Перечень вопросов, выносимых на самостоятельной изучение.

 

1. Изучение мирового наследия пленэрной живописи и графики.

2. Приобретение навыков работы в условиях пленэра в городской среде.

3. Приобретение навыков самостоятельной художественно – творческой работы в создании произведений изобразительного искусства.

4. Переработка природных форм-листа, цветка, почки, бутона, плода - в бионическую форму.

5. Приступая к зарисовкам биоформ необходимо особенно обратить внимание на природную орнаментальность, фактурную поверхность и яркость цветовой гаммы.

6. Трансформировать живой природный мотив на основе зарисовки в декоративно-художественный образ. При создании образа выделить живописно-графические и конструктивные особенности выбранного природного мотива.

 

На защиту обучающийся обязан предоставить заполненный дневник и отчет о прохождении учебной практики (Пленэр).

По окончании учебной практики (Пленэр) обучающийся наряду с отчетом сдает дневник практики. В дневнике отражаются сведения о месте и сроках прохождения практики, результаты текущей работы, выполненные задания. Дневник практики заполняется лично обучающимся. Записи о выполненных работах производятся по мере необходимости, но не реже 1 раза в неделю. Достоверность записей проверяется руководителем и заверяется его подписью.

Форма дневника

Дата	Вид выполняемой работы	Отметка о выполнении	Подпись руководителя

 

ОТЧЕТ ПО ПРАКТИКЕ

 

Отчет по учебной творческой практике (Пленэр) представляется в виде научного доклада с текстовой частью и комплектом набросков, этюдов и зарисовок, отражающих весь процесс работы. Отчет сдается руководителю от Кафедры дизайна и декоративно-прикладного искусства вместе с дневником. Отчет по практике является основным документом, отражающим весь процесс работы. В отчете должно быть отражено следующее:

 

1. Цель прохождения практики.

2. Функции практики.

3. Место прохождения практики.

4. Перечень работ и заданий, выполненных в процессе практики.

5. Индивидуальный план практики.

6. Выводы по итогам прохождения практики.

Отчет может содержать введение и заключение.

Отчет должен быть структурирован на главы и (или) параграфы.

Отчет о прохождении практики должен быть выполнен на компьютере на стандартных листах А‑4. Текст печатается на одной стороне листа. Междустрочный интервал – 1,5, шрифт текста – 14 (Times New Roman). Ориентировочный объем отчета составляет 10-12 страниц. В данный объем не входят приложения и список использованных источников. По согласованию с преподавателем объем отчета может быть увеличен.

 

Для проведения текущей аттестации могут быть использованы следующие формы отчетности:

- собеседование;

- консультации руководителя;

- представление руководителю собранных и систематизированных материалов;

- представление и защита руководителю отчетов о проделанной работе

- представление и защита руководителю материалов (планы, тезисы) для написания научной статьи;

- участие в студенческих конференциях;

- выступление на заседании кафедры;

- обсуждение результатов прохождения учебной творческой практики (Пленэр) на заседании кафедры.

 

Защита индивидуального отчёта о самостоятельной работе во время прохождения практики проходит в форме экзамена. На защите обучающиеся представляют дневник прохождения практики, отчет и отзыв-характеристику непосредственного руководителя практики и, по возможности, наработанные практические материалы.

По положительным итогам защиты отчета по практике в зачётную книжку студента выставляется оценка или зачет.

«отлично»:

• обучающийся полностью выполнил программу практики;
• обучающийся имеет собственноручно заполненный дневник, в котором отражены виды работ, выполненные в течение всех дней практики;
• обучающийся способен продемонстрировать практические умения и навыки работы, освоенные им в соответствии с программой практики;
• у обучающегося сформированы на высоком уровне все компетенции, предусмотренные программой практики;
• обучающийся способен изложить ключевые понятия о явлениях и процессах, наблюдаемых во время практики;
• обучающийся способен изложить теоретические основы и обосновать выбор конкретного метода для проведения исследования;
• обучающийся подготовил индивидуальный отчёт о самостоятельной работе во время прохождения практики;
• обучающийся защитил индивидуальный отчёт о самостоятельной работе во время прохождения практики.
• ошибки и неточности отсутствуют.

 

«хорошо»:

• обучающийся по большей части выполнил программу практики;
• обучающийся имеет собственноручно заполненный дневник, в котором отражены виды работ, выполненные в течение всех дней практики;
• обучающийся способен продемонстрировать большинство практических умений и навыков работы, освоенных им в соответствии с программой практики;
• у обучающегося сформированы на среднем уровне все компетенции, предусмотренные программой практики;
• обучающийся способен изложить теоретические основы и обосновать выбор конкретного метода для проведения исследования;
• обучающийся подготовил индивидуальный отчёт о самостоятельной работе во время прохождения практики;
• обучающийся защитил индивидуальный отчёт о самостоятельной работе во время прохождения практики с некоторыми несущественными замечаниями;
• в ответе отсутствуют грубые ошибки и неточности.

 

«удовлетворительно»:

• обучающийся более, чем наполовину выполнил программу практики;
• обучающийся имеет собственноручно заполненный дневник, в котором отражены не все виды работ, выполненные студентом в течение практики;
• обучающийся способен с затруднениями продемонстрировать практические умения и навыки работы, освоенные им в соответствии с программой практики;
• у обучающегося сформированы на низком уровне все компетенции, предусмотренные программой практики;
• обучающийся способен с существенными ошибками изложить теоретические основы и обосновать выбор конкретного метода для проведения исследования;
• обучающийся подготовил индивидуальный отчёт о самостоятельной работе во время прохождения практики;
• обучающийся защитил индивидуальный отчёт о самостоятельной работе во время прохождения практики, однако к отчёту были замечания;
• в ответе имеются грубые ошибки (не более 2-х) и неточности.

 

«неудовлетворительно»:

• обучающийся не выполнил программу практики;
• обучающийся имеет собственноручно заполненный с грубыми нарушениями дневник, в котором отражены не все виды работ, выполненные в течение практики, или не имеет заполненного дневника;
• обучающийся не способен продемонстрировать практические умения и навыки работы, освоенные им в соответствии с программой практики;
• у обучающегося не сформированы компетенции, предусмотренные программой практики;
• обучающийся не способен изложить теоретические основы и обосновать выбор конкретного метода для проведения исследования;
• обучающийся подготовил индивидуальный отчёт о самостоятельной работе во время прохождения практик или не подготовил его;
• обучающийся не защитил индивидуальный отчёт о самостоятельной работе во время прохождения практики.
• в ответе имеются грубые ошибки.

 

12	Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: