 |
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
|
|
|
|
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
Федеральное государственное Бюджетное образовательное учреждение
Высшего образования
«Ижевская государственная сельскохозяйственная академия»
«Факультет непрерывного профессионального образования»
КУЛЬТУРА РЕЧИ И ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ
методические материалы для выполнения контрольной работы
Автор: к. филол. н., доцент Е. А. Торохова
Ижевск 2019
Цели и задачи дисциплины
Цели:
· Развитие общей культуры речевого общения
· Овладение выразительными ресурсами современного русского литературного языка.
· Усвоение стилистических особенностей профессионально значимых жанров письменной и устной коммуникации.
· Формирование устойчивой языковой и речевой компетенции в разных областях и ситуациях использования литературного языка.
Задачи:
· Формирование представления о современном русском языке как универсальном средстве общения, обеспечивающем коммуникативные потребности индивидов, социальных групп (возрастных, профессиональных, территориальных и пр. ) и слоев российского общества в широчайшем спектре коммуникативных ситуаций.
· Выработка теоретических представлений, позволяющих разграничивать такие области явлений, как русский литературный язык и русский общенародный язык, а также выработка практических умений разграничивать конкретные факты языка и речевого поведения, относящиеся к двум названным областям.
· Изложения норм современного русского литературного языка, теоретических основ культуры речи как совокупности и системы коммуникативных качеств (правильности, чистоты, точности, логичности, уместности, ясности, выразительности и богатства речи).
|
|
|
· Раскрытия функционально-стилистического богатства русского литературного языка (специфики элементов всех языковых уровней в научной речи; жанровой дифференциации, отбора языковых средств в публицистическом стиле; языка и стиля инструктивно- методических документов и коммерческой корреспонденции в официально- деловом стиле и др. ).
· Развития языкового чутья и оценочного отношения как к своей, так и к чужой речи.
· Изучения правил языкового оформления документов различных жанров.
· Повышения общей языковой и стилистической грамотности студентов в устной и письменной формах речи.
· Углубления навыков самостоятельной работы со словарями и справочными материалами.
· формирования открытой для общения личности, имеющей высокий рейтинг в системе современных социальных ценностей.
· Выработка понимания коммуникативных последствий, связанных с использованием говорящим литературного языка либо явлений, находящихся за его пределами.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Контрольная работа по культуре речи и деловому общению состоит из 3 частей: теоретическая часть, практическая часть, тест.
Теоретическая часть. Выполнение контрольной работы начинается с выбора темы. Тематика контрольной работы приведена ниже и содержит ключевые проблемы культуры речи делового общения. Студент выбирает тему строго из приведённого списка согласно двум последним цифрам номера зачетной книжки. Если двузначное число больше предлагаемого количества тем, то необходимо сложить обе цифры, а сумма будет номером темы.
Написание теоретической части контрольной работы следует начинать с поиска и изучения литературы, причём рекомендуется использовать не только учебники, но также научную и популярную литературу по культуре речи. Тема должна быть раскрыта последовательно – в соответствии с оглавлением, пункты оглавления должны быть повторены в тексте. При написании контрольной работы необходимо проявлять самостоятельность, поэтому не допускается использование готовых компьютерных вариантов контрольных работ.
|
|
|
Практическая часть состоит из 5 заданий, они для всех одинаковые.
Тестовая часть. Тестовые задания даны по вариантам. Каждый вариант состоит из 20 заданий. Номер варианта определяется по последней цифре номера студенческого билета. Образец:
последняя цифра 1, 2 – вариант 1; 3, 4 – вариант 2; 5, 6 – вариант 3; 7, 8 – вариант 4; 9, 0 – вариант 5.
Ответы на тесты должны быть в открытой форме, т. е. полным ответом. Например: определите лексическое значение слова «аншлаг».
a) первое выступление артиста на сцене
b) повышенный интерес
c) реклама какого-либо зрелищного мероприятия
d) объявление о том, что все билеты проданы
Ответ: лексическое значение слова «аншлаг» - объявление о том, что все билеты проданы.
В конце работы рекомендуется написать свой вариант, и выписать буквами выбранные ответы. Образец: 1а, 2б, 3 г и т. д.
Особое внимание следует уделить оформлению контрольной работы. Желательно сдавать контрольную работу в компьютерном варианте, а не рукописном. Формат бумаги А 4. Объём 12-15 страниц, шрифт 14, через полтора интервала, поля зеркальные – слева, справа, сверху, снизу – 2см. Студент должен обратить внимание на правильное оформление титульного листа, оглавления и списка литературы (смотрите образцы оформления в приложениях). Контрольная работа сдаётся методисту. Студент, не сдавший контрольную работу, к экзамену (зачёту) не допускается. К контрольной работе должны быть приложены, а также выполненные и оформленные тестовые задания.
|
|
|
