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Вставьте недостающие предлоги Аккузатива. Переведите.
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1.... wen hast du dieses Geschenk gekauft? -... meine Mutter. 2. Sie macht diese Arbeit... besondere Freude. 3. Wieviel hast du... deinen neuen Fernseher bezahlt? 4. Geht ihr... uns spazieren? 5.... dieses Schulgebäude (herum) gibt es einen schönen Garten.6. Bist du... oder... unseren Plan? 7.... wieviel Uhr beginnt der Unterricht in der Schule? 8.... jene Straßen fahren nur wenige Autos. 9. Dieser Blumenstrauß ist... Sie. 10. Unser Weg führte zuerst... den Wald und dann... die Wiese. 11. Diese Lehrbücher sind... die Schuler unserer Schule. 12. Ich kann die Novelle... Wörterbuch lesen. 13. Gehen Sie... die Ecke. Dort ist die Haltestelle. 14... einen Monat bleiben wir noch da. 15. Gib mir bitte deinen Taschenrechner... ein paar Minuten! 16.... das Dorf liegen weite Felder. 17.... wen hast du dieses Buch gebracht? 18. Am Abend gingen wir gewöhnlich den Ufer.... 19. Die Winterferien dauern... Mitte Januar. 20. Der Zug fährt...Omsk.
3.Ответьте на вопросы.
1. Um wieviel Uhr beginnt euer Unterricht?
2. Um wieviel Uhr ist der Unterricht zu Ende?
3. Was macht ihr um 17.00 Uhr? um 20.00 Uhr?
4.Um wieviel Uhr bringt das Fernsehen Nachrichten? Sportinformation?
5. Um wieviel Uhr beginnt euer Arbeitstag?
6. Bis wann läuft der letzte Film im Kino?
7. Bis wann sind die Kaufhäuser geöffnet?
8. Bis wann dauert das zweite Semester an den Hochschulen?
9. Durch welche Städte fahrt der Zug von Moskau bis Wladiwostok?
10. Durch welche Straßen fährst (gehst) du zum Unterricht?
Предлоги, управляющие дательным и винительным падежами
Präpositionen mit dem Dativ oder Akkusativ
wо? wann? где? когда? (дательный)
wohin? куда?) (винительный)
an на, у, за, в, к an der Wand (wo?) на стене
an die Wand (wohin?) на стену
auf на auf dem Tisch (wo?) на столе
auf den Tisch (wohin?) на стол
hinter позади, за hinter dem Baum (wo?) за деревом
hinter den Baum (wohin?) за дерево
in в, на, по in der Klasse (wo?) в классе
in die Klasse (wohin?) в класс
neben возле, рядом neben dem Schrank (wo?) рядом со шкафом
neben den Schrank (wohin?) рядом со шкафом
über над, по, через über dem Bett (wо?) над кроватью
über das Bett (wohin?) над кроватью
unter под, среди, между unter der Bank (wo?) под скамейкой
unter die Bank (wohin?) под скамейку
vor перед, до vor dem Haus (wo?) перед домом
vor das Haus (wohin?) перед домом
zwischen между zwischen den Autos (wo?) между машинами
zwischen die Autos (wohin?) между машинами
Некоторые предлоги могут сливаться с определенным артиклем в дативе или аккузативе.
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Dativ Akkusativ
an+dem=am an+das=ans
bei+dem=beim auf+das=aufs
in+dem=im durch+das=durchs
von+dem=vom in+das=ins
zu+dem=zum um+das=ums
zu+der=zur
Упражнения
Употребите правильно артикль.
I. In... Tasche suchen - in... Tasche legen 2. zwischen... Büchern liegen - zwischen... Bücher legen 3. unter... Bank stellen - unter... Bank finden 4. an... Tafel stehen - an... Tafel schreiben 5. auf... Sportplatz gehen - auf... Sportplatz spielen 6. vor... Schrank stehen - vor... Schrank stellen 7. in... Sessel sitzen - sich in...Sessel setzen
Поставьте существительные, данные в скобках, в соответствующем падеже. Где возможно, произведите слияние предлога с артиклем.
1. Ich studierte an (die Hochschule). 2. Ich ging in (das Institut) zu Fuß. 3. In (unsere Stadt) gibt es viele Hochschulen. 4. Hinter (dieses Gebäude) lag ein Stadion. 5. Ich legte das Buch auf (der Tisch). 6. Wir gingen in (das Russische Museum). 7. Sie fahren heute in (das Theater). 8. Der Lehrer arbeitet in (die Schule). 9. Der Lehrer geht in (die Schule).10 Diese Erzählung befindet sich in (das Buch).
Указательные и вопросительные местоименные наречия
Указательные местоименные наречия образуются путем слияния наречия da (измененное das - это) с предлогом, а вопросительные - наречия wo (измененное was - что) с предлогом. Если предлог начинается с гласного, то перед ним ставится еще согласный r:
| da + von = davon | - об этом (о нем) | wo + von = wovon | - о чем |
| da + mit = damit | - с этим, этим | wo + mit = womit | - с чем, чем |
| da + bei = dabei | - при этом | wo + bei = wobei | - причем |
| da(r) + auf = darauf | - на этом (на нем) | wo(r) + auf = worauf | - на чем |
| da(r) + in = darin | - в этом (в нем) | wo(r) + in = worin | - в чем |
| da(r) + aus = daraus | - из этого (из него) | wo(r) + aus = woraus | - из чего |
Указательные местоименные наречия употребляются вместо существительных, обозначающих неодушевленные предметы или абстрактные понятия, и переводятся личными или указательными местоимениями с предлогами:
| Da steht ein Tisch. Darauf liegen einige Bücher. | Здесь стоит стол. На нем (на столе) лежат несколько книг. |
| Ich bin mit dem Zimmer zufrieden. Bist du auch damit zufrieden? | Я доволен комнатой. Ты тоже ей доволен? |
Вопросительные местоименные наречия используют в качестве вопросительного слова к неодушевленному существительному с предлогом:
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| Ich interessiere mich für Musik. Wofür interessierst du dich? | Я интересуюсь музыкой. Чем ты интересуешься? | |
| Sie sprechen von der Arbeit. Wovon sprechen sie? | Они говорят о работе. О чем они говорят? | |
| Но: | Sie sprechen von dem Professor. Von wem sprechen sie? | Они говорят о профессоре. О ком они говорят? |
Поскольку предлоги могут быть многозначными, то и местоименные наречия также могут переводиться по-разному, в зависимости от реализуемого в данном контексте значения предлога. На перевод местоименного наречия также может влиять управление глаголов:
| denken an (Akk.) (думать о) | Er denkt an eine Reise. Woran denkt er? | Он думает о путешествии. О чем он думает? |
| arbeiten an (Dat.) (работать над) | Er arbeitet an der Diplomarbeit. Woran arbeitet er? | Он работает над дипломной работой. Над чем он работает? |
| teilnehmen an (Dat.) (принимать участие в) | Er nimmt an der Diskussion teil. Woran nimmt er teil? | Он принимает участие в дискуссии. В чем он принимает участие? |
Упражнения
1.Выберите верный вариант!
1. Ich erinnere mich (daran, daan, dorum)
2. Verstehst du etwas (davon, dovon, darvon)?
3. Denkt er (darüber, dorüber, daüber) nach?
4. (Darin, dain, dorin) besteht das Problem.
5. Wir interessieren uns (dafür, dofür, darfür).
6. Seid ihr (damit,domit, darmit) zufrieden
7. (Davon, darvon, dovon) ist die Rede!
8. Es geht nämlich (darum, dorum, doum).
9. Da ist der Tunnel. Fahren Sie (dadurch, dardurch, dodurch), uns da sind Sie am Ort und Stelle.
10. Nämlich (daran, daan, doran) arbeite ich jetzt.
2.Выберите верный вариант!
1. (Wodurch, wadurch, wordurch) unterscheiden sich die Autos?
2. (Woran, waran, woan) arbeitest du?
3. (Wavon, wovon, worvon) verstehst du viel?
4. (Worüber, warüber, woüber) denkst du nach?
5. (Warun, woin, worin) besteht das Problem?
6. Und (wofür, wafür, warfür) interessierst du dich?
7. (Waran, woan, woran) erinnerst du dich?
8. (Warum, woum, worum) geht es in diesem Roman?
9. (Wamit, wormit, womit) bist du unzufrieden?
10. (Wavon, worvon, wovon) erzählst du so begeistert?
3.Вы не поняли высказывание, переспросите!
Beispiel:
Wasser besteht aus Sauerstoff und Wasserstoff. Das habe ich nicht verstanden. Woraus besteht Wasser?
Lise Meitner hat mit Otto Hahn zusammengearbeitet. Mit wem hat Lise Meitner zusammengearbeitet?
1. Das Penicillin wurde durch einen Zufall entdeckt.
2. Einstein hat beim Patentamt gearbeitet.
3. Das Buch handelt von der Entdeckung der Radioaktivität.
4. Lise Meitner ist vor den Nationalsozialisten geflohen.
5. Einstein hat vor den Folgen einer Atombombe gewarnt.
6. Maria Sklodowska verliebte sich in Pierre Curie
4.По образцу повторите утверждение, используя местоименные наречия!
Beispiel: Ich habe nichts gegen diese Idee. Ich habe nichts dagegen.
1. Ja klar. Ich bemühe mich schon lange um den Beitritt. 2. Natürlich. Ich bin für diese Idee. 3. Ja. Sofort. Ich persönlich warte schon lange auf den Beitritt. 4. Über diese wichtige Frage muss ich noch nachdenken. 5. An so etwas habe ich noch nie gedacht. Das muss ich mir erst noch überlegen. 6. Keine Ahnung. Von dieser Sache verstehe ich nichts. 7. Entschuldigen Sie, aber mit diesem Thema kann ich gar nichts anfangen. 8. Mann muss abwarten. Man sollte bei einer solchen Entscheidung nichts überstürzen. 9. Nein, zu diesem Zweck müssten wir zu viele Gesetze ändern. 10. Nein, ich halte nichts von dieser Idee. 11. Nein. Auf keinen Fall. Durch einen Beitritt würden wir unsere Unabhängikeit verlieren. 12. Nicht wenn ich es verhindern kann. Ich kann gar nicht genug vor dem Beitritt warnen.
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5. Переведите!
1. Ich erinnere mich oft an meine erste Lehrerin. Woran erinnere ich mich oft? 2. Der Lehrer und die Schule spielen eine grosse Rolle im Leben eines Menschen. Worin spielen der Lehrer und die Schule eine grosse Rolle? 3. Alle grossen Menschen wurden von Lehrern ins Leben geleitet. Von wem wurden alle grossen Menschen ins Leben geleitet? 4. Der Fachlehrer arbeitet mit den Kentnissen, der Klassenlehrer auch mit den Kindern und Eltern. Womit und mit wem arbeiten der Fachlehrer und der Klassenlehrer? 5. Der Lehrerberuf ist für die Menschen und für das Land sehr wichtig. Für wen und wofür ist der Lehrerberuf sehr wichtig?
6. Задайте вопросы к выделенным словам!
1. Wir sind stolz auf ihn. 2. Wir interessieren uns für die Wissenschaft. 3. Ich warte auf den Sommer. 4. Er träumte von einer Reise. 5. Das Heft liegt auf dem Tisch. 6. Wir fahren nach Berlin mit dem Zug. 7. Ich finde mit ihm keinen Kontakt. 8. Seit einem Monat wohne ich mit dem Onkel. 9. Sie trägt eine Jacke mit Kapuze. 10. Ich wohne nicht weit von der Bushaltestelle.
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