анализа; обработки результатов испытаний, прогнозирования событий и обоснования предложений; разработки и оформления документации; моделирования процессов постоянного улучшения качества |
| Собрать данные | Отработать и разместить в отчете материалы в соответствии с видами деятельности определенными пунктами разделов 2.2.1, и 2.2.4 настоящей программы, а также определенных индивидуальным заданием |
2.2.2. При прохождении технологической практики студенты должны.
Ознакомиться:
с историей предприятия (организации);
с ассортиментом выпускаемой продукции (оказываемой услуги) и местом в нем назначенной для изучения продукции;
с порядком проектирования и разработки конструкций и технологических процессов, применяемых при производстве продукции (оказании услуги);
с организацией производственных процессов (содержание, производственные циклы, специализации производственных подразделений);
с организацией труда (расстановка и обучение кадров, должностные инструкции, разделением и кооперацией труда, применяемыми методами труда, нормированием труда, организацией и обслуживанием рабочих мест, обеспечением условий труда, инструкции по охране труда и противопожарной безопасности);
с организацией функционирования системы управления качеством (организационная структура системы, методы мониторинга, классификаторы брака, сбор информации и ее документирования, анализ, хранение и выработка предложений для разработки управленческих решений);
с организацией технического регулирования (контроля физических факторов производственной среды, опасных для человека, стандартизации, подтверждения соответствия установленным требованиям), содержанием и объемом испытаний готовой продукции (услуги).
Изучить:
инструкции по охране труда и противопожарной безопасности;
должностные инструкции инженеров по стандартизации, сертификации и управлению качеством, а также лиц, отвечающих за организацию и обеспечение технической готовности к использованию технологического и контрольно-измерительного оборудования;
исходные материалы (сырье), технологию производства и показатели качества назначенной для изучения продукции (услуги), методики их контроля, применяемые технологическое и контрольно-измерительное оборудование, нормативную и технологическую документацию;
нормативную и технологическую документацию производства продукции (оказания услуги);
состав персонала, обеспечивающего выпуск продукции (оказания услуги), его должностные инструкции и организацию подготовки;
технологические процессы, схемы контроля и управления качеством;
организацию и используемые методики технического контроля на предприятии (в организации) и применяемое контрольно-измерительное оборудование.
Получить навыки:
работы в коллективе производственного подразделения и взаимодействия с персоналом предприятия (организации);
изучения и осмысления основных положений и требований, изложенных в инструкциях;
работы с нормативной и технологической документацией производства продукции (оказания услуги).
Собрать данные о назначенной для изучения продукции (услуге):
технические условия на производство назначенной для изучения продукции (услуги);
технические регламенты, стандарты, договора, устанавливающие требования к продукции (услуге);
статистические данные результатов контроля качества продукции (услуги);
виды и причины несоответствий;
копии (выписки из актов) протоколов испытания продукции (услуги);
копии актов (выписки из актов) по результатам работы комиссий, инспектирующих состояние качества;
копии сертификатов на сырье и приобретаемые полуфабрикаты (исходные материалы);
копии заключений (сертификатов) санитарно-эпидимиологических, пожарных и экологических служб;
нормы физических факторов производственной среды, опасных для человека.
2.2.3. Во время конструкторско-технологической практики студенты должны.
Ознакомиться:
с организацией определения степени выполнения требований потребителей, которые могут проявиться на всех стадиях жизненного цикла, назначенной для изучения продукции (услуги);
с методиками определения удовлетворенности потребителей, установления требований к продукции и разработки мероприятий повышения качества;
с мероприятиями по выявлению резервов повышения и производительности труда и эффективности производства;
с организацией процессов маркетинга, закупок, контроля, хранения, сбыта, транспортирования, монтажа и ввода в эксплуатацию, технического обслуживания и ремонта продукции;
с системой управления охраной труда на предприятии (в организации).
Изучить:
организацию производственных процессов изготовления назначенной для изучения продукции (оказываемой услуги);
систему автоматизации производственных процессов, методы мониторинга, анализа, синтеза, оптимизации процессов обеспечения и оценки прогресса в области улучшения качества;
методики определения качества продукции (услуги) (классификаторы брака, сбор статистических данных, документирование и обработка данных, анализ, хранение и отображение);
организацию технического регулирования (контроль физических факторов производственной среды, опасных для человека, стандартизации, подтверждения соответствия), метрологического обеспечения технологических процессов производства продукции (оказания услуг);
порядок функционирования системы менеджмента качества и выработки предложений для разработки управленческих решений;
организацию внедрения передового опыта, обучения и аттестации персонала;
методику проведения аттестации рабочих мест по условиям труда.
Получить навыки:
в разработке документированных процедур и работы с документами системы менеджмента качества;
разработки документов технического регулирования (стандартизации, подтверждения качества);
применению информационных технологий в обеспечении качеством;
разработки конструкторской и нормативно-технической документации по обеспечению качества процессов производства продукции (оказания услуг) и правил ее применения;
в применении статистических методов для управления качеством продукции (услуг) и выработки предложений на применение управленческих действий;
в оформлении документов для проведения подтверждения соответствия продукции (услуг), работ, процессов и систем качества.
Собрать данные в объеме, достаточном для разработки курсовой работы и курсового проекта.
Определиться с предварительной темой дипломного проектирования.
Темы курсовой работы (проекта) и дипломного проектирования, объем и содержание, подлежащих сбору материалов согласовывается студентом с руководителем практики от кафедры за десять дней до начала практики.
Темы дипломного проектирования выбираются по одному из направлений возможной деятельности выпускника:
1. Организация, осуществление и обеспечение процессов технического регулирования (контроль физических факторов производственной среды, опасных для человека, стандартизация и подтверждение соответствия) на предприятии (в организации);
2. Прогнозирование динамики, тенденций развития предприятия (организации), процессов, задач, продукции (услуг).
3. Обеспечение результативного и эффективного функционирования системы менеджмента качества предприятия (организации);
4. Организация бенчмаркинга и обеспечение взаимодействия сторон;
5. Обучение, аттестация персонала и управление охраной труда.
2.2.4. В ходе преддипломной практики студенты должны.
Ознакомиться:
с производственной программой предприятия (организации);
с планом реконструкции, модернизации и замены оборудования;
с методикой оценки деятельности должностного лица;
с организацией обеспечения экологической безопасности и мобилизационной готовности.
с организацией проведения анализа рисков потребителей и производителей, которые могут проявиться на всех стадиях жизненного цикла, назначенной для изучения продукции (услуги);
с организацией правового регулирования в области установления, применения и исполнения обязательных требований;
с методиками определения удовлетворенности потребителей, установления требований к продукции и разработки мероприятий повышения качества;
с действующим положением о приеме на работу.
Изучить:
новую технику и технологию, применяемую на предприятии (в организации) для контроля качества;
организацию метрологической экспертизы и методику анализа состояния измерений на предприятии;
методику анализа уровня брака и стоимости качества;
организацию информационного обеспечения управления качеством;
порядок разработки и внедрения стандартов предприятия;
вопросы организации и планирования производства: бизнес-план, финансовый план;
мероприятия по выявлению резервов повышения производительности труда и эффективности производства;
экономические вопросы при управлении качеством (учет и анализ затрат на качество продукции, оценка качества на этапе проектирования, финансовые отношения при сертификации продукции);
организацию научной, производственной, социальной и экологической деятельности на предприятии;
вопросы безопасности жизнедеятельности и гражданской обороны.
Получить навыки:
осуществления контроля качества продукции (услуг) и выработки предложений на применение предупреждающих и корректирующих действий;
проведения анализа состояния процессов, проектирования вариантов устранения выявленных недостатков и их оптимизации, прогнозирования последствий применения выработанных решений и планирования проектов постоянного улучшения качества;
применения современных средств, технологий и алгоритмов решения производственных задач посредством применения новейших методов управления качеством, а также оценки прогресса в области улучшения качества.
Собрать данные (экспериментальные, справочные, нормативно-правовые и т. п.), в объеме достаточном для выполнения выпускной квалификационной работы (дипломного проекта).
|
|
|
