 |
Для чего нужна Хартия «Большой перемены»?
|
|
|
|
XIX век
· Народная хартия — политическая программа чартизма.
XX век
· Олимпийская хартия (1894 год) — свод законов олимпийского движения.
· Хартия европейской безопасности — концепция безопасности мирового сообщества.
XXI век
· Хартия Европейского союза по правам человека.
· Хартия Земли — международная декларация основополагающих принципов и ценностей для создания справедливого, устойчивого и мирного глобального общества в XXI веке.
Для чего нужна Хартия «Большой перемены»?
Сообщество «Большая перемена» – настоящее сетевое и самоорганизующееся движение, более 400 тыс. молодых людей зарегистрировано в группе «В контакте», многие из них участвуют в социальных акциях, челленджах, конкурсах Большой перемены, создают собственные проекты, получают отклики, живую и действенную поддержку.
Нас много, и пришла пора задуматься и решить: что же нас объединяет, удерживает в БП? Ведь это не только интерес, радость общения и классные «движухи». Это что-то большее – мы говорим на одном языке, мы привержены одним ценностям и идеалам. «Материализовав» их, мы сможем объяснить себе и миру, кто мы такие – участники движения «Большой перемены», почему нам вместе здорово и почему здорово быть с нами.
Из таких соображений родилась идея создать Хартию. Подписывая Хартию, участники добровольно принимают на себя обязательства группы и наделяются определенными правами. А для потенциальных участников Хартия – своеобразный фильтр: прочитав ее, сразу понимаешь правила игры, свои возможности и ограничения.
Что есть в Хартии «Большой перемены»?
· Преамбула (Что такое «Большая перемена»? )
|
|
|
· Миссия (Зачем все это? Почему мы это делаем? В чем позитив и смысл? )
· Структура (Как устроено наше сообщество)
· Ценности (То, во что мы верим, то, что для нас важно, то, что руководит нами в процессе принятия решений)
· Принципы (То, что определяет стандарты нашей работы и взаимодействия)
История Хартии «Большой перемены»
Обсуждение ценностей сообщества было начато еще в ноябре прошлого года, в Артеке, финалистами конкурса. В феврале к разработке Хартии присоединились и педагоги-наставники. На основе всех комментариев и предложений и был подготовлен этот документ.
Как устроено сообщество «Большой перемены»?
Сообщество «Большой перемены» создается детьми и теми взрослых, которых ребята осознанно приглашают к сотрудничеству, обращаются к ним за помощью и поддержкой.
1. Школьники
Учащиеся 5–11 классов: увлеченные, активные, ответственные, инициативные, патриотичные подростки, которых вдохновляет идея перемен и возможность строить такой мир, о котором они мечтают. Именно школьники выступают авторами и создателями проектов изменений, реализовать которые им помогают взрослые.
2. Наставники
Учителя в школах, техникумах и колледжах, педагоги в кружках и секциях, студенты и выпускники вузов: взрослые, которые сопровождают детей в развитии, уважают мнение и позицию ребенка по важным вопросам, принимают ведущую роль подростков—лидеров в сообществе.
3. Родители
Вместе с другими взрослыми наставниками родители создают пространство для детского творчества. Они ценят инициативу каждого ребенка, помогают детям сфокусировать свои усилия и довести задуманное до конца, поддерживают своим вниманием, любовью, жизненным и профессиональным опытом.
4. Партнеры
Школы, техникумы, колледжи, вузы, учреждения допобразования и другие организации, которые участвуют в обучении и воспитании детей и создают условия для самореализации и развития каждого ребенка.
|
|
|
Ценности сообщества «Большой перемены»
Что является главным для сообщества?
Независимо от возраста и статуса участники сообщества «Большой перемены» едины в признании объединяющих ценностей.
● Креативность
В сообществе у каждого есть право на безграничную свободу творчества и новаторство: здесь ценят многообразие идей, способность находить нестандартные решения для сложных задач и действовать не по шаблону.
● Развитие
Сообщество и его участники непрерывно развиваются: они не боятся учиться, потому что хотят раскрыть свою индивидуальность, понять, что они любят и чем интересуются. Новые знания и полезные навыки — тот ценный ресурс, который позволяет каждому активно действовать в меняющемся мире.
● Равенство
В сообществе ценится равноправие детей и наставников: это уважительное партнерство с целью сотрудничества, где важен каждый участник, независимо от того, где он живет и сколько ему лет.
● Открытость
Все процессы внутри сообщества прозрачны: решения принимаются по итогам открытого диалога и всеобщего обсуждения, а проекты оцениваются по честным и понятным критериям.
● Взаимопомощь
В сообществе каждый участник может получить помощь, необходимую для развития его способностей, скрытых талантов и личных лидерских качеств.
|
|
|
