 |
четверть – «Я и творчество»
|
|
|
|
| Содержание работы | Кто привлекается | Ценностные ориентиры компетентности | |
| Кл час: 4 ноября –День народного единства. | Воспитание гражданственности, патриотизма, уважение к правам, свободам и обязанностям человека. | ||
| Кл. собрание «Мы с тобой за одной партой...» | Воспитание нравственных чувств и этического сознания Компетентности: разрешения проблем, коммуникативная. | ||
| Кл. час:Что такое общение? «Ты, я, он, она - вместе? (тренинг) | Компетентности: разрешения проблем, коммуникативная. | ||
| Конкурсная программа «Осенние посиделки» | родители | Коммуникативная компетентность. | |
| Кл. час «Что значит для меня слово «мама» | Воспитание нравственных чувств и этического сознания | ||
| «Любимой маме посвящаю…»(концерт ко дню Матери) | родители | Воспитание ценностного отношения к прекрасному | |
| Час общения. «Моя любимая игрушка» | Информационная, коммуникативная компетентность. | ||
| Кл. час «Страна, в которой я живу» День Конституции РФ. | Воспитание гражданственности, патриотизма, уважение к правам, свободам и обязанностям человека. | ||
| Развивающая игра «Занимательная математика» (ребусы, головоломки) | «Занимательная грамматика» | Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни | |
| Уроки этикета. Как вести себя в театре | Воспитание нравственных чувств и этического сознания Компетентности: разрешения проблем, коммуникативная. | ||
| Правила дорожные знать каждому положено.(путешествие) | «Безопасное Колесо» | Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни. | |
| Классное собрание: «Я и мой класс» | Компетентности: разрешения проблем, коммуникативная. | ||
| Семейный праздник «А мы умеем так» (Новый год) Конкурс рисунков «Улыбка Снеговика» | родители | Информационная, коммуникативная компетентность. | |
| Кл. час «Как в старину Новый год встречали» Мастерская Деда Мороза | Воспитание ценностного отношения к прекрасному |
Четверть – «Я и мой город»
|
|
|
| Содержание работы | Кто привлекается | Ценностные ориентиры компетентности | |
| «Весёлый светофор» (игра по ПДД) | «Безопасное колесо» | Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни. | |
| Проектно-исслед. деят. Профессии моих родителей. Что я о них знаю? | Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни | ||
| Друзья познаются в беде или в радости (чтение и обсуждение произведений) | Воспитание нравственных чувств и этического сознания | ||
| Игра-практикум «Жалобы школьного учебника» День российский науки. | Компетентности: разрешения проблем, коммуникативная. | ||
| Уроки этикета. Маленькие леди и джентльмены. (беседа о культуре поведения) | Библиотекарь | Воспитание нравственных чувств и этического сознания | |
| «Ленинград - город воинской славы» (беседа) День снятия блокады Ленинграда. | Воспитание гражданственности, патриотизма, уважение к правам, свободам и обязанностям человека. | ||
| О дедушке и бабушке с любовью (конкурс чтецов) | Бабушки, дедушки | Воспитание нравственных чувств и этического сознания | |
| День защитника Отечества. Поздравление мальчиков. | Родители | Воспитание гражданственности, патриотизма, уважение к правам, свободам и обязанностям человека. | |
| Урок толерантности «Ребята, давайте жить дружно!» | Воспитание нравственных чувств и этического сознания | ||
| 8 Марта. Поздравление девочек. | родители | Коммуникативная компетентность. | |
| Экскурсия в краеведческий музей. Неделя музыки для детей и юношества. | родители | Воспитание ценностного отношения к прекрасному | |
| Праздник «Прощание с Азбукой». | родители | Информационная, коммуникативная компетентность. | |
| Библиографический урок «Путешествие в книжное царство» (посещение библиотеки) | родители | Воспитание ценностного отношения к прекрасному |
|
|
|
Четверть – «Я и моя семья»
| Содержание работы | Кто привлекается | Ценностные ориентиры компетентности | |
| Уроки этикета. «В гостях у Чистюльки» (о личной гигиене) | Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни. | ||
| Как развивать память, внимание. (упражнения- тренажёры) | Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни | ||
| Декада «Память» Кл. час «День победы» Операция «Ветеран живет рядом» | родители | Воспитание гражданственности, патриотизма, уважение к правам, свободам и обязанностям человека. | |
| Беседа «Как я занимаюсь физкультурой». День пожарной охраны. (беседа по ОБЖ). | Учитель физкультуры | Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни. | |
| Гражданин Отечества – достойный сын. Конкурс рисунков ко Дню Победы | Воспитание гражданственности, патриотизма, уважение к правам, свободам и обязанностям человека. | ||
| Развивающая игра «Занимательная грамматика» | Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни | ||
| Беседа о братьях наших меньших. | Воспитание нравственных чувств и этического сознания | ||
| Праздник «Последний звонок» | Воспитание гражданственности, патриотизма, уважение к правам, свободам и обязанностям человека. | ||
| Праздник «Перешли мы во второй». | родители | Коммуникативная компетентность. | |
| День Здоровья. День города. | Учитель физ- ры | Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни. |
|
|
|
Воспользуйтесь поиском по сайту:
©2015 - 2024 megalektsii.ru Все авторские права принадлежат авторам лекционных материалов. Обратная связь с нами...