 |
Общие требования к выпускной квалификационной работе бакалавра
|
|
|
|
Министерство образования и науки Российской Федерации
Дальневосточный федеральный университет
Школа экономики и менеджмента
Методические рекомендации по
Выполнению выпускной квалификационной работы бакалавра
Владивосток
С оДЕРЖАНИЕ
1. Общие положения…………………………………………………….……
2. Общие требования к выпускной квалификационной работе бакалавра
3.Основные этапы выполнения выпускной квалификационной работы...
4. Выбор темы и составление плана………………………..…………….….
5. Работа с литературой………………………………………………..….….
6. Структура и содержание работы………………………………….………
7. Подготовка выпускной квалификационной работы к защите …………
8. Процедура защиты ………..………………………………………………..
9. Критерии оценки выпускной квалификационной работы ……..………
Список использованных источников ………………………………...……..
Общие положения
Выпускная квалификационная работа является заключительным этапом освоения программы подготовки бакалавра и имеет своей целью выявление его теоретической подготовленности к решению профессиональных задач.
При написании выпускной квалификационной работы решаются следующие задачи:
– стимулирование развития навыков самостоятельной работы, овладение научными методами исследования при решении возникающих проблем;
– систематизация и расширение теоретических и практических знаний по профилю подготовки;
– выработка умения применять полученные знания при решении конкретных экономических, организационных, производственных и научных задач;
– формирование умения студента работать с источниками литературы, анализировать, обобщать, оценивать и делать соответствующие выводы на основе результатов исследования.
|
|
|
При выполнении выпускной квалификационной работы бакалавр должен показать умение самостоятельно подбирать, анализировать и обобщать теоретический и практический материал по специальным дисциплинам, увязывая его с данными исследований. Кроме того, учитывать взаимосвязь социально-экономических, математических и общественно-профессиональных дисциплин с решением практических задач в области принятия управленческих решений и оценки эффективности различных видов деятельности хозяйствующих субъектов.
Руководство бакалаврской работой осуществляет руководитель ВКР.
Обязанности руководителя ВКР:
·практическая помощь студенту в выборе темы ВКР и разработке
индивидуального плана;
·оказание помощи в выборе методики проведения исследования из вариантов, предложенных студентом;
·консультации по подбору литературы (из предложенного студентом списка) и фактического материала;
·систематический контроль за ходом выполнения работы в соответствии с разработанным планом;
·оценка качества выполнения работы в соответствии с
предъявляемыми к ней требованиями (отзыв научного руководителя);
·проведение предзащиты ВКР с целью выявления ее готовности для предоставления к защите.
Руководителями бакалаврских работ могут быть преимущественно профессора и доценты (штатные или совместители), имеющие ученую степень доктора или кандидата наук, а также старшие преподаватели, имеющие опыт проведения исследований, что подтверждается их научной деятельностью.
Руководитель ВКР бакалавра контролирует все стадии подготовки и написания работы вплоть до ее защиты в соответствии с графиком выполнения ВКР.
Общие требования к выпускной квалификационной работе бакалавра
Выпускная квалификационная работа бакалавра представляет собой самостоятельное законченное исследование на заданную (выбранную) тему, написанное студентом под руководством руководителя ВКР, свидетельствующее об умении выпускника работать с литературой, обобщать и анализировать фактический материал, используя теоретические знания и практические навыки, полученные при освоении профессиональной образовательной программы. Выпускная квалификационная работа бакалавра может основываться на обобщении курсовых работ, выполненных студентом, а также на материалах собранных им лично в ходе кабинетных и полевых исследований при прохождении производственной практики.
|
|
|
Работа оформляется в соответствии с требованиями, изложенными в методических указаниях для студентов очной и заочной форм обучения Школы экономики и менеджмента (2014)[1].
Тема бакалаврской работы утверждается приказом директора Школы экономики и менеджмента (ШЭМ).
Объем бакалаврской работы – 55 - 65 страницпечатного текста (не включая Список литературы и приложения). Выпускная квалификационная работа бакалавра подлежит обязательному рецензированию, имеет общепринятую структуру и состоит из введения, основной части и заключения.
Выпускная квалификационная работа должна быть выдержана в научном стиле, который обладает некоторыми характерными особенностями. Научный стиль не допускает употребление местоимений первого лица единственного и множественного числа, местоимений второго лица единственного числа («я», «мы», «мной», «нами», «Вы», «Вам», «Вами»).
В научном тексте работы не допускается использование разговорно-просторечной лексики. Необходимо применять термины, используемые в профессиональной сфере. Если есть сомнения в стилистической окраске слова, лучше обратиться к словарю.
Важнейшим средством выражения смысловой законченности, целостности и связности научного текста является использование специальных слов и словосочетаний, которые позволят отразить следующее:
• последовательность изложения мыслей (вначале, прежде всего, затем, во-первых, во-вторых, значит, итак);
• переход от одной мысли к другой (прежде чем перейти к, обратимся к, рассмотрим, остановимся на, рассмотрев, перейдем к, необходимо остановиться на, необходимо рассмотреть);
|
|
|
• противоречивые отношения (однако; между тем; между тем, в то время как; тем не менее);
• причинно-следственные отношения (следовательно, поэтому, благодаря этому, сообразно с этим, вследствие этого, отсюда следует, что);
• различную степень уверенности и источник сообщения (конечно, разумеется, действительно, видимо, надо полагать, возможно, вероятно, по сообщению, по сведениям, по мнению, по данным);
• итог, вывод (итак, таким образом, значит, в заключение отметим, все сказанное позволяет сделать вывод, резюмируя сказанное, отметим).
Сокращение слов в тексте не допускается (за исключением общепринятых).
Изложение материала в бакалаврской работе должно быть последовательным и логичным. Все главы должны быть связаны между собой и общей темой исследования. Следует обращать особое внимание на логические переходы от одной главы к другой, от параграфа к параграфу, а внутри параграфа – от вопроса к вопросу.
Основные этапы ВЫПОЛНЕНИЯ
Квалификационной работЫ
Успешное выполнение ВКР во многом зависит от правильной организации ее написания, а также от соблюдения требований, которые к ней предъявляются.
Основные этапы работы над ВКР включают:
| 1 этап | выбор темы |
| 2 этап | согласование и при необходимости корректировка выбранной темы |
| 3 этап | написание заявления на имя заведующего кафедрой с просьбой закрепить за студентом выбранную тему ВКР (приложение А методических указаний «Выполнение и оформление выпускных квалификационных и курсовых работ») |
| 4 этап | составление предварительного списка литературы и первоначального варианта плана ВКР |
| 5 этап | предоставление студентом первоначального варианта плана и утверждение его научным руководителем |
| 6 этап | работа с подобранной литературой |
| 7 этап | написание введения |
| 8этап | написание основного текста ВКР, разработка приложений |
| 9 этап | написание заключения, проверка соответствия сделанных выводов целям и задачам, отраженным во введении |
| 10 этап | оформление ВКР в соответствии с предъявляемыми требованиями и сдача ее на кафедру в установленные сроки |
| 11 этап | анализ полученного отзыва научного руководителя и подготовка к защите |
| 12 этап | подготовка к ответам на замечания в соответствии с отзывом руководителя |
| 13 этап | предоставление работы на рецензирование |
| 14 этап | подготовка к ответам на замечания в соответствии с отзывом рецензента |
| 15 этап | подготовка презентации ВКР |
| 16 этап | защита ВКР |
|
|
|
Тематика выпускных
Квалификационных работ
Студент может выполнять ВКР: 1) на базе конкретного предприятия, 2) на базе научных лабораторий ШЭМ, 3) в виде собственного инициативного проекта.
1) Если студент выполняет ВКР на базе конкретного предприятия, то он должен заполнить форму заявки и заверить ее на предприятии, (Приложение 1).
2) Если студент выполняет ВКР на базе научной лаборатории, то тема ВКР должна соответствовать приоритетным направлениям научных исследований ШЭМ, потребностям предприятия и соответствовать направлению и профилю подготовки.
3) Если студент выполняет ВКР в виде собственного инициативного проекта, структура работы определяется видом проекта и утверждается руководителем ВКР.
Примерная тематика ВКР разрабатывается и пересматривается руководителем образовательной программы ежегодно. Для правильного выбора темы студенту совместно с руководителем ВКР необходимо проанализировать раздел выбранной области знаний, соответствующий научному направлению ШЭМ или полученному от предприятия заданию.
(по учебнику, базам eLibrary, Scopus и проч.). Это поможет лучше представить содержание, объем и основные вопросы выбранной темы.
Выбор одной и той же темы ВКР более чем одним студентом в группе не допускается. После определения и согласования с руководителем ВКР темы, студент подтверждает свой выбор заявлением на имя заведующего кафедрой (Приложение А)[2]. Закрепленные за студентами темы и руководители утверждаются приказом по ШЭМ. По желанию студента допускается выбор темы, не входящей в утвержденный кафедрой перечень тем по согласованию с руководителем образовательной программы.
После утверждения темы ВКР приказом, студент детально изучает различные источники информации, самостоятельно составляет план работы и представляет его научному руководителю.
План – это логическая основа работы, показатель того, насколько глубоко студент изучил имеющиеся источники и отобрал из них самое существенное. Грамотно составленный план – доказательство понимания студентом содержания рассматриваемой проблемы. План обязательносогласовывается с руководителем ВКР. План по мере написания ВКР может уточняться и дополняться.
|
|
|
Изменение темы ВКР после утверждения ее на кафедре возможно при наличии объективных причин, которые излагаются в письменном виде, при согласовании с заведующим кафедрой в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников, обучающихся по программам высшего профессионального образования.
|
|
|
