 |
Школьная форма – вопрос, который волнует родителей и учащихся.
|
|
|
|
От редакторов
Привет всем!:) Мы, учащиеся 10-11 классов, решили порадовать вас выпуском новой газеты. Эта газета называется «Большая перемена» и выступает в роли нашего проекта по технологии. Здесь собраны самые интересные материалы за четвертую четверть, фотографии, творческие работы учащихся, обсуждение некоторых нововведений. Надеемся, наша работа вам понравится, и кто-нибудь из вас захочет продолжить выпуск «Большой перемены». Желаем удачи:)
Главный редактор газеты: Болханцова Софья
Помощники редактора: Красносельских Мария, Минкина Кристина.
1 апреля – день Смеха!
1-ый день последней четвертой четверти встретил нас шутками и смехом. Нам было весело не только потому, что мы рады видеть друг друга после каникул, что учебный год подходит к концу, что, наконец-то, мы почувствовали приход весны, но и потому, что это, действительно, День Смеха, шуток и розыгрышей. Наши старшеклассники постарались оправдать его название. Повсюду появились смешные объявления, надписи. Например, на дверях кабинета директора красовалась надпись «Комната страха», на дверях учительской «Биржа оценивания». Каждый старался друг друга разыграть, по-доброму подшутить. Не остались в стороне и учителя. И когда мы на большой перемене собрались в кабинете физики, поддавшись одному интересному объявлению и обрадовавшись, что очередного урока не будет, это просто оказался розыгрыш!!! Но всем было весело.
Учащиеся 5 класса.
День науки.
3 апреля в школе прошел традиционный День науки. В этом году конференция исследовательских работ проходила по двум секциям: начальная школа и 5-11 классы. Были представлены самые разнообразные работы по направлениям, которые охватывают все стороны нашей жизни: литература и русский язык, история и искусство, экология, физкультура и здоровье и многие другие. Хочется отметить, что работы, представленные на конференции, были действительно достойные, проделанные исследования, вызвали интерес всех присутствующих
|
|
|
| Ф.И.учащегося | Название работы. |
| Ковтун Саша | Традиции моего класса |
| Клешнина Даша | Режим дня |
| Чубыкина Наташа | Деревья нашего села |
| Дорошенко Лена | Елена-первоклассница |
| Арнаутов Саша | Оружие ВОВ войны |
| Киселев Данил | Динозавры |
| Кунщиков Никита | Мир цветов - бесценная сокровищница |
| Терещенко Константин | Цвет в природе и его влияние на человека |
| Гаффарова Ирина | Роль домашних питомцев в развитии любви детей к природе |
| Нусс Роман | Безопасен ли сотовый телефон |
| Устинова Дарья | Богомолы в природе |
| Красносельских Маша | Нумерология. Тайна чисел |
| От чего зависит успешность ученика | |
| Кулинич Лиза | Слова-паразиты |
| Болханцова Соня | Сохранение самобытности русской речи при переводе на английский язык в рассказе В.М.Шукшина «Волки» |
| Минкина Кристина | Плоскостопие |
Хотелось бы, чтобы участников таких познавательных мероприятий с каждым годом становилось больше. Ведь, наверное, приятно себя ощутить хоть маленьким, но ученым.
Ананьева Арина: было очень интересно, ребята рассказали о влиянии чтения на успешность ученика, особенностях перевода рассказа Шукшина на английский язык, о плоскостопии, словах-паразитах, жизни богомола. Мы узнали о науке-нумерологии. Как хорошо, что в нашей школе проводится такое мероприятие.
Кулинич Лиза: …все работы были очень интересны и познавательны. Видно, что ребята старались и ответственно подошли к подготовке. Большое им спасибо за доставленное удовольствие!
День Здоровья (6 апреля).
Все учащиеся школы приняли самое активное участие в соревнованиях, играх, эстафетах, проводимых в этот день.
|
|
|
Киселев Саша: Мы участвовали в соревновании по пионерболу, но не просто в обычной игре, а в игре с двумя мячами. Победила моя команда (Карпешина М., Нусс Р., Лепихин Р., Спицина А.), а победа- это всегда дополнительная радость.
Крылова Настя и Коваленко У.: у нас проходили веселые эстафеты, а затем мы играли в Бей в пол, было весело, интересно, получили заряд бодрости.
Учащиеся старших классов 8-11 классов провели товарищескую встречу по волейболу.
ФОТО
Школьная форма – вопрос, который волнует родителей и учащихся.
В связи с вступлением с 01.09.2013 года в силу нового Федерального закона «Об образовании в РФ» Министерство образования и науки РФ рекомендует во всех образовательных учреждениях принять нормативный правовой акт, устанавливающий требования к одежде обучающихся, т.е. так называемой форме. В документе говорится, что внешний вид обучающихся должен соответствовать общепринятым в обществе нормам делового стиля и носить светский характер.
Обязательной является и парадная форма - повседневная школьная форма, дополненная светлой блузой или сорочкой.
Правовой основой требований, предъявляемых к школьной одежде являются и СанПиН 2.4.7/1.1.1286-03 «Гигиенические требования к одежде для детей…», где сказано, что актуальность школьной формы обусловлена особенностями роста и развития детского организма. Комфортная и удобная школьная форма является залогом сохранения здоровья учащихся, а также решения социальных проблем, формирует позитивный настрой, психологически спокойное состояние и активизирует желание учиться.
А как относятся к введению формы учащиеся нашей школы? Был проведен следующий опрос:
1.Нужна ли форма в школе?
На этот вопрос отвечали 22 учащихся: да - 16
«…Форма нужна. Благодаря школьной форме ученики будут выглядеть опрятно. Форма дисциплинирует, помогает настроиться на рабочий лад. Не будут возникать разногласия между учителями и учениками из-за внешнего вида учащихся (Болханцова С.)»
«…Все будут равны…. Да, потому что некоторые часто завидуют своим одноклассникам… Не будет разделения, кто лучше одевается…. Да, чтобы никто не выделялся…»
|
|
|
Нет - 6 «…Нет, потому что у меня есть любимая одежда, в которой я хожу в школу…. Нет, т.к я очень люблю джинсы… Нет. Потому что все будут одинаково выглядеть…»
На вопрос «Какие элементы одежды вы внесли бы в комплект формы?» многие учащиеся предложили галстуки, причем для каждого класса своего определенного цвета.
Девочки пожелали, чтобы в комплект формы кроме юбки обязательно входили и брюки, т.к. в холодное время они более практичны.
В такой форме ходили наши мамы.
А это эскизы школьной формы, которые предложили наши учащиеся.
Крылова Настя 5 класс Устинова Даша 8 класс
Форма для девочек
Светлая блуза, юбка, галстук
А знаете ли вы, что школьная форма, которую носили наши мамы, действительно оказывала благоприятное воздействие, так как сшита была из натуральной шерсти, одним из свойств которой является успокаивающее влияние на организм девочки.
А что теперь думают родители о введении школьной формы? Об этом мы решили у них.
Гаффарова Н.А.: форма нужна, внешний вид будет соответствовать статусу школьника.
Кулинич Т.М.: я за школьную форму, форма дисциплинирует, настраивает на рабочий режим, но она должна быть удобной, гигиеничной и симпатичной.
Киселева Н.В: нужно ввести школьную форму, это дисциплина и…..не нужно будет ломать голову родителям, во что одеть своих детей в школу.
Районный День Науки.
12 апреля на базе Романовской средней школы был впервые проведен День науки.
|
|
|
