 |
2.4.3 Структурные части выпускной квалификационной работы
|
|
|
|
2. 4. 3 Структурные части выпускной квалификационной работы
ВВЕДЕНИЕ
Во введении раскрывается теоретическое и практическое значение избранной темы ВКР, обосновывается ее актуальность, определяются цели и задачи, объект и предмет исследования, указывается методологическая и теоретическая основа выпускной квалификационной работы, ее практическая база, структура выпускной квалификационной работы. Объем введения должен быть две-три страницы машинописного текста.
Во введении обязательно должны быть указаны следующие элементы:
- актуальность выбранной темы (недостаточная степень научной разработанности, недостаточное правовое регулирование и др. ). Почему возникла востребованность изучать этот вопрос именно сейчас, какие предпосылки этому послужили, какую пользу она сможет принести современному миру? Характеризует ее современность, жизненность, насущность, важность, значительность. Иными словами – это аргументация необходимости исследования темы ВКР, раскрытие реальной потребности в ее изучении и необходимости выработки практических рекомендаций.
- цель исследования (определяет, для чего проводится исследование, что планируется получить в результате: например, комплексный анализ … и выявление проблем в практике …);
- задачи исследования (представляют собой способы достижения поставленной цели – раскрываются по наименованию параграфов и начинаются с глаголов действий, например, «охарактеризовать», «раскрыть», «определить», «проанализировать», «выделить», «выявить», «сравнить» и т. п. );
- объект исследования (организация, предприятие, на базе которого проводится исследования). Также объектом могут выступать: явление, факт, событие, лицо, социальная группа, разные стороны и характеристики которых будут исследованы в связи с тем, что автором выявлена требующая решения определенная проблема в их состоянии или функционировании;
|
|
|
- предмет исследования (это значимые с теоретической или практической точки зрения особенности, свойства или стороны объекта, характеристики, структура, особенности, проблемы, недостатки и т. д). Предмет исследования показывает через что будет познаваться объект. Для каждого объекте исследования существует несколько предметов исследования, и концентрация внимания на одном из них означает, что другие предметы исследования просто остаются в стороне от интересов исследователя.;
- теоретическая основа исследования (кто из ученых занимался (занимается) разработкой данной темы, названия наиболее известных работ по теме),
- методология исследования (какие методы использовались при изучении исследовании темы);
- структура работы (представляет собой перечисление составных частей ВКР).
Основная часть выпускной квалификационной работы включает разделы и параграфы соответствии с логической структурой изложения (как правило, ВКР состоит из двух разделов: первый – письменная экзаменационная работа, второй – выпускная практическая квалификационная работа. Название раздела не должно дублировать название темы, а название параграфов – название разделов. В каждом разделе может быть выделено не менее двух параграфов, которые должны быть изложены не менее чем на 5 и не более 8 страницах.
1 ПИСЬМЕННАЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ РАБОТА
Первый раздел (письменная экзаменационная работа), посвящается теоретическим аспектам изучаемого объекта и предмета выпускной квалификационной работы. В ней содержится обзор используемых источников информации, нормативной базы по теме выпускной квалификационной работы. В этом разделе могут найти место статистические данные, построенные таблицы и графики.
|
|
|
Первый раздел должен содержать
- теоретические аспекты изучаемого объекта и предметавыпускной квалификационной работы.
- анализ конкретного материала по избранной теме (на примере конкретной организации или субъекта Российской Федерации, или муниципального образования) за период не менее трех лет.
В ходе анализа могут использоваться аналитические таблицы, расчеты, формулы, схемы диаграммы и графики.
Письменная экзаменационная работа должна показать руководителю уровень развития общих и профессиональных компетенций выпускника.
2 ВЫПУСКНАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
Второй раздел посвящается демонстрации практических навыков и компетенций, освоенных во время производственной практики, а также обучения в образовательной организации. В этой главе содержится:
− описание и демонстрация разработки технологического решения для решения выявленной проблематики с применением цифровых технологий и компетенций, освоенных в ходе обучения в образовательной организации и в ходе прохождения производственной практики.
Работа над этим разделом должна позволить отметить руководителю уровень развития профессиональных компетенций.
Раздел должен содержать анализ исследуемой темы, рекомендации и предложения, с рациональными вариантами решения рассматриваемой проблемы и их обоснования по усовершенствованию.
|
|
|
