 |
Научные методики, применяемые в психофизиологии человека
|
|
|
|
Определение психофизиологии. Предмет и задачи психофизиологии. Методы исследования в психофизиологии человека. Научные методики, применяемые в психофизиологии.
Психофизиология – это наука о физиологических механизмах психических явлений. (Греч.: душа + природа, естественный, касающийся природы + учение).
Это научная дисциплина, возникшая на стыке психологии и физиологии. Термин «психофизиология» предложен в начале 19 в. французким философом Н. Массиасом и первоначально использовался для обозначения широкого круга исследований психики, опиравшихся на точные объективные физиологические методы (определение сенсорных порогов, времени реакции и т.д.).
Отечественная психофизиология как самостоятельная дисциплина выделена в 1973 году Александром Романовичем Лурией.
Психофизиология может иметь различные направления исследований и их приложений. В соответствии с этими направлениями в психофизиологии человека различают ряд разделов: общая психофизиология, дифференциальная психофизиология, клиническая психофизиология, психофизиология профессиональной деятельности и т.д.
По Евгению Васильевичу Трифонову предметом исследования психофизиологии являются духовные, психические и физические сущности человека в их взаимосвязи и взаимообусловленности.
Предметом психофизиологии профессиональной деятельности являются физиологические предпосылки выбора профессии, профессионального самоопределения и профпригодности, а также физиологические основы психической деятельности и поведения человека при осуществлении им профессиональной деятельности.
Задачи психофизиологии:
1)Исследование физиологических механизмов психических процессов и состояний на различных уровнях организации
|
|
|
2)Изучение нейрофизиологических механизмов организации высших психических функций человека.
Методы исследования в психофизиологии человека
Психофизиология использует как общенаучные методы исследования, так и методы, специфичные дисциплинам, ее составляющим. Примеры методов, используемых в психофизиологии.
(1) Метод моделирования. Это циклы: гипотезы, модели, математическое исследование моделей и выявление гипотетических свойств объекта исследования, проверка гипотез о свойствах объекта в эксперименте, новые гипотезы.
(2) Экспериментальный метод. Определяются показатели, переменные величины, их описывающие. Планируется эффективный эксперимент (математическая теория планирования эксперимента). В эксперименте задаются (фиксируются) значения независимых переменных и получаются значения зависимых переменных. Совокупность значений переменных представляют собой данные. На основании данных строятся функции. Исследование функций и их обобщение является началом формирования концепций, теорий, законов.
Конкретными воплощениями методов в психофизиологии являются научные методики.
Научные методики, применяемые в психофизиологии человека
Данные в психофизиологии могут быть получены в процессе применения множества различных математических, физических, химических, физиологических, психологических, социологических методик. Методика - конкретное воплощение метода в виде частной его реализации при решении конкретной научной теоретической или практической задачи, совокупность конкретных практических приемов выполнения чего-либо. Примеры методик, которые могут использоваться в психофизиологии.
(1) Методики математических статистических расчетов.
(2) Методики физических, химических, информационных воздействий.
|
|
|
(3) Физиологические (физические, химические или физико-химические) методики регистрации, измерения переменных: электродермография (ЭДГ), электромиография (ЭМГ), электрокардиография (ЭКГ), электроэнцефалография (ЭЭГ), измерения давления, объёма, температуры, химического анализа и многие другие.
(4) Психологические методики: интервью, психологическое тестирование, беседа, изучение документов и многие другие.
(5) Социологические методики: социологический опрос, социометрия и другие.
Психофизиология может иметь различные направления исследований и их приложений. Эти направления могут быть содержанием предмета частных дисциплин, составляющих психофизиологию. Среди них общая психофизиология, дифференциальная психофизиология, клиническая психофизиология и другие дисциплины.
Подобной неотъемлемой частью психофизиологии является и психофизиология профессиональной деятельности. Предметом ее интересов является особая форма поведения человека - профессиональная деятельность. Профессиональная деятельность - это вид трудовой деятельности, свойственный профессионалу. Профессионал - хороший специалист, обладающий качествами личности, объёмом знаний, умений, навыков, необходимыми и достаточными для того, чтобы его деятельность была эффективной. Теоретические исследования в психофизиологии профессиональной деятельности направлены на выяснение духовных, психических и физических механизмов обеспечения эффективной деятельности. Полученные знания призваны стать естественнонаучной основой для наилучшего управления персоналом и его деятельностью.
Управление персоналом включает в себя следующие направления деятельности.
1. Планирование людских ресурсов для комплектования штатов и персонала.
2. Профессиональная ориентация и консультация лиц, осуществляющих выбор профессии.
3. Психофизиологический отбор кандидатов на обучение профессиям.
4. Формирование режимов обучения и контроль (сопровождение) за обучением.
5. Организация индивидуальной и коллективной профессиональной деятельности, режимов труда и отдыха.
6. Обеспечение физической, психической и социальной адаптации к профессиональной деятельности.
7. Нормирование условий профессиональной деятельности.
8. Повышение профессионального потенциала кадров.
9. Управление карьерой (продвижением по службе).
Этим направлениям соответствуют направления теоретических исследований психофизиологии профессиональной деятельности.
|
|
|
