 |
Л е н а. Знаешь, я не уверена, что решила правильно. Лучше у Тины спроси.
|
|
|
|
Д и м а. У нее нет.
Л е н а. У меня тоже. Я Ане отдала.
Дима отошел от парты Лены. Лена продолжила чтение. Вернее, сделала вид, что продолжила, а сама изо всех сил прислушалась.
Дима подошел к своей парте.
А р т е м. Облом.
Д и м а. Она Ане отдала.
Т и н а. Нашла отмазку!
Звенит звонок. В класс заходит учительница.
У ч и т е л ь н и ц а. Ребята! Лидия Степановна уехала в районо. Вместо алгебры мы проведем классный час.
Т и н а. Наталья Валерьевна, может, отпустите нас?
У ч и т е л ь н и ц а. Обсудим все вопросы и отпущу.
С а ш а. Давайте быстрее.
У ч и т е л ь н и ц а. Кто так домой спешит? Надо будет – и два часа вас продержу. Все знают, что через месяц у нас праздник, день святого Валентина.
А р т е м. Правда что ли? А какого числа?
У ч и т е л ь н и ц а. Вот я тебя диктант заставлю этого числа писать, тогда и узнаешь. Так, что мы можем подготовить к празднику?
Т а н я. На концерт?
У ч и т е л ь н и ц а. На дискотеку.
Класс одобрительно загудел.
У ч и т е л ь н и ц а. Я предлагаю исполнить красивую песню или сделать пародию на известную группу.
Д и м а. Я музыкальную школу закончил.
А р т е м. Ну, ты, чувак, даешь!
У ч и т е л ь н и ц а. Правда, Дима? Ребята, давайте, подготовку номера поручим Диме.
А р т е м. Все, ты попал!
Крики из класса: «да, давайте!», «мы – за!».
У ч и т е л ь н и ц а. Все согласны. Дима, ты понял, тебе надо подготовить номер.
Д и м а. В принципе, я не против, но кто мне поможет? Кто поет или играет?
Т и н а. Я играю. На нервах.
У ч и т е л ь н и ц а. Очень остроумно, Федоришина. Лучше молчи. Так, Веселов, ты гитаре играешь, я знаю, Панин – на скрипке. Дима, запоминай. Танцуют у нас Федоришина, Пятковская и Качина, а поют… ребята, кто поет?
|
|
|
Все молчат, переглядываются.
У ч и т е л ь н и ц а. Не может быть, чтоб у нас никто не пел. Полкласса на хор ходило.
А н я. Лена поет. И танцует.
У ч и т е л ь н и ц а. Марьина, это правда?
Л е н а. Есть немного. Спасибо, Аня.
А н я. Всегда пожалуйста.
У ч и т е л ь н и ц а. Вот и чудесно. Дима, бери Алену в помощницы, и делайте номер. В общем, главный вопрос мы обсудили, все могут идти домой. Стоп! Я не договорила. Дима, Алена, Тина, Света, Таня, Саша и Толя остаются и готовят номер.
Названные ребята остались в классе, а все остальные быстро ушли.
У ч и т е л ь н и ц а. Оставляю вас одних. Будете уходить – зайдете ко мне, я дам ключ, закроете класс.
Учительница вышла из класса.
Возникла неловкая пауза.
Д и м а. Ты действительно и поешь и танцуешь?
Л е н а. Альт.
Т и н а. Вот и спой красивую песню. Сейчас, а мы послушаем. Или слабо?
Л е н а. Нисколько. Я пою, ты – танцуешь. Тоже сейчас.
Т и н а. Нет, без музыки я не могу.
Л е н а. Дима, когда музыка будет?
Д и м а. Да хоть завтра.
Л е н а. Вот завтра и соберемся.
Т о л я. А классная?
Л е н а. Мы же не можем репетировать без музыки.
Лена взяла свою сумку.
Л е н а. До завтра.
Лена вышла из класса.
Т и н а. Как же она меня бесит!
С в е т а. Почему?
Т и н а. Уроки учит, поет, еще и танцует, оказывается.
Т а н я. И что? Она же ботаник. С ней никто не встречается, не дружит.
Т и н а. Интересно, Дим, а ты бы смог встречаться с такой девчонкой как Марьина?
Д и м а. Не думал об этом. Мне есть с кем встречаться.
Т и н а. Саш, а ты?
С а ш а. Она же страшная.
Т о л я. Чего с ней встречаться? Марьина – она и есть Марьина.
Т и н а. Пошли по домам, чего тут сидеть. Послушаем завтра, как она поет.
|
|
|
Ребята взяли свои сумки, рюкзаки.
Т и н а. Сгоняйте в учительскую за ключом.
Девчонки вышли из класса, ребята за ними.
Т и н а. Дима, подожди, пожалуйста.
Д и м а. Ну?
Т и н а. У меня сегодня занятие, проведешь?
Д и м а. Прости, провести не смогу, надо дома быть.
Т и н а. А встретишь?
Д и м а. Во сколько?
Т и н а. В восемь.
Д и м а. Встречу. Ладно, я побежал. До вечера.
Дима выбежал из кабинета.
Явление седьмое.
Улица, школьный двор. Во дворе Аня ждет Лену. Из школы вышла Лена. К ней подошла Аня.
А н я. Чего так быстро?
Л е н а. Кто тебя просил всем рассказывать, что я пою и танцую?
А н я. Но это правда!
Л е н а. И что? Зачем об этом знать всему классу?
А н я. Прости. Мне так хотелось Тинку уделать.
Л е н а. Пусть бы себе на этом вечере танцевала. Тебе что с этого?
А н я. И так все ей. Новенький не успел прийти, а она его захомутала уже.
Л е н а. Она встречается с Димой?
А н я. А ты думала!
Л е н а. Откуда знаешь?
А н я. Девчонки на переменках говорили, обсуждали в подробностях.
Л е н а. Понятно. Мне сюда.
А н я. Зачем?
Л е н а. Мама просила к ее подруге зайти, ей платье взять.
А н я. Я с тобой.
Л е н а. Это на другом конце города. До завтра.
А н я. До завтра.
Лена пошла в сторону автобусной остановки. Аня посмотрела ей вслед, пожала плечами и побежала домой.
Явление восьмое.
Автобусная остановка. На автобусной остановке стоит Лена. К остановке подходит Дима. Заметил Лену. Остановился. Оглянулся. Подошел к Лене.
Д и м а. Ты что здесь делаешь?
Л е н а. Привет!
Д и м а. Привет.
Л е н а. Жду автобус.
Д и м а. Далеко ехать?
Л е н а. Две остановки. Идти лень.
Д и м а. Мне тоже две. А ты куда едешь?
Л е н а. К бабушке.
Д и м а. Куда?
Л е н а. У меня там бабушка живет. Она приболела, я к ней и еду.
Д и м а. Давно ждешь?
Л е н а. Минут пятнадцать-двадцать. Надоело уже. Придется пешком топать. Пока.
Лена пошла по улице.
Д и м а. Лен, я с тобой.
Лена и Дима пошли вместе от остановки.
Идут рядом. Чувствуется некоторая скованность.
Д и м а. Тебе в маркет надо зайти?
|
|
|
Л е н а. Зачем?
Д и м а. Продукты бабушке купить.
Л е н а. А, точно, надо. Спасибо, что напомнил. Играешь ты на чем?
Д и м а. На гитаре. Но у меня и синтезатор есть. Завтра могу его принести.
Л е н а. Классно. Думал, что петь будем?
Д и м а. Не знаю даже. А у тебя есть хорошая песня?
Л е н а. Могу спеть Пастернака. (поет) И падали два башмачка со стуком на пол…
Д и м а. Ниче так, прикольно. Так чего голову морочить – готовый номер. Слова учить не надо. С танцем тоже напряга не будет. И красиво, и в тему.
Л е н а. Без проблем. А почему ты перешел в нашу школу?
Д и м а. В вашей преподы сильнее, компьютерный класс хороший. Я в политех хочу поступать, мне лучше здесь учиться.
Л е н а. Из нашей школы много ребят в политех поступает.
Д и м а. А ты куда поступать будешь? В театральный?
Л Е Н А. Нет, с чего ты взял? Я пока не думала об этом. Еще будет время все обдумать, решить.
|
|
|
