Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины

5.5.1 Основная литература

1. Плохотнюк, Т.Г. Устное народное творчество. В 4 ч. Ч. 1 [Электронный ресурс]: учебное пособие / Т.Г. Плохотнюк, Е.И. Тулякова. – Электр. дан. – М.: ФЛИНТА, 2012. – 46 с. – Режим доступа: http:// e.lanbook.com/books/element.php?p11_id=4669.

2. Плохотнюк, Т.Г. Устное народное творчество. В 4 ч. Ч. 2 [Электронный ресурс]: учебное пособие / Т.Г. Плохотнюк, Е.И. Тулякова. – Электр. дан. – М.: ФЛИНТА, 2012. – 58 с. – Режим доступа: http:// e.lanbook.com/books/element.php?p11_id=4666.

3. Плохотнюк, Т.Г. Устное народное творчество. В 4 ч. Ч. 3 [Электронный ресурс]: учебное пособие / Т.Г. Плохотнюк, Е.И. Тулякова. – Электр. дан. – М.: ФЛИНТА, 2012. – 81 с. – Режим доступа: http://e.lanbook.com/books/element.php?p11_id=4667.

4. Плохотнюк, Т.Г. Устное народное творчество. В 4 ч. Ч. 4 [Электронный ресурс]: учебное пособие / Т.Г. Плохотнюк, Е.И. Тулякова. – Электр. дан. – М.: ФЛИНТА, 2012. – 68 с. – Режим доступа: http:// e.lanbook.com/books/element.php?p11_id=4668.

5.5.2 Дополнительная литература

1. Артемов, В.В. Мифы и предания славян / В.В. Артемов. – (КЛАССИКА В ИЛЛЮСТРАЦИЯХ). – ISBN 978-5-373-04657-2; То же [Электронный ресурс]. – М.: ОЛМА медиа групп, 2013. – 304 с. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=230591.

2. Древнерусская литература XI - середина XVI вв. Фольклор / – ISBN 978-5-4460-25398;

То же [Электронный ресурс]. – М.: Директ-Медиа, 2012. – 261 с.

- URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=83678.

3. История русской литературы X1X века [Текст]: учеб. пособие для студ. учреждений высш. проф. образования. В 3 т. 2 т. / Е.И. Анненкова, Н.Н. Акимова, В.А. Кошелев и др.; под ред. Е.И. Анненковой (Сер.: Бакалавриат). – М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 448 с.

4. Лисичкина, О.Б. Русская литература и культура 18 века [Текст]: учеб. пособие для

студ. учреждений высш. проф. образования / О.Б. Лисичкина (Серия: Бакалавриат).

– М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 318 с.

5.6 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины

– Организация взаимодействия с обучающимися посредством электронной почты alma997@mail.ru.

– При изучении дисциплины полезно посетить следующие сайты:

1. www.wikipedia.ru – Универсальная энциклопедия «Википедия».http://www.feb-web.ru/

2. www.feb-web.ru – Фундаментальная электронная библиотека «Русская литература и фольклор».

3. www. myfhology.ru – Мифологическая энциклопедия.http://www.ruthenia.ru/

4. www.ruthenia.ru –Электронная библиотека и материалы сайта Учебно-научного центра типологии и семиотики фольклора ИВГИ РГГУ «Фольклор и постфольклор: структура, типология, семиотика» (г. Москва). http://www.philol.msu.ru/

5. http://www.philol.msu.ru – Электронная библиотека и материалы сайта кафедры фольклора МГУ им. М.В. Ломоносова.http://folk.pomorsu.ru/

6. http://folk.pomorsu.ru – Электронная библиотека и материалы сайта Центра изучения традиционной культуры Европейского Севера Поморского государственного университета (г. Архангельск).http://www.slovari.ru/

7. www.slovari.ru – Электронные словари.

Все студенты имеют возможность открытого доступа к электронно-библиотечной системе «Университетская библиотека онлайн» (договор оказания информационных услуг от 31.03.2016 №К-0543с дальнейшим продлением), к электронно-библиотечной системе «ЛАНЬ» – лицензионный договор от 26.08.2016 № Кб-1749), к электронно-библиотечной системе «Юрайт» (от 01.06.16 №1), к научно-электронной библиотеке elibrary (от 11.12.2015 № 2769).

Электронные библиотечные системы удаленного доступа:

1. http://e.lanbook.com/ – Издательство «Лань»
2. http://biblioclub.ru – «Университетская библиотека – on-line»
3. http://biblio-online.ru – Издательство «Юрайт»
4. http://elibrary.ru/ – Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU
5. http:// www. Znanium. com – электронная библиотека «Знание»

Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине

1. Чтение лекций с использованием слайд-презентаций, видеоматериалов по изучаемым

темам.

2. Использование диска с записью материалов учебной (фольклорной) практики.

3. Проведение компьютерного тестирования.

Обеспечение библиотечного фонда

№ п/п	Название	Год и место издания	Кол-во экземпляров
	История русской литературы X1X века [Текст]: учеб. пособие для студ. учреждений высш. проф. образования. В 3 т. 2 т. / Е.И. Анненкова, Н.Н. Акимова, В.А. Кошелев и др.; под ред. Е.И. Анненковой (Сер.: Бакалавриат). – 448 с..	. М.: Издательский центр «Академия», 2012.
	Лисичкина, О.Б. Русская литература и культура 18 века [Текст]: учеб. пособие для студ. учреждений высш. проф. образования / О.Б. Лисичкина (Серия: Бакалавриат). – 318 с.	М.: Издательский центр «Академия», 2012.

Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине, в том числе описание наборов демонстрационного оборудования и учебно-методических пособий, обеспечивающих тематические иллюстрации занятий лекционного типа

№	Наименование оборудованных учебных кабинетов	Перечень основного оборудования учебных кабинетов	Место нахождения
наименование	Количество
	Кабинет устного творчества Аудитория для лекционных и практических занятий.			г. Костанай, ул. Рабочая, д. 155, 2 этаж, ауд. 201.
ноутбук
доска ученическая
стол
посадочные места
стул
тумба
полка
демонстрационные стенды (классификация жанров устного народного творчества)
		предметы изобразительного творчества славян
макеты (быт славян, кухонная утварь, предметы одежды и обихода, внутреннего убранства дома, ремесленные орудия)
слайд-презентации
учебные фильмы
	Компьютерный класс. Аудитория для самостоятельной работы.	Компьютеры Стол		г. Костанай, ул. Бородина, 168 «А», ауд. 300.

 

Освоение учебной дисциплины инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья осуществляется с использованием следующих средств общего и специального назначения:

– учебная аудитория для проведения лекционных занятий, оснащённая мультимедийным оборудованием, источниками питания для подключения индивидуальных технических средств;

– учебная аудитория для проведения практических занятий, оснащённая мультимедийным оборудованием, источниками питания для подключения индивидуальных технических средств;

– аудитория для выполнения самостоятельной работы с предоставлением стандартных рабочих мест с персональными компьютерами.

 

12	Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: