 |
ГЛАВА 2. Эмоции как причина возникновения психосоматических расстройств
|
|
|
|
Реферат
Предмет: Психосоматика
Тема: Психосоматические расстройства в структуре различных заболеваний
Тамбов 2012
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. Истоки и содержание понятия «психосоматика»
ГЛАВА 2. Эмоции как причина возникновения психосоматических расстройств
ГЛАВА 3. Эмоциональный стресс как причина возникновения психосоматических нарушений
ГЛАВА 4. Основные формы психосоматических заболеваний
ГЛАВА 5. Предупреждение психосоматических расстройств
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ВВЕДЕНИЕ
В жизни современного человека психосоматические расстройства случаются все чаще. Так как, сейчас огромное количество факторов, ведущих организм к стрессовому состоянию. Это может быть болезнь, развод, смерть близкого человека, увольнение с работы, катастрофы, неприятные новости и многое другое.
Актуальность темы контрольной работы «Психосоматические расстройства в структуре различных заболеваний» заключается в том, что каждый человек уникален, поэтому реакция организма и психики на одно событие может быть совершенно различной у каждого индивида. Наиболее мощное проявление эмоций вызывает комплексную физиологическую реакцию - стресс. Стрессовые воздействия не должны превышать приспособительные возможности человека, ибо в этих случаях могут возникнуть ухудшение самочувствия или даже развиваться заболевания.
Цель контрольной работы - рассмотреть, что такое психосоматические расстройства и их последствие для организма человека.
Задачи:
рассмотреть истоки и содержание понятия «психосоматика»;
рассмотреть эмоции как причину возникновения психосоматических расстройств и причину возникновения психосоматических нарушений;
|
|
|
изучить основные формы психосоматических заболеваний и предупреждение их развития.
Достижение поставленной цели и задач, возможно, осуществить на основе изученной литературы, посвященной исследуемой теме. Большой вклад в изучение психосоматики внесли психологи и физиологи: Абрамова Г.С., Маклаков А.Г., Милнер П. Изард К.Е и многие другие.
Теоретико-методологической основой исследования являются: совокупность всеобщих, общенаучных и конкретно - специальных подходов
Чувства, эмоции, особенно, если они сильны и продолжительны, оказывают влияние на функционирование организма в целом и отдельных его органов. Роль нервной системы в целом выдвигается на первый план, соматические симптомы (озноб, дрожание, тревога, сердцебиение) возникают через путь: внешний мир - нервная система - больной орган.
ГЛАВА 1. Истоки и содержание понятия «психосоматика»
Термин психосоматика впервые был употреблен в начале XIX в. J. Heinroth (1818 г.). В определении Оксфордского словаря понятие «psychosomatic» относится к:
телесным (соматические) заболеваниям, вызываемым или усугубляемым психологическими факторами и реже, психические заболевания связанные с физическими (телесными) факторами;
ветвь медицины связанная с взаимоотношениями между душевным и телесным [4].
Психосоматические расстройства - группа болезненных состояний, возникающих на основе взаимодействия психических и соматических факторов и проявляющихся соматизацией психических нарушений, психическими расстройствами, отражающими реакцию на соматическое заболевание, или развитием соматической патологии под влиянием психогенных факторов.
Боль - это главный симптом, к излечению которого стремится больной в первую очередь. Боль - защитная реакция организма, что дает сигнал для действия. Ощущение боли дают практически все органы и ткани человека. Боль может быть вызвана как объективными причинами нарушения целостности органа или ткани, так и быть «сделанной» головным мозгом и реально ощущаться. Многим людям трудно говорить о возникших проблемах или даже признаваться в их существовании самому себе. Но это не означает, что расстройств в организме не происходя. Поэтому лучше предупредить или во время остановить течение и развитие болезненного состояния.
|
|
|
Природа любых ощущений, в том числе и боли, вне зависимости от причины, заключается в определенном сигнале нервного окончания, который передается в головной мозг, где обрабатывается и передается в сознание человека. Боль указывает на те или иные нарушения в деятельности организма, который «подает сигнал». Ощущение боли возникает в головном мозге, который воспринимает импульсы, сигналы, от всех органов и тканей, и перерабатывает в ощущения, которые мы физически ощущаем. Качество, правильность обработки сигналов, зависит от состояния головного мозга и целостности всей нервной системы.
Различные патологические процессы, которые происходят в головном мозге, могут «путать» сигналы, трансформируя их в сознании в «образ» боли в том или ином месте или органе и будет восприниматься человеком в виде болевых ощущений абсолютно реально. При этом объективно - изменений и болезненных процессов в этом месте не происходит.
История проникновения человеческого сознания и тайны взаимоотношения мозга и тела исчисляется тысячелетиями. Первобытная медицина использовала заговоры и заклинания, приемы задабривания, отпугивания и изгнания духов в качестве примитивных способов лечения. Прекрасно иллюстрируют понимание человека как целого взгляды знаменитого древнегреческого врача Гиппократа: «Важнее знать, какой человек болен, чем знать, какой болезнью болен человек»[9].
Сложность психосоматических взаимоотношений разделила научные дисциплины, изучающие психику и соматику. Деятельность мозга, психику начинают исследовать психологи, к которым позднее присоединяются их коллеги - патопсихологи и нейрофизиологи.
В ХIХ столетии психологические методы и приемы исследования психической деятельности широко проникают в медицину, особенно в психиатрию. Исследования психической деятельности значительно продвинулись вперед после введения И. Павловым метода условных рефлексов, который позволил на основании изменения деятельности тех или иных органов судить о процессах и основных закономерностях работы головного мозга.
|
|
|
Первоначально усилия психосоматиков были направлены на выяснение роли психологического конфликта и развивающегося на этой основе эмоционального стресса и возникновения патологических изменений деятельности головного мозга и тела. Исследователи задались вопросом: почему, например, при условии социальных воздействий, вызывающих психологический конфликт, у одних людей возникает язва желудка или двенадцатиперстной кишки, у других - инфаркт сердца, у третьих - артриты.
В ходе такого исследования выяснены интересные, хотя и не бесспорные в некотором роде, закономерности психосоматических взаимоотношений. Дунбар в 1943 г. выделили «профили личности» - особенности психологии человека, при которых имеется склонность к развитию определенных форм соматических заболеваний [2].
В основу деления личности были положены два фактора:
а) восприятие человеком собственного положения в той или иной ситуации; б) активность или пассивность человека к данной ситуации.
Таким образом, перечисленные факторы создают предрасположение к развитию того или иного проявления болезни, своеобразный «медицинский портрет» личности. Вместе с тем, перечисленные факторы не раскрыли обещанной названием «психосоматическая» сущности взаимоотношения мозга и внутренних органов.
ГЛАВА 2. Эмоции как причина возникновения психосоматических расстройств
Эмоции - это физиологические состояния, охватывающие самые разнообразные чувствования и переживания человека. Эмоции имеют ярко выраженную субъективную окраску; это индивидуальное отношение человека к повседневным событиям, явлениям, ощущениям, к разнообразным сигналам из внешнего мира и внутренней среды самого организма, падающим на кору больших полушарий головного мозга.
|
|
|
Эмоции - постоянный спутник жизни человека. Многочисленные сигналы из внутренней среды организма, такие, как боль, сердцебиение, урчание в животе, мышечное напряжение, шум в ушах, воспринимаются с беспокойством, как ощущения неприятные.
Вкусное блюдо, съеденное с аппетитом, хороший сон, наоборот, воспринимаются с удовлетворением, сопровождаются чувством удовольствия, успокоения.
С такими же субъективными оценками воспринимаются сигналы из внешнего мира: звуки, речь, зрительные образы и краски, явления природной и социальной среды. Похвала, радостное известие, удача, награждение, подарки в праздники всегда в радость [3].
Характер и степень чувствований, эмоциональное восприятие явлений, событий зависят как от типа высшей нервной деятельности, так и от образования и воспитания, влияния семьи, общества и традиций. Эмоции - не только повседневный спутник обычных житейских, служебных, культурных восприятий; без них не обходятся сложные процессы, научный поиск и творческая деятельность. Эмоции оказывают значительное влияние на здоровье человека, как отрицательное, так и положительное.
Положительные эмоции не ведут к срыву высшей нервной деятельности, а, наоборот, способствуют укреплению здоровья, преодолению заболеваний.
Отрицательные эмоции связны с психопатологическими состояниями организма. Сильные эмоциональные разряды, аффекты могут непосредственно вызывать невротические состояния. Вероятно, связь невротического состояния непосредственно с бурной эмоцией, с аффектом является последним звеном в цепи предшествовавших, менее сильных, менее заметных, подавляемых отрицательных эмоций, не прошедших бесследно. Следы отрицательных эмоций, повторных и длительных, накапливаясь и суммируясь в клетках головного мозга, достигают таких степеней, когда количественные изменения переходят в качественные, возникает срыв, невротическое состояние.
В результате, бесспорным является факт, что любые эмоциональные состояния, особенно длительные, затяжные отрицательные эмоции сопровождаются изменениями функциональных систем организма, в первую очередь сердечно-сосудистой системы. Физиологические системы организма включаются автоматически, помимо воли человека. Это включение осуществляется как безусловный рефлекс, выработавшийся еще в доисторический период жизни человека.
|
|
|
