 |
I . Методические рекомендации для руководителей образовательных организаций по проведению информационно-разъяснительной работы при подготовке к социально-психологическому тестированию обучающихся
|
|
|
|
Информационно-методические материалы
по организации и проведению информационно-коммуникационной кампании социально-психологического тестирования
Содержание
I. Методические рекомендации для руководителей образовательных организаций по проведению социально-психологического тестирования обучающихся.
II. Формы информированных добровольных согласий.
III. Методические рекомендации по проведению родительских собраний по вопросам социально-психологического тестирования
IV. Методические рекомендации по подготовке и проведению мероприятий с обучающимися по организации социально-психологического тестирования
I. Методические рекомендации для руководителей образовательных организаций по проведению информационно-разъяснительной работы при подготовке к социально-психологическому тестированию обучающихся
В целях создания условий для охраны и укрепления здоровья обучающихся, а также раннего выявления незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ в компетенцию образовательных организаций с 2014 года включено социально-психологическое тестирование обучающихся[1] (далее – СПТ).
Проведение СПТ является неотъемлемым элементом плана воспитательной работы образовательной организации, обеспечивающей системное выявление обучающихся «группы риска» по вовлечению в девиантное поведение, и организации с ними соответствующей профилактической, коррекционной работы.
Организация и проведение СПТ и профилактических медицинских осмотров обучающихся регламентируются следующими нормативными правовыми актами:
приказом Минобрнауки России от 16 июня 2014 г. № 658 «Об утверждении Порядка проведения социально-психологического тестирования лиц, обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях, а также в образовательных организациях высшего образования»,
|
|
|
приказом Минздрава России от 6 октября 2014 г. №581н «О Порядке проведения профилактических медицинских осмотров обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях, а также образовательных организациях высшего образования в целях раннего выявления незаконного потребления наркотических и психотропных веществ».
Минпросвещение России (письмо от 29 августа 2019 года № ТС-2035/07) рекомендует следующий порядок действий и взаимодействия органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, и образовательных организаций, осуществляющих проведение СПТ в 2019-2020 гг:
в период с 1 сентября по 1 октября - проведение информационно-разъяснительной кампании с родителями или иными законными представителями обучающихся и мотивационной работы с обучающимися в образовательных организациях, расположенных на территории субъекта Российской Федерации, для повышения активности участия и снижения количества отказов от СПТ и профилактических медицинских осмотров обучающихся;
в период с 15 сентября по 1 ноября - проведение СПТ, предусматривающее в том числе дистанционную форму;
в период с января по май - содействие в организации профилактических медицинских осмотров обучающихся.
Обращаем внимание, что в соответствии с действующими нормативноправовыми актами социально-психологическое тестирование обучающихся проводится конфиденциально и не предполагает представления персональной информации о его результатах в органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих управление в сфере здравоохранения, иные органы и учреждения системы профилактики.
|
|
|
В соответствии с пунктом 2.7 Протокола Государственного антинаркотического комитета (далее - ГАК) от 24 декабря 2018 г. № 39, органам исполнительной власти, осуществляющим государственное управление в сфере образования, рекомендовано обеспечить проведение социально-психологического тестирования лиц, обучающихся в образовательных организациях всех субъектов Российской Федерации, в 2019/2020 учебном году с использованием единой методики (письмо Минпросвещения России от 03 июля 2019 года № 07-4416-дсп). Единая методика социально-психологического тестирования (далее - ЕМ СПТ, методика) разработана в соответствии с поручением ГАК (протокол от 11 декабря 2017 г. № 35). Правообладателем методики является Министерство просвещения Российской Федерации.
ЕМ СПТосуществляет оценку вероятности вовлечения в аддиктивное (зависимое) поведение на основе соотношения факторов риска и факторов защиты, воздействующих на обследуемых. Выявляет повышенную и незначительную вероятность вовлечения в зависимое поведение.
Методика не может быть использована для формулировки заключения о наркотической или иной зависимости обучающегося.
Обращаем внимание, что в соответствии с пунктом 2 разработанного Порядка проведения социально-психологического тестирования лиц, обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях, тестирование проводится в отношении обучающихся, достигших возраста тринадцати лет, начиная с 7 класса обучения в общеобразовательной организации.
В соответствии со статьей 53.4 Федерального закона от 8 января 1998 г. № З-ФЗ «О наркотических средствах и психотропных веществах» освобождение особых категорий обучающихся (с особыми образовательными потребностями, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей) не предусмотрено.
Согласно ЕМ СПТ при получении добровольных информированных согласий родителей (законных представителей) обучающихся, не достигших 15 лет, и добровольных информированных согласий обучающихся старше 15 лет, проведение СПТ в отношении обучающихся, осваивающих адаптированные основные общеобразовательные программы, реализуемые для глухих, слабослышащих, позднооглохших, слепых, слабовидящих, с тяжелыми нарушениями речи, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, с умственной отсталостью, с расстройствами аутистического спектра, со сложными дефектами, носит рекомендательный характер.
|
|
|
В целях соблюдения конфиденциальности, повышения лояльности к участию в социально-психологическом тестировании и формировании у обучающихся устойчивой мотивации на самоисследование рекомендовано:
детализация правил работы с конфиденциальной информацией в локальных нормативных актах образовательной организации и ознакомление с ними работников под подпись;
определение круга работников образовательной организации, имеющих различные уровни доступа к результатам социально-психологического тестирования;
кодирование персональных данных обучающихся при организации проведения социально-психологического тестирования (диагностических процедур) в образовательной организации.
Для проведения тестирования руководитель образовательной организации:
· организует информационно-разъяснительную работу с педагогическим коллективом, обучающимися и родителями (законными представителями) по проведению тестирования,
· обеспечивает соблюдение конфиденциальности при хранении и использовании документов по подготовке и проведению тестирования, в том числе, добровольных информированных согласий, определению мест хранения списков и результатов;
· организует получение от обучающихся, достигших 15-летнего возраста, информированных согласий в письменной форме на участие в тестировании. Тестирование обучающихся, не достигших возраста 15 лет, проводится при наличии информированного согласия одного из родителей (законных представителей). В случае отказа обучающимся/родителям (законным представителям) предлагается указать причину (формы согласий см. ниже, раздел II);
· создает необходимые условия для проведения тестирования (обеспечение организованного доступа к сети Интернет в образовательной организации).
|
|
|
По результатам СПТ:
- обучающийся получает оперативную обобщенную обратную связь, при желании он (родители (законные представители)) может обратиться к педагогу-психологу за более подробной профессиональной интерпретацией результатов.
Обращаем Ваше внимание: и нтерпретация результатов тестирования – детализированная профессиональная информация, используемая только психологом для проведения коррекционной работы. Является строго конфиденциальной информацией и не подлежит распространению;
- родителям (законным представителям) на родительском собрании сообщается обобщенный статистический результат по классу/группе (параллели, организации, возрастной группе).
Статистические результаты тестирования – информация обобщенного характера, полученная с помощью математической обработки, представляющая результаты тестирования по возрастным группам, классам, параллелям, образовательной организации.
Результаты СПТ рекомендуется использовать в качестве диагностического компонента воспитательной деятельности образовательной организации. Данные, полученные с помощью методики, позволяют оказывать обучающимся своевременную адресную психолого-педагогическую помощь. На основании результатов методики для обучающихся с показателями повышенной вероятности вовлечения в зависимое поведение рекомендуется разрабатывать индивидуальные или групповые профилактические программы.
В целом СПТ выступает как диагностический компонент воспитательной деятельности образовательной организации, предполагающий:
выявление факторов, провоцирующих вовлечение в зависимое поведение;
психолого-педагогическая помощь и сопровождение;
коррекционная работа на индивидуальном и групповых уровнях;
информационно-просветительская (профилактическая) работа;
мотивирование обучающихся на самоисследование и саморазвитие.
|
|
|
