 |
Особенности языкового стиля ВКР.
|
|
|
|
Для написания ВКР используется научный стиль речи. В научном стиле легко ощутимый интеллектуальный фон речи создают следующие конструкции: предметом дальнейшего рассмотрения является… Остановимся прежде на анализе последней… Эта деятельность может быть определена как… С другой стороны, следует подчеркнуть, что… Это утверждение одновременно предполагает и то, что… При этом … должно (может) рассматриваться как … Рассматриваемая форма… Ясно, что… Из вышеприведенного анализа… со всей очевидностью следует… Довод не снимает его вопроса, а только переводит его решение… Логика рассуждения приводит к следующему… Как хорошо известно… Следует отметить… Таким образом, можно с достаточной определенностью сказать, что… Многообразные способы организации сложного предложения унифицировались в научной речи до некоторого количества наиболее убедительных. Лишними оказываются главные предложения, основное значение которых формируется глагольным словом, требующим изъяснения. Опускаются малоинформативные части сложного предложения, в сложном предложении упрощаются союзы.
| Не следует писать | Следует писать |
| Ми видим, таким образом, что в целом ряде случаев… | Таким образом, в ряде случаев… |
| Имеющиеся данные показывают, что… | По имеющимся данным |
| Представляет собой | Представляет |
| Для того чтобы | Чтобы |
| Сближаются между собой | Сближаются |
| Из таблицы 1 ясно, что… | Согласно таблице 1. |
Конструкции, связывающие все композиционные части схемы-модели ВКР.
· Переход от перечисления к анализу основных вопросов КР.
В этой (данной, предлагаемой, настоящей, рассматриваемой, реферируемой, названной...) статье (работе...) автор (ученый, исследователь...; зарубежный, известный, выдающийся, знаменитый...) ставит (поднимает, выдвигает, рассматривает...) ряд (несколько...) важных (следующих, определенных, основных, существенных, главных, интересных, волнующих, спорных...) вопросов (проблем...)
|
|
|
· Переход от перечисления к анализу некоторых вопросов.
Варианты переходных конструкций:
ü Одним из самых существенных (важных, актуальных...) вопросов, по нашему мнению (на наш взгляд, как нам кажется, как нам представляется, с нашей точки зрения), является вопрос о...
ü Среди перечисленных вопросов наиболее интересным, с нашей точки зрения, является вопрос о...
ü Мы хотим (хотелось бы, можно, следует, целесообразно) остановиться на...
· Переход от анализа отдельных вопросов к общему выводу
В заключение можно сказать, что...
ü На основании анализа содержания статьи можно сделать следующие выводы...
ü Таким образом, можно сказать, что... Итак, мы видим, что...
При реферировании научной статьи обычно используется модель: автор + глагол настоящего времени несовершенного вида.
Группы глаголов, употребляемые при написании ВКР
1. Глаголы, употребляемые для перечисления основных вопросов:
· Автор рассматривает, анализирует, раскрывает, разбирает, излагает (что);
· останавливается (на чем), говорит (о чем).
· Группа слов, используемых для перечисления тем (вопросов, проблем): во-первых, во-вторых, в-третьих, в-четвертых, в-пятых, далее, затем, после этого, кроме того, наконец, в заключение, в последней части работы и т.д.
2. Глаголы, используемые для обозначения исследовательского или экспериментального материала в КР:
· Автор исследует, разрабатывает, доказывает, выясняет, утверждает... что…
· Автор определяет, дает определение, характеризует, формулирует, классифицирует, констатирует, перечисляет признаки, черты, свойства...
3. Глаголы, используемые для перечисления вопросов, попутно рассматриваемых автором: (Кроме того) автор касается (чего); затрагивает, замечает (что); упоминает (о чем).
|
|
|
4. Глаголы, используемые преимущественно в КР при характеристике авторами события, положения и т.п.:
Автор описывает, рисует, освещает что; показывает картины жизни кого, чего; изображает положение где; сообщает последние новости, о последних новостях.
5. Глаголы, фиксирующие аргументацию автора (цифры, примеры, цитаты, высказывания, иллюстрации, всевозможные данные, результаты эксперимента и т.д.):
Автор приводит… примеры, таблицы; ссылается, опирается на…; базируется на чем; аргументирует, иллюстрирует, подтверждает, доказывает... что чем; сравнивает, сопоставляет, соотносит... что с чем; противопоставляет... что чему.
6. Глаголы, передающие мысли, особо выделяемые автором:
Автор выделяет, отмечает, подчеркивает, указывает... на что, (специально) останавливается... на чем; (неоднократно, несколько раз, еще раз) возвращается... к чему. Автор обращает внимание... на что; уделяет внимание чему сосредоточивает, концентрирует, заостряет, акцентирует... внимание... на чем.
Глаголы, используемые для обобщений, выводов, подведения итогов:
Автор делает вывод, приходит к выводу, подводит итоги, подытоживает, обобщает, суммирует... что. Можно сделать вывод...
8. Глаголы, употребляющиеся при реферировании статей полемического, критического характера:
ü передающие позитивное отношение автора:
Одобрять, защищать, отстаивать... что, кого; соглашаться с чем, с кем; стоять на стороне... чего, кого; разделять (чье) ч пение; доказывать... что, кому; убеждать... в чем, кого.
передающие негативное отношение автора: полемизировать, спорить с кем (по какому вопросу, поводу), отвергать, опровергать; не соглашаться...с кем, с чем; подвергать... что чему (критике, сомнению, пересмотру), критиковать, сомневаться, пересматривать; отрицать; обвинять... кого в чем (в научной недобросовестности, в искажении фактов), обличать, разоблачать, бичевать.
Оформление Заключения
ВКР завершает Заключение, в котором подводятся итоги выполненной работы. Выводы, представленные в заключении, должны отвечать на главный исследовательский вопрос(ы), сформулированные во введении, то есть соответствовать главному и дополнительным исследовательским вопросам.
|
|
|
В Заключении не приводятся новые факты или аргументы (они должны быть в основной части ВКР), не употребляются цитаты из источников или литературы. Написание Заключения включает в себя интерпретацию результатов. В последнюю очередь, когда закончена основная работа, должны появиться определенные результаты. В этом разделе ВКР необходимо продемонстрировать достигнутый успех в формулировке обозначенной проблемы исследования ВКР. Что вы обнаружили? Каково значение ваших результатов? Как соотносятся эти результаты с ожиданиями или почему, или зачем? Также, необходимо указать, каков личный вклад, написания ВКР. Но и это еще не все, поскольку следует также критически взглянуть на само исследование. Не совершена ли в процессе исследования какая-нибудь существенная ошибка, которая могла бы обесценить полученные результаты? Удалось ли сохранить тесную связь между исследованием, с одной стороны, и реальной политической ситуацией с другой? На эти вопросы трудно ответить, однако наличие таких ответов позволяет понять, в какой степени можно доверять результатам исследования в ВКР. Заключение должно быть не менее 1,5 страниц печатного текста и не более 3 страниц печатного текста.
|
|
|
