 |
Самые популярные марки авто в России в 2012 г.
|
|
|
|
| Марка автомобиля | Количество проданных автомобилей, шт. | Изображение |
| Лада | ||
| Рено | ||
| Хендай | ||
| Киа | ||
| Шевроле |
- Оформить многоуровневый список в текстовом документе по образцу, добавить изображение, размещенное в папке «Сетевое окружение» - «Общая на Server» - «Практическая работа»:
Инструменты для ремонта автомобиля
|
Отвертка- Оформить таблицу по образцу:
Моменты затяжки задней подвески (передний привод)
- Постройте следующую схему с помощью встроенного графического редактора MS Word.
- В электронной таблице MS Excel создайте таблицу по образцу и рассчитайте с помощью встроенных функций и формул значения в выделенных ячейках.
Самые популярные марки авто в России в 2012 г.
| Марка автомобиля | Количество проданных автомобилей, шт. | Изображение |
| Лада | ||
| Рено | ||
| Хендай | ||
| Киа | ||
| Шевроле | ||
| Продано автомобилей всего | ||
| Общее количество проданных авто первой тройки | ||
| Среднее количество проданных авто |
- Создать презентацию «Моя будущая профессия» с помощью шаблона оформления MS Power Point.
- Создать адрес электронной почты на сайте mail.ru
- Работа с колонтитулами: вставить в верхний колонтитул текст:
ОГБОУ СПО «Аграрно-экономический техникум г. Новомичуринска» 27.05.2013 г.
В нижнем колонтитуле напечатать свои ФИО и номер группы. - Оформить свою визитку по образцу:
|
|
|
| Ивашкин Петр Михайлович Fремонт и покраска АМ F развал-схождение F ТО ____________________________ ((4912) 987-65-43 * г. Рязань, ул. Весенняя, д..1 |
- Оформить печатную рекламу по образцу:
| ОАО «Ваше Авто» ©™ F ремонт и покраска АМ F развал-схождение F ТО F ремонт грузовых авто ____________________________ ((4912) 987-65-43 * г. Рязань, ул. Весенняя, д..1 # |
- Создать таблицу по образцу.
- Изобразите следующий рисунок в MS Word с помощью встроенного графического редактора.
 |
- Создать бланк (пустую таблицу) по образцу:
- Постройте диаграмму в текстовом редакторе MS Word на основе следующих данных:
Самые популярные марки авто в России в 2012 г.
| Марка автомобиля | Количество проданных автомобилей |
| Лада | |
| Рено | |
| Хендай | |
| Киа | |
| Шевроле |
- Используя объект Microsoft Equation для записи формул в текстовом редакторе MS Word, введите следующие формулы:
- Используя объект Microsoft Equation для записи формул в текстовом редакторе MS Word, введите следующие данные:
Пакет экзаменатора
Условия выполнения
1. Место выполнения заданий экзамена - кабинет информатики
2. Время выполнения заданий экзамена: 40 мин.
3. Оборудование: компьютеры, компьютерная сеть.
4. Материалы для экзаменующихся: приложения к практическим заданиям.
5. Дополнительная литература для экзаменатора (экзаменационной комиссии):
1) Информатика и ИКТ: учебник для нач. и сред. проф. Образования / М.С. Цветкова, Л.С. Великович. – М.: Издательский центр «Академия», 2011.
2) Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 10-11 классов /
И. Г. Семакин, Е.К. Хеннер. – 5-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009.
|
|
|
3) Угринович Н.Д. Информатика и информационные технологии. Учебник 10–11 кл. – М., 2002.
Инструкция: проанализировать представленную информацию. Произвести действия согласно инструкциям по заданиям. Результаты оформить в соответствии с требованиями по заданиям.
Всего – 2 экзаменационных задания. Задание выполнено верно, если совпадает с модельным ответом. Критерием освоенности данного вида деятельности является правильность и время выполнения задания.
- Объем выполненной практической работы – 20 баллов
- Полнота ответа на теоретический вопрос – 20 баллов
- Демонстрация знаний техники безопасности при работе с компьютером – 20 баллов
- Демонстрация навыков использования техники безопасности при работе с вычислительной техникой – 20 баллов
- Презентация выполненной работы – 20 баллов
Максимум – 100 баллов.
Критерии оценок:
90-100 баллов (90-100 %) – оценка «отлично»
75-89 баллов (75-89%) – оценка «хорошо»
65-74 баллов (65-74 %) – оценка «удовлетворительно»
0-64 баллов (0-64 %) – оценка «неудовлетворительно»
Оценивание ответа экзаменуемого экспертное (складывается из нескольких мнений членов экзаменационной комиссии). При оценке ответа используется традиционная форма оценивания по пятибалльной шкале каждого вопроса и выставляется среднее значение в итоге за экзамен.
Для устных ответов определяются следующие критерии оценок.
Оценка «отлично» выставляется, если ученик:
- полно раскрыл содержание материала в объеме, предусмотренном программой и учебником;
- изложил материал грамотным языком в определенной логической последовательности, точно используя математическую и специализированную терминологию и символику;
- правильно выполнил чертежи, схемы и графики, сопутствующие ответу;
- показал умение иллюстрировать теоретические положения конкретными примерами, применять их в новой ситуации при выполнении практического задания;
- продемонстрировал усвоение ранее изученных сопутствующих вопросов, сформированность и устойчивость используемых при ответе умений и навыков;
- отвечал самостоятельно без наводящих вопросов учителя.
Возможны одна-две неточности при освещении второстепенных вопросов или в выкладках, которые ученик легко исправил по замечанию учителя.
|
|
|
Оценка «хорошо» выставляется, если:
- ответ удовлетворяет в основном требованиям на оценку «5», но при этом имеет один из недостатков:
- в изложении допущены небольшие пробелы, не исказившие логического и информационного содержания ответа;
- допущены один-два недочета при освещении основного содержания ответа, исправленные по замечанию учителя;
- допущены ошибка или более двух недочетов при освещении второстепенных вопросов или в выкладках, легко исправленные по замечанию учителя.
Оценка «удовлетворительно» выставляется, если:
- неполно или непоследовательно раскрыто содержание материала, но показано общее понимание вопроса и продемонстрированы умения, достаточные для дальнейшего усвоения программного материала, имелись затруднения или допущены ошибки в определении понятий, использовании терминологии, чертежах и выкладках, исправленные после нескольких наводящих вопросов учителя;
- ученик не справился с применением теории в новой ситуации при выполнении практического задания, но выполнил задания обязательного уровня сложности по данной теме,
- при знании теоретического материала выявлена недостаточная сформированность основных умений и навыков.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется, если:
- не раскрыто основное содержание учебного материала;
- обнаружено незнание или непонимание учеником большей или наиболее важной части учебного материала,
- допущены ошибки в определении понятий, при использовании терминологии, в чертежах и иных выкладках, которые не исправлены после нескольких наводящих вопросов учителя.
- ученик обнаружил полное незнание и непонимание изучаемого учебного материала или не смог ответить ни на один из поставленных вопросов по изучаемому материалу.
|
|
|
