 |
Министерство образования и науки
|
|
|
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОНБАССКАЯ АГРАРНАЯ АКАДЕМИЯ»
Кафедра экономики
 |
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
«БИЗНЕС-ПЛАНИРОВАНИЕ»
для обучающихся направления подготовки
38. 03. 01 Экономика (профиль: Экономика предприятий и организаций)
38. 03. 02 Менеджмент (профиль: Менеджмент АПК)
35. 03. 05 Садоводство (профили: Декоративное садоводство и флористика
Плодоовощеводство и тепличное хозяйство)
образовательного уровня «бакалавриат»
очной и заочной форм обучения
Макеевка, 2020 г.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОНБАССКАЯ АГРАРНАЯ АКАДЕМИЯ»
Кафедра экономики
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
«БИЗНЕС-ПЛАНИРОВАНИЕ»
для обучающихся направления подготовки
38. 03. 01 Экономика (профиль: Экономика предприятий и организаций)
38. 03. 02 Менеджмент (профиль: Менеджмент АПК)
35. 03. 05 Садоводство (профили: Декоративное садоводство и флористика
Плодоовощеводство и тепличное хозяйство)
образовательного уровня «бакалавриат»
очной и заочной форм обучения
Макеевка, 2020 г.
УДК 338. 43
Удалых, О. А. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы по учебной дисциплине «Бизнес-планирование» для обучающихся направления подготовки 38. 03. 01 Экономика (профиль: Экономика предприятий и организаций); 38. 03. 02 Менеджмент (профиль: Менеджмент АПК); 35. 03. 05 Садоводство (профили: Декоративное садоводство и флористика; Плодоовощеводство и тепличное хозяйство) образовательного уровня «бакалавриат» очной и заочной форм обучения / Сост. Удалых О. А. – Макеевка: ДОНАГРА, 2020. – 23 с.
|
|
|
Рецензенты:
Герасименко И. М. , кандидат экономических наук, доцент, доцент кафедры экономики
Гизатулина Е. Н. , кандидат экономических наук, доцент, доцент кафедры финансов и бухгалтерского учета
Методические рекомендации составлены с целью организации самостоятельной работы по учебной дисциплине «Бизнес-планирование». Содержат общие рекомендации по самостоятельному изучению дисциплины, рекомендации по подготовке к семинарским занятиям, рекомендации по выполнению индивидуальных заданий, вопросы для подготовки к промежуточному контролю, критерии оценивания знаний студентов, список рекомендованной литературы.
Рассмотрено на заседании предметно-методической комиссии кафедры экономики
Протокол № 2 от “09” сентября 2020 года
Утверждено на заседании кафедры экономики
Протокол № 2 от “11” сентября 2020 года
© ДОНАГРА, 2020
СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
| 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ………………………………………………….. | |
| 2. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА…………………………… | |
| 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ИЗУЧЕНИЮ МАТЕРИАЛА ДИСЦИПЛИНЫ………………………… | |
| 4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ……………………………………… | |
| 5. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАЗРАБОТКЕ БИЗНЕС-ПЛАНА……………………………………………………………………. | |
| 6. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ КОНТРОЛЮ…………..... ….. ……………………………………………. | |
| 7. ОЦЕНИВАНИЕ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ……………………………….. | |
| СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………….. |
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
|
|
|
Цель учебной дисциплины - усвоение теоретических знаний и овладение практическими навыками разработки бизнес-плана предприятия с учетом факторов маркетинговой среды.
Задачи учебной дисциплины:
изучение теоретических принципов и практических направлений разработки бизнес-плана предпринимательской структуры;
разработка бизнес-плана предпринимательской структуры;
приобретение навыков анализа экономических, финансовых и организационных резервов повышения эффективности ведения хозяйства при условии необходимости поиска дополнительных инвестиционных ресурсов.
Результаты обучения
В результате освоения учебной дисциплины студент должен:
знать:
системы планирования и прогнозирования деятельности предприятия (организации) в рыночной среде;
отечественные и зарубежные методики разработки бизнес-плана;
процедуру согласования и утверждения бизнес-плана;
элементы комплекса маркетинга, включая товарную политику, ценовую политику, товародвижение и сбыт продукции предприятия;
расчеты потребности предприятия в основных фондах, материальных ресурсах, оборотных средствах и других видах ресурсов;
классификацию организационных структур хозяйствующих субъектов;
основы финансового управления и финансового анализа;
показатели финансово-экономической целесообразности реализации бизнес-плана;
уметь:
определить пути и способы достижения поставленных целей;
максимально использовать конкурентные преимущества предприятия;
доказать и демонстрировать обоснованность, надежность и реализуемость проекта;
смягчить влияние слабых сторон предприятия;
определить потребность в капитале и денежных средствах;
анализировать рынок и основных конкурентов;
своевременно принять защитные меры против разного рода рисков;
полнее использовать инновации в своей деятельности;
обосновывать экономическую целесообразность направления развития предприятия (стратегию бизнес-проекта);
|
|
|
владеть:
методологией современного экономического исследования;
современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных в сфере финансового планирования;
методикой разработки бизнес-плана применительно конкретной сферы деятельности;
методами и приемами анализа бизнес-планирования с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей;
владеть средствами информационных технологий в практике разработки и реализации бизнес-планов.
|
|
|
