Для студентов іі курса I медицинского факультета по специальности «лечебное дело»

НА ОСЕННИЙ СЕМЕСТР 2017 – 2018 УЧЕБНОГО ГОДА

 

№	Тема лекции	Вопросы, подлежащие изучению	Часы/Дата	Поток	Оснащение	Лектор
	Биомедицинская этика. История биомедицинской этики. Природа этического знания.	Этика как наука о морали. Врачебная этика Древнего и Средневекового Востока. Медицинская этика европейского Возрождения. История медицинской этики в России. Медицинская этика в Советском Союзе. Соотношение морали и права. Моральный выбор и моральная ответственность. Средства и уровни этического анализа. Основания морали. Этика утилитаризма. Деонтологическая этика.	2 часа/	2А, 2Б, 2В,	Презента-ция	Проф. Давидчук Г.Н.
	Основные принципы биомедицинской этики. Этические правила взаимоотношений медицинского работника и пациента.	Принцип «не навреди». Принцип «делай благо». Принцип уважения автономии пациента. Принцип справедливости Врачебная этика Гиппократа. Правило правдивости. Правило конфиденциальности. Правило информированного согласия.Модели врачевания.	2 часа/	2А, 2Б, 2В,	Презента-ция	Проф. Давидчук Г.Н.
	Основные модели взаимоотношения медицинских работников и пациентов. Морально-этические проблемы проведения клинических испытаний на человеке и животных: этико-правовое регулирование. Жизнь как ценность. Морально-этические проблемы искусственного аборта.	Биологический и биографический планы заболевания. Общественное распределение или рынок медицинских услуг. Модели врачевания, основанные на специфике состояния больного. Классические проблемы биоэтики (статус человеческого эмбриона, аборты), их антиномический характер и интервальная (контекстно-зависимая) методология разрешения.	2 часа/	2А, 2Б, 2В,	Презента-ция	Проф. Давидчук Г.Н.
	Новые репродуктивные технологии: этико-правовые проблемы. Медицинская генетика и этика. Клонирование.	Новые репродуктивные технологии. Этические проблемы стерилизации и контрацепции. Методы искусственной инсеминации. Этические проблемы замороженных эмбрионов и банков спермы. Экстракорпоральное оплодотворение (суррогатное материнство). Моральные аспекты репродукции человека..	2 часа/	2А, 2Б, 2В,	Презента-ция	Проф. Давидчук Г.Н.
	Смерть и умирание. Эвтаназия. Моральные проблемы трансплантологии органов и тканей человека. Этические аспекты ксено-трансплантации.	Моральные аспекты смерти и умирания. Классические проблемы биоэтики (смерть и умирание), их антиномический характер и интервальная (контекстно-зависимая) методология разрешения. Классические проблемы биоэтики (эвтаназия), их антиномический характер и интервальная (контекстно-зависимая) методология разрешения. Моральные, правовые и организационные аспекты трансплантологии. Биоэтические проблемы трансплантации. Проблема продажи органов. Этика передачи органов от трупов. Информированное согласие в трансплантологии. Этические теории и трансплантация органов	2 часа/	2А, 2Б, 2В,	Презента-ция	Проф. Давидчук Г.Н.
	Этические проблемы оказания психиатрической помощи. СПИД: морально­этические проблемы. Этические комитеты. Конвенция совета Европы по правам человека	Этические проблемы психиатрии и наркологии. Моральные аспекты оказания помощи онкологическим больным и ВИЧ-инфицированным. Этика пользователей результатами биомедицинских исследований. Этические комитеты. Конвенция совета Европы по правам человека.	2 часа/	2А, 2Б, 2В,	Презента-ция	Проф. Давидчук Г.Н.
		Итого:

 

 

Утверждено на заседании кафедры пропедевтики педиатрии с уходом за больными “___ ”_09_ 2017 г.     Зав. кафедрой, проф. _______________ Давидчук Г.Н.

 

 

«УТВЕРЖДАЮ»

Декан I медицинского факультета по

специальности ГУ ЛГМУ ЛНР

профессор ______________ Я.А. Соцкая

«_____» _______________ 2017 г

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «БИОЭТИКА»

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ІІ КУРСА I МЕДИЦИНСКОГО ФАКУЛЬТЕТА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО»

НА 2017 – 2018 УЧЕБНЫЙ ГОД

 

№	Тема	Вопросы, подлежащие изучению	Количество часов	Перечень литературы
1.	Природа этического знания.	Этика как философская дисциплина Сущность и специфика морали. Ее структура и функции. Структура современного этического знания.		1.Хрусталев Ю.М. От этики до биоэтики: учебник для вузов / Ю.М. Хрусталев. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2010.-446 с. 2. Лекции по дисциплине «Биоэтика». 3. Методич. разработки кафедры
2.	История профессиональной этики врача.	История медицинской этики. Медицинская этика в России. Особенности профессиональной этики. Медицинская этика как разновидность профессиональной этики.		1.Хрусталев Ю.М. От этики до биоэтики: учебник для вузов / Ю.М. Хрусталев. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2010.-446 с. 2. Лекции по дисциплине «Биоэтика». 3. Методич. разработки кафедры
3.	Теоретические основания биоэтики.	Понятие биоэтики и социокультурные предпосылки ее формирования. Особенности биоэтики. Биоэтика как социальный институт. Проблемное поле биоэтики.		1.Хрусталев Ю.М. От этики до биоэтики: учебник для вузов / Ю.М. Хрусталев. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2010.-446 с. 2. Лекции по дисциплине «Биоэтика». 3.Методич. разработки кафедры
4.	Моральные ценности, принципы и правила биомедицинской этики.	Высшие моральные ценности в медицине. Принципы биомедицинской этики. Правила биомедицинской этики.		1.Хрусталев Ю.М. От этики до биоэтики: учебник для вузов / Ю.М. Хрусталев. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2010.-446 с. 2. Лекции по дисциплине «Биоэтика». 3. Методич. разработки кафедры
5.	Деонтологические проблемы в контексте биоэтики.	Основные понятия и проблемное поле современной медицинской деонтологии. Врач и пациент: этические модели взаимодействия. Деонтология и права пациента. Этика взаимоотношений в медицинском коллективе. Врачебные ошибки и ятрогении в деятельности медицинских работников.		1.Хрусталев Ю.М. От этики до биоэтики: учебник для вузов / Ю.М. Хрусталев. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2010.-446 с. 2. Лекции по дисциплине «Биоэтика». 3. Методич. разработки кафедры
6.	Биоэтика, культура, религия.	Нравственная культура врача как основание медицинского профессионализма. Проблемы биоэтики в свете христианской морали. Христианские ценности в медицине.		1. Хрусталев Ю.М. От этики до биоэтики: учебник для вузов / Ю.М. Хрусталев. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2010.-446 с. 2. Лекции по дисциплине «Биоэтика». 3. Методич. разработки кафедры
7.	Жизнь как высшая ценность. Моральные аспекты репродукции человека.	Проблема определения начала человеческой жизни. Моральный статус эмбриона. Этико-медицинские проблемы аборта. Этические проблемы новых репродуктивных технологий. Моральные проблемы пренатальной диагностики.		1. Хрусталев Ю.М. От этики до биоэтики: учебник для вузов / Ю.М. Хрусталев. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2010.-446 с. 2. Лекции по дисциплине «Биоэтика». 3. Методич. разработки кафедры
8.	Моральные аспекты смерти и умирания.	Проблема критериев смерти человека и морально-мировоззренческое понимание личности. Биологическая и клиническая смерть. Проблема «смерти мозга». Психология терминальных больных. Право на правду о последнем диагнозе. Понятие эвтаназии. Пассивная и активная эвтаназия. Паллиативная медицина. Хосписная помощь.		1.Хрусталев Ю.М. От этики до биоэтики: учебник для вузов / Ю.М. Хрусталев. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2010.-446 с. 2. Лекции по дисциплине «Биоэтика». 3. Методич. разработки кафедры
9.	Моральные, правовые и организационные аспекты трансплантологии.	Трансплантология: история и современность. Моральные проблемы трансплантологии. Юридические модели забора органов от трупных доноров. Правовые основы трансплантации органов и тканей человека.		1.Хрусталев Ю.М. От этики до биоэтики: учебник для вузов / Ю.М. Хрусталев. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2010.-446 с. 2. Лекции по дисциплине «Биоэтика». 3. Методич. разработки кафедры
10.	Этические и правовые основы регулирования био­медицинских исследований.	Международные документы по регулированию биомедицинских исследований. Этические комитеты: статус, механизмы создания, функции и задачи. Соблюдение принципов биомедицинской этики в обращении с телами умерших и анато­мическими препаратами. Этические нормы использования животных в биомедицинских исследованиях.		1.Хрусталев Ю.М. От этики до биоэтики: учебник для вузов / Ю.М. Хрусталев. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2010.-446 с. 2. Лекции по дисциплине «Биоэтика». 3. Методич. разработки кафедры
11.	Этические проблемы применения генно­инженерных технологий.	Биотехнология, биобезопасность и генная инженерия: история вопроса. Генно-инженерные организмы на службе у медицины. Основные факторы риска генно-инженерной деятельности для здоровья человека и окру­жающей среды. Принцип принятия мер предосторожности. Биобезопасность: структура и правовые основы регулирования. Этические аспекты создания и использования трансгенных растений и животных. Манипуляции со стволовыми клетками, клонирование человеческих органов и тканей и духовно-нравственная природа человека.		1.Хрусталев Ю.М. От этики до биоэтики: учебник для вузов / Ю.М. Хрусталев. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2010.-446 с. 2. Лекции по дисциплине «Биоэтика». 3. Методич. разработки кафедры
12.	Этические проблемы психиатрии и наркологии. Моральные аспекты оказания помощи онкологиче­ским больным и ВИЧ-инфицированным.	Этико-правовые проблемы современной психиатрии. Этические проблемы в наркологии. Этико-деонтологические принципы в онкологии. СПИД и требования медицинской этики.		1.Хрусталев Ю.М. От этики до биоэтики: учебник для вузов / Ю.М. Хрусталев. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2010.-446 с. 2. Лекции по дисциплине «Биоэтика». 3. Методич. разработки кафедры
	ИТОГО:
Утверждено на заседании кафедры ___________________________________________ “___ ”____________ 2017 г. Зав. кафедрой _______________ (Давидчук Г.Н.) (подпись) (ФИО)

 

12	Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: