 |
11. Контактная информация. Карточка мероприятия. Городские чтения имени маршала Советского Союза Д. Ф. Устинова. Для учащихся 8-11 классов Г. О. Самара
|
|
|
|
11. Контактная информация
МБОУ ОДПО ЦРО г. о. Самара,
г. Самара, ул. Стара-Загора, 96. Тел. 89379805678. e-mail: nachalka208@yandex. ru,
Степанова Людмила Дмитриевна, Фандо Зоя Павловна, методисты МБОУ ОДПО ЦРО г. о. Самара.
КАРТОЧКА МЕРОПРИЯТИЯ
Городские Чтения имени Маршала Советского Союза Д. Ф. Устинова
для учащихся 8-11-х классов г. о. Самара
|
СРОКИ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ | |
| Дата, время и место проведения мероприятия* (для каждого этапа) | 1 этап (заочный): 4 декабря 2022 года – 10 декабря 2022 года в образовательных организациях 2 этап (очный): 20 декабря 2022 года на базе МБОУ Школы № 144 (пр. Масленникова, 22) |
|
ЗАЯВКИ УЧАСТНИКОВ | |
| Возрастная категория участников | 8 – 11 класс |
| Форма участия (индивидуальная/групповая/командная) | Индивидуальная, групповая |
| Квота участников от одного ОУ (или команд с указанием кол-ва участников в одной команде) | не более 5 человек от одной образовательной организации |
| Срок подачи заявок для участия | до 13 декабря 2022 года |
| Форма подачи заявок (очная/заочная) | заочная |
| Адрес эл. почты для подачи заявок | school_144@samara. edu. ru |
|
ОРГАНИЗАТОР | |
| Организатор | МБОУ Школа № 144 БГТУ «ВОЕНМЕХ» им. Д. Ф. Устинова |
| ФИО и контакты ответственного координатора на площадке проведения | МБОУ Школа № 144: Мокеева Карина Андреевна, учитель истории Раб. 334-85-81, сот. 8-901-802-62-65 |
ПОЛОЖЕНИЕ
Городские Чтения имени Маршала Советского Союза Д. Ф. Устинова для учащихся 8-11-х классов г. о. Самара
1. Общие положения
1. 1. Настоящее положение определяет статус, цели и задачи, порядок организации и проведения городских чтений имени Маршала Советского Союза Д. Ф. Устинова для учащихся 8-11-х классов г. о. Самара (далее - Чтения), её организационное и методическое обеспечение, порядок организации и проведения, порядок участия в Чтениях и определения победителей и призеров.
|
|
|
1. 2. Организаторы Чтений
Учредитель:
Департамент образования Администрации городского округа Самара.
Организатор:
· муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа № 144 имени Маршала Советского Союза Д. Ф. Устинова» городского округа Самара (далее - МБОУ Школа № 144).
· Балтийский государственный технический университет ВОЕНМЕХ имени Д. Ф. Устинова (далее – БГТУ «ВОЕНМЕХ» им. Д. Ф. Устинова).
Партнеры:
· Исторический факультет ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально - педагогический университет» (далее – СГСПУ).
· Факультет иностранных языков ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально - педагогический университет» (далее - СГСПУ).
· Факультет математики, физики и информатики ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально - педагогический университет» (далее - СГСПУ).
· Семья Немцовых, представители династии Д. Ф. Устинова (Немцов С. А., внук)
1. 3. Цели и задачи Чтений:
· пропаганда и актуализация научных знаний;
· активизация научно-методической работы по формированию индивидуальных образовательных траекторий образования повышенного уровня;
· повышение интереса обучающихся к истории страны, области, города и людям, вписавшим в нее особые страницы своим научным подвигом;
· развитие у обучающихся устойчивого интереса и навыков организации научно-исследовательской работы в области отечественной космонавтики и инженерной деятельности, используемые в науке, обороне и повседневной жизни.
· создание условий для публичного представления проектной и научно- исследовательской деятельности обучающихся.
|
|
|
· выявление и поддержка одаренных, талантливых обучающихся.
1. 4. Для обеспечения единого информационного пространства для участников Чтений используется страница «Чтения имени Маршала Советского Союза Д. Ф. Устинова» на сайте МБОУ Школа № 144 http: //школа144самара. рф
2. Порядок организации Чтений
2. 1. Общее руководство проведением Чтений и ее организационное обеспечение осуществляет организационный комитет (далее - Оргкомитет), состав которого формируется из представителей организаций и учреждений, являющихся организаторами Чтений.
2. 2. Оргкомитет Чтений:
· формирует состав экспертной комиссии и экспертов чтений из преподавателей БГТУ ВОЕНМЕХ, СГСПУ, учителей образовательных учреждений городского округа Самара;
· определяет сроки проведения Чтений в текущем учебном году;
· назначает председателя жюри Чтений
· определяет квоту участия и место проведения в первом этапе (заочном) и втором этапе (очном);
· осуществляет информирование о местах, сроках проведения и итогах Чтений на страницах сайта МБОУ Школа № 144 г. о. Самара http: //школа144самара. рф (страница «Чтения имени Маршала Советского Союза Д. Ф. Устинова»)
· осуществляет непосредственное руководство подготовкой и проведением чтений: формирует программу, приглашает почетных гостей чтений, информирует учебные заведения о сроках проведения чтений;
· определяет итоговый рейтинг участников, список победителей и призеров чтений по каждой номинации;
· анализирует итоги Чтений.
2. 3. Экспертная комиссия Чтений:
· определяет критерии оценки научно – исследовательских и проектных работ;
· осуществляет методическое сопровождение процесса проведения чтений;
· представляет в Оргкомитет предложения по совершенствованию чтений.
2. 4. Жюри Чтений:
· проверяет и оценивает результаты выполнения научно – исследовательских и проектных работ участников;
· аннулирует результаты участников в случае выявления при проверке и оценивании работ плагиата, указывающих на несамостоятельное выполнение работы. Решение жюри Чтений об аннулировании результатов участников в случае выявления при проверке и оценивании работ факта нарушения участниками правил участия в Конкурсе оформляется протоколом, который подписывается не менее чем тремя членами жюри Чтений и председателем жюри;
|
|
|
· формирует предварительный рейтинг участников Чтений по каждой секции;
· представляет в Оргкомитет предложения по совершенствованию Олимпиады;
· осуществляет иные функции в соответствии с Положением.
2. 5. Критерии оценивания:
· постановка проблемы, ее актуальность;
· соответствие материала работы заданной тематике указанных направлений Чтений;
· исследовательская компетентность;
· практическая значимость;
· оригинальность исследования, наличие собственных взглядов и выводов;
· грамотное и логичное изложение результатов исследования и владение
· специальной терминологией;
· обоснованность выводов;
· четкость изложения материала, полнота ответов на вопросы вовремя
· публичной защиты исследовательской работы (проекта);
· оригинальность представления информации и оформления материалов.
· Максимальная оценка каждого критерия 5 баллов.
|
|
|
