 |
Общие положения природообустройства
|
|
|
|
ОГЛАВЛЕНИЕ
| Предисловие | ||
| Введение …………………………………………….. | ||
| 1. | Общие положения природообустройства ……….... | |
| 1.1 Сущность и состав природообустройства …… | ||
| 1.2 Принципы коэволюции природообустройства | ||
| 2. | Основы теории системи геосистемного подхода | |
| 2.1 Системный подход в природообустройстве…… | ||
| 2.2 Геосистемы (ландшафты) как объекты природообустройства ………………… | ||
| 2.3 Основные свойства и устойчивость геосистем | ||
| 2.3.1 Общесистемные свойства геосистем...… | ||
| 2.3.2 Свойства динамических систем………… | ||
| 2.3.3 Устойчивость геосистем………………… | ||
| 2.4 Техногенные воздействия на геосистемы. Измененные геосистемы…………………… | ||
| 3. | Основные положения о природно-техногенных комплексах природообустройства………………….. | |
| 3.1 Природно-техногенные комплексы природообустройства………………………….... | ||
| 3.2 Виды ПТК и инженерных систем природообустройства…………………………. | ||
| 3.3 Этапы создания и функционирования ПТК природообустройства ………………………… | ||
| 3.4 Функциональный состав техногенного блока ПТК природообустройства …………… | ||
| 3.5 Мелиоративный режим, методы, способы и приемы мелиорации …………………………… | ||
| 3.5.1 Мелиорации земель определения, классификация, назначение …………… 3.5.2 Необходимость и задачи мелиорации земель | ||
| 3.5.3 Мелиоративные режимы земель и методы их регулирования ……………………………… | ||
| 3.5.4 Влияние мелиорации на окружающую природную среду…………………………… | ||
| 3.5.5 Природоохранные мероприятия……………... | ||
| 4. | Прогнозирование, моделирование и мониторинг в природообустройстве………………………………… | |
| 4.1 Прогнозирование процессов в ПТК природообустройства……………………………… | ||
| 4.2 Мониторинг ПТК природообустройства…………. | ||
| 4.3 Моделирование природных процессов в геоссистемах…………………………………… | ||
| 5. | Природно-техногенные комплексы прирообустройства с правовых, нормативных и экономических позиций … | |
| 5.1 Правовая база природообустройства …………… | ||
| 5.2 Стандарты в области природообустройства …… | ||
| 5.3 Экспертиза проектов природообустройства …… | ||
| 5.3.1 Виды экспертизы …………………………… | ||
| 5.3.2 Объекты государственной экологической экспертизы……………………………………. | ||
| Заключение ………………………………………….. | ||
| Библиографический список ……………………… | ||
| Предметный указатель |
|
|
|
ПРЕДИСЛОВИЕ
Учебное пособие написано в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 280100.62-Природообустройства и водопользования (2009г.) и на основе примерной программы по дисциплине «Природно-техногенные комплексы» (2011). Учебное пособие разработано с целью получения более углубленных знаний по природно-техногенным комплексам.
Предназначено пособие для студентов, обучающихся по направлению подготовки 280100.62 – Природообустройство и водопользование.
Данное учебное пособие ставит своей целью дать теоретические основы по созданию природно-техногенных комплексов, научить студентов практическим навыкам оценки воздействия на окружающую среду техногенных объектов как на стадии их проектирования, а так же и при эксплуатации.
В разработке учебного пособия участвовали преподаватели кафедры природообустройства и водопользования кандидат сельскохозяйственных наук Троценко Ирина Александровна, кандидат технических наук Золотарев Николай Валерьевич, старший преподаватель Попова Валентина Владимировна и доцент кафедры комплексного использования и охраны водных ресурсов кандидат сельскохозяйственных наук Кныш Андрей Иванович. Авторы будут благодарны за замечания и предложения, которые постараются учесть в последующих изданиях. Наш адрес: 644008, г. Омск, ул. Физкультурная, 2, ФГБОУ ВПО ОмГАУ им. П.А.Столыпина, кафедра природообустройства и водопользования; тел. (8-3812) 65-27-81.
|
|
|
ВВЕДЕНИЕ
При создании и эксплуатации природно-техногенных комплексов (ПТК) приоритетными являются вопросы экологической безопасности как личности человека, так и общества в целом.
На современном этапе развития общества остро проявляются противоречия между потребителями и природой.
В России формируется ряд регионов, где высокая концентрация населения, промышленного и сельскохозяйственного производства привела к резкому ухудшению экологической обстановки, т.к. сопротивляемость природных компонентов антропогенному воздействию либо исчерпана, либо близка к этому состоянию.
Истощение и загрязнение природных ресурсов, снижение экологической устойчивости ландшафтов определяет необходимость формирования новых подходов к разработке стратегии создания и развития природно-техногенных комплексов с учётом эколого-экономических требований и ограничений.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих профессиональных компетенций:
- способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования при решении профессиональных задач;
- способность предусмотреть меры по сохранению и защите экосистемы в ходе своей общественной и профессиональной деятельности готовность соблюдать нравственные обязательства по отношению к природе;
- понимание стратегических и конкретных целей природообустройства;
Готовность заинтересованно и критически изучать существующие теоретические и практические разработки в области природообустройства;
Стремление на практике использовать принципы природообустройства при принятии инженерных и управленческих решений;
|
|
|
- способность анализировать существующие и создаваемые природно-техногенные комплексы с точки зрения их целесообразности, строения, функционирования, экономической эффективности.
В результате изучения дисциплины студент должен:
уметь:
- составлять водный и солевой балансы земель;
- рассчитывать баланс гумуса, показатели мелиоративного режима, параметры оросительных и осушительных систем, оценивать влияние мелиорации на окружающую среду;
владеть:
- методами анализа и оценки состояния природной среды, обоснования экологической и экономической целесообразности и пределов допустимых воздействий на природную среду, мониторинга природных объектов и природно-техногенных комплексов.
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПРИРОДООБУСТРОЙСТВА
Природно-техногенные системы (комплекс) – это совокупность естественно-ландшафтных элементов в измененном состоянии и организационно-технических мероприятий, создавших эти изменения.
Строительство ПТК – природообустройство, при эксплуатации – природопользование.
На рисунке 1 представлена структура природно-техногенного комплекса в мелиорации.
Природопользование – вовлечение в общественное производство веществ, энергии и информации, содержащихся в компонентах природы для удовлетворения материальных и культурных потребностей человеческого общества.
Природообустройство –согласование требований природопользователей и свойств природы, приведение её компонентов и новых свойств, повышающих потребительскую стоимость или полезность компонентов природы, восстановление нарушенных компонентов.
В простых случаях (лесопользования, охоты, рыболовства, сбора ягод, грибов, орехов) не требуется создания техногенных элементов.
Таким образом, природообустройство предшествует природопользованию.
В природообустройство входит мелиорация земель разного назначения: сельскохозяйственных, водного и лесного фондов, населённых пунктов, промышленности, транспорта, связи, рекреационных, оздоровительных; историко-культурного, научного, оборонного назначения.
|
|
|
Составляющей природообустройства является восстановление свойств, компонентов природы или далее самих комплексов после их использования. Например, после рекультивации земель, нарушенных при добыче полезных ископаемых; в результате строительства; восстановление растительного покрова, восстановление запасов и качества подземных и поверхностных вод; очистка загрязнённых территорий и т.д.
Рисунок 1 - Природно-техногенный комплекс в мелиорации
Природно-техногенные комплексы или техноприродные системы (геосистемы) это неотъемлемая часть природообустройства.
Геосистемы – природные системы различных уровней, охватывающие взаимосвязанные части литосферы, гидросферы биосферы и атмосферы.
|
|
|
