 |
Основная часть курсовой работы
|
|
|
|
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Владимирский государственный университет
Имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых»
(ВлГУ)
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ
КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Владимир
Разработано С. А. Никонорова
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ
КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Целью методических указаний является предоставление всем участникам образовательного процесса необходимой методической помощи по выполнению, оформлению и защите курсовой работы.
В методических указаниях сформулированы основные требования к курсовой работе, определены цели, задачи и формы выполнения курсовой работы; приведены рекомендации по выбору темы работы, этапам ее выполнения, объему, структуре, оформлению, а также процедуре защиты.
Для обучающихся Владимирского Государственного университета имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых
_________________________________________________
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ........................................................................................... 4
1. ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ……………………5
2. СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ……………………..6
2.1. Титульный лист………………………………………..6
2.2. Содержание………………………………………………6
2.3. Введение…………………………………………………7
2.4. Основная часть курсовой работы…………………….8
2.5. Заключение……………………………………………..9
2.6. Список использованных источников…………………9
2.7. Приложения…………………………………………….10
3. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ И ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ……………………………………..11
|
|
|
4. РУКОВОДСТВО КУРСОВЫМИ РАБОТЫ……………...14
5. ПРОЦЕДУРА ЗАЩИТЫ И ОЦЕНКА КУРСОВЫХ РАБОТ……………………………………………………….15
Приложение 1………………………………………………16
Приложение 2………………………………………………17
Приложение (…)
ВВЕДЕНИЕ
Курсовая работа по учебной дисциплине, «Экономика и социология труда», является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля учебной работы обучающихся.
Выполнение обучающимися курсовой работы по учебной дисциплине «Экономика и социология труда» проводится с целью:
систематизации и закрепления полученных компетенций, усвоенных знаний, освоенных умений, практического опыта;
углубления теоретических знаний в соответствии с заданной темой;
формирования умений применять теоретические знания при решении поставленных вопросов;
формирования умений использовать справочную, нормативную и правовую документацию;
развития творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;
подготовки к государственной итоговой аттестации (в форме защиты выпускных квалификационных работ).
Выполнение курсовых работ, является частью основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) подготовки бакалавров по направлению и является обаятельным для каждого студента.
Курсовая работа студента может стать составной частью (разделом, главой) выпускной квалификационной работы по данному направлению.
В процессе выполнения курсовой работы студент должен приобрести и закрепить навыки:
работы со специальной литературой фундаментального и прикладного характера;
систематизации, обобщения и анализа фактического материала по изучаемой проблеме;
обоснования выводов и предложений по совершенствованию рассматриваемого вопроса.
Курсовая работа по дисциплине является индивидуальной, самостоятельно выполненной работой студента. Методические указания призваны помочь студенту выбрать тему и выполнить исследование на высоком уровне.
|
|
|
Выполнение курсовой работы предполагает консультационную помощь со стороны преподавателя и творческое развитие студентом темы и разделов курсовой работы.
Курсовая работа выполняется и защищается в сроки, определенные графиком учебного процесса.
ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Тематика курсовой работы определяется программой дисциплины.
Конкретная тематика курсовых работ должна отвечать следующим требованиям:
соответствовать задачам подготовки бакалавров по направлению;
учитывать направления и проблематику современных научных исследований;
приобщать студентов к научно-исследовательской работе над проблемами, которые изучают отдельные преподаватели.
учитывать разнообразие интересов студентов в области теории и практики по избранному направлению.
При выборе темы необходимо учитывать, в какой мере разрабатываемые вопросы актуальны для работодателя, обеспечены исходными данными, литературными источниками, соответствуют индивидуальным способностям и интересам студента.
Не допускаются односложные формулировки тем, соответствующие названию дисциплины или темы дисциплины, констатирующего типа, носящие откровенно реферативный характер, дублирующие в какой-то степени темы курсовых работ по другим дисциплинам.
СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Структура курсовой работы должна быть четкой и обоснованной, так чтобы была видна логика рассмотрения проблемы.
Структура курсовой работы:
титульный лист;
содержание;
введение, в котором раскрываются актуальность и значение темы, формулируются цели и задачи работы;
основная часть, которая обычно состоит из трёх глав. В первой главе содержатся теоретические основы разрабатываемой темы. Второй главой является практическая часть, которая представлена анализом деятельности конкретной организации, расчетами, графиками, таблицами, схемами и т.п.;
заключение, в котором содержатся выводы относительно возможностей практического применения материалов работы;
|
|
|
список используемых источников;
приложения.
Титульный лист
Пример оформления титульного листа приводится в Приложении 1 (см.метод.по оформ. ВКР)
Содержание
В содержании последовательно излагаются наименования глав, разделов и подразделов курсовой работы. При этом их формулировки должны точно соответствовать содержанию работы, быть краткими, четкими, последовательно и точно отражать её внутреннюю логику.
В содержании указывают страницы, с которых начинаются каждая глава, раздел или подраздел. Страницы в работе должны быть пронумерованы. Счет нумерации страниц начинается с 3-й страницы (введение), т.е. после титульного листа и оглавления работы. Введение, отдельные главы, заключение, список использованных источников и каждое приложение должны всегда начинаться на новой странице.
Пример оформления содержания приводится в Приложении 2.
Введение
Введение – это обоснование и доказательство важности рассматриваемой темы. Введение знакомит с существом рассматриваемого вопроса, вводит в тему.
Введение к курсовой работе в обязательном порядке содержит следующие элементы:
Определение темы работы. Необходимо привести несколько (2–3) фраз из литературы, характеризующих основные понятия темы. Например, для темы «Совершенствование системы заработной платы, на примере (далее необходимо указать организационно-правовую форму предприятия и его название)»в основе начисления заработной лежит тарифная система и т. д…
Актуальность работы. Следует обозначить существующее положение, почему именно эта проблема актуальна. Обоснование может начинаться с фразы «Актуальность темы исследования обусловлена тем, что …..» или «Данная тема актуальна, так как…».
Цель работы. Цель показывает направление раскрытия темы работы. Выглядеть это может следующим образом: «Цель курсовой работы …».
Или «Целью курсовой работы является изучение (описание, определение, установление, исследование, рассмотрение, разработка, раскрытие, освещение, выявление, анализ, обобщение и т.д.).
|
|
|
Задачи курсовой работы. Задачи – это способы достижения цели. В соответствии с основной целью следует выделить 3–4 целевые задачи, которые необходимо решить для достижения главной цели исследования. Это либо решение под проблем, вытекающих из общей проблемы, либо задачи анализа, обобщения, выявления, обоснования, разработки, оценки отдельных аспектов общей проблемы. Каждая из задач формулируется в соответствии с главами курсовой работы. Формулируются задачи следующим образом: «Для достижения поставленной в курсовой работе цели решались следующие задачи:
1. выявить... (как пример: «пути совершенствования заработной платы»).
2. рассмотреть практику применения и актуальные вопросы... (как пример: «по формированию заработной платы»).
3. разработать рекомендации по применению... (как пример: «способов начисления заработной платы»).
Объект и предмет курсовой работы. Объект – это предприятие любой организационно-правовой формы и занимающееся каким-либо видом экономической деятельности. Предмет более узок и конкретен. Это наиболее значимые с практической точки зрения характеристики, свойства, особенности объекта,которые подлежат непосредственному исследованию. Это выглядит примерно так: «Объектом курсовой работы является ООО…».Предметом курсовой является (как пример: система заработной платы…).
Обзор используемых источников информации.
«Курсовая работа написана при использовании источников …
Структура работы. В данном элементе указывается, из скольких глав состоит работа, дается их краткая характеристика.
Курсовая работа состоит из введения, трёх глав, и заключения.
Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, формулируются цель и задачи исследования, указываются объект и предмет исследования. Первая глава посвящена исследованию теоретических вопросов по теме курсовой работы. Во второй главе даётся краткая характеристика исследуемого объекта, а так же основные показатели его деятельности. В третьей главе представлены рекомендации, мероприятия и т.д., по улучшению, совершенствованию исследуемого вопроса курсовой работы. В заключении подведены итоги и сделаны выводы исследования.
Основная часть курсовой работы
Теоретическая часть должна содержать анализ состояния изучаемой проблемы на основе обзора научной, научно-информационной, учебной и справочной литературы. Представленный материал должен быть логически связан с целью работы. В параграфах теоретической части необходимо отражать отдельные части проблемы и завершать их выводами.
|
|
|
Эта часть включает в себя содержание нескольких (не менее двух) глав. В первой главе необходимо:
определить сущность исследуемого вопроса, т.е. установить, в чем главная цель
реализации рассматриваемой проблемы в деятельности организации и какие процессы (организационные, экономические, социальные) составляют основу данного вопроса;
определить состав и краткое содержание принципов и методов реализации изучаемой проблемы на практике;
дать характеристику степени проработанности темы в литературных источниках
(монографиях, журнальных и газетных статьях, материалах конференций и т.п.), что в итоге должно выразиться в достаточно полном перечне литературы, приведенном в конце курсовой работы.
В данной главе необходимо указать, какое место занимает рассматриваемая проблема в соответствующей области знаний; какой опыт (как положительный, так и негативный) накоплен по данной проблеме.
При разработке данной и последующих глав курсовой работы следует иметь в виду, что те материалы по выбранной теме, которые содержатся в лекциях по дисциплине, должны восприниматься студентом как уже известные истины, и не подлежат описанию.
Вторая глава должна содержать подробное изучение, анализ объекта, темы работы. В ней желательно использовать примеры и факты из практики, иллюстрирующие применение теоретических знаний в жизни. Автором обязательно должна быть изложена своя точка зрения, собственные предложения.
При выполнении данного этапа должен быть указан способ получения информации (или исходных данных для расчета), позволяющей оценить фактическое состояние проблемы.
При анализе современного состояния проблемы в организации необходимо выполнить:
1. Предварительное изучение объекта исследования, т.е. необходимо определить и зафиксировать особенности объекта исследования, к условиям которого будет привязываться практическая часть работы.
2. Изучить практические материалы, документы, отражающие финансовые, экономические, производственные, показатели деятельности предприятия.
3. Исходя из характеристики современного состояния проблемы, а также на основании краткого анализа направлений ее развития за определенный период времени необходимо предложить комплекс мероприятий и представить расчёты предполагаемого экономического эффекта от его внедрения.
4. В тезисной форме следует подвести общий итог, характеризующий современное состояние проблемы, тенденции ее развития, нерешенность ряда методических вопросов, как в теоретических разработках, так и в практических материалах.
Заключение
Заключение должно содержать итоги работы, важнейшие выводы, к которым пришел автор работы; в нем даются сведения о практической значимости работы, возможности внедрения ее результатов и дальнейших перспективах исследования темы. Важнейшее требование к заключению – его краткость и обстоятельность; в нем не следует повторять содержание введения и основной части работы. В целом заключение должно давать ответ на следующие вопросы.
1. С какой целью автором предпринято данное исследование?
2. Что сделано автором в процессе данного исследования?
3. К каким выводам пришел автор?
|
|
|
