 |
2. Выбор темы курсовой работы. 3. Руководство курсовой работой, составление плана
|
|
|
|
2. ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Тематика курсовых работ должна соответствовать задачам изучения данной дисциплины и подготовки бакалавров по направлению 40. 03. 01 «Юриспруденция», а также наряду с этим увязываться с практическими требованиями современного правотворчества, правоприменения и юридической науки. Каждая тема отвечает основному содержанию учебной дисциплины, отражает её наиболее актуальные проблемы.
Темы курсовых работ по дисциплине разрабатываются ведущими преподавателями, обсуждаются на заседании кафедры и по представлению декана факультета утверждаются приказом по факультету, подписанным проректором по учебной работе. Перечень тем курсовых работ ежегодно подлежит обновлению. Перечень тем курсовых работ обновляется в связи с изменениями и дополнениями в нормативных правовых актах, социально-экономической ситуации; обновление тематики необходимо для повышения актуальности исследований.
Количество предлагаемых обучающимся тем курсовых работ должно превышать число обучающихся, желающих избрать тему курсовой работы по данной кафедре. Темы курсовых работ должны различаться при наличии нескольких форм обучения по направлению обучения в текущем учебном году. Темы курсовых работ не должны повторяться.
Первая и одна из самых важных составляющих процесса написания курсовой работы – выбор темы. Необдуманный и спонтанный выбор темы не рекомендуется, поскольку написание курсовой работы предполагает не только применение полученных знаний и анализ источников, но и аккумулирование информации, которая способствует студенту в выборе темы и написании курсовой работы.
В случае если студент затрудняется в выборе темы, преподаватель должен ему способствовать в этом, рекомендуя ознакомиться с той или иной научной работой, учебником или мнением ученного-юриста.
|
|
|
Обучающийся имеет право предложить свою тему с обоснованием целесообразности ее исследования, что должно выражаться в стремлении исследовать вопросы практики применения теоретических положений, профессиональный интерес в области малоизученной проблемы. Тема должна быть сформулирована лаконично, ясно и четко, не рекомендуется её произвольное толкование.
Выполнение курсовой работы включает: 1) выбор темы; 2) подбор и изучение литературы, нормативного и иного материала; 3) руководство курсовой работой, составление плана, согласование его с руководителем, написание чернового варианта курсовой работы и его обработку; 4) оформление курсовой работы и представление на кафедру; 5) защиту курсовой работы.
Выбранные студентами темы курсовых работ утверждаются заведующим кафедрой. Изменение темы курсовой работы допускается в исключительных случаях по обоснованному ходатайству самого обучающегося или по инициативе руководителя курсовой работы, но не менее чем за месяц до предполагаемой даты защиты курсовой работы.
3. РУКОВОДСТВО КУРСОВОЙ РАБОТОЙ, СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА
Руководство курсовой работой начинается с выдачи индивидуального задания на выполнение курсовой работы. Задание выдается обучающемуся за подписью руководителя курсовой работы. Образец индивидуального задания на выполнение курсовой работы представлен в Приложении А. Индивидуальное задание по завершении написания курсовой работы сдаётся на хранение вместе печатным вариантом курсовой работы.
На первых этапах подготовки курсовой работы рекомендуется на лекциях и / или на практических занятиях разъяснить значение курсовой работы для данной дисциплины, требования, предъявляемые к курсовой работе в части её содержания и оформления, а также сущность выданных заданий, основные вопросы наиболее типичного задания.
Обучающимся даются общие указания по выполнению задания и определяется объем работы по нему. Освещается связь задания с соответствующими частями учебных дисциплин и рекомендуется основная литература. Для рационального использования часов, отведенных на руководство, руководитель работы проводит индивидуальные и, по мере необходимости, групповые консультации. В обязанности руководителя курсовой работы входит:
|
|
|
- выдать индивидуальное задание на курсовую работу;
- рассмотреть предложенный обучающимся проект рабочего плана курсовой работы, по необходимости внести коррективы;
- проверить подобранный студентом перечень источников (учебная и научная литература, правовые акты и т. п. ), определить наиболее актуальные из них;
- осуществлять контроль за процессом написания курсовой работы, проверять выполнение курсовой работы по частям и в целом;
- проводить в присутственные часы консультации по курсовой работе;
- подготовить отзыв на курсовую работу.
Просмотр выполненной работы или её части является одной из важнейших форм руководства. Руководитель указывает на все ошибки, неточности и недоработанные места, дает по ним разъяснения. Если курсовая работа не отвечает установленным требованиям, она возвращается обучающемуся для доработки, и повторно представляется для проверки в срок, указанный руководителем.
Составление плана курсовой работы должно осуществляться после предварительного ознакомления с литературой по теме курсовой работы и выяснения её основных проблемных вопросов. Верно составленный план способствует логичному изложению собственного мнения, а также помогает правильно использовать собранный материал. План работы должен иметь логическую структуру, которая позволит решать задачи, поставленные в курсовой работе и раскрыть проблему курсовой работы. Студент самостоятельно составляет план курсовой работы с учетом цели и задач выбранного исследования, преподаватель указывает на недочеты, допущенные студентом при составлении плана, корректирует и утверждает его. Не исключено внесение изменений в план, с одобрения преподавателя, в процессе проведения исследования. План входит в структуру курсовой работы, указывается в содержании курсовой работы и располагается на следующей после титульного листа странице работы.
|
|
|
Структура работы должна включать не менее двух глав, содержащих параграфы.
Как правило, в первой главе работы рассматривается теоретическая часть исследования затронутой проблематики, анализируется история возникновения и развития вопроса, а также ранее предложенные способы решения поставленной проблемы. В последующих главах проводится подробный анализ предмета исследования, рассматриваются его основные характеристики, предлагается методика решения проблемы. В заключительных параграфах аргументируются ранее выдвинутые положения, обосновывается актуальность используемой методики исследования, формулируется вывод по проделанной работе.
|
|
|
