 |
Рекомендации по написанию контрольных работ
|
|
|
|
Авторская педагогическая разработка
(Комбинаторная)
Методические указания
И контрольные задания
Для студентов заочной формы обучения
(3 курс)
по дисциплине Экономика организации
по специальности100701 Коммерция (по отраслям)
Автор разработки:
Смирнова Н.В.
преподаватель ГБОУ СПО ИО АПЭТ
Ангарск. 2013
| ОДОБРЕНО Предметно – цикловой комиссией профессионального цикла по специальностям 080114, 100701 Председатель__________/Смирнова Н.В./ Протокол № 2 от 11 сентября 2013 г. | Рассмотрено на заседании методического совета и рекомендовано к использованию в учебном процессе в ГБОУ СПО ИО АПЭТ Протокол № 1 от 18.09.2013 | |
Методические указания и контрольные задания составлены в соответствии с программой учебной дисциплины Экономика организации. Методические указания включают основные материалы дисциплины (краткое содержание, вопросы для самоконтроля, рекомендации по подготовке домашней контрольной работы, варианты контрольной работы) и пояснения по их выполнению, а также список основных и дополнительных источников.
Данное пособие предназначено для четкой организации деятельности студентов 3го курса заочной формы обучения специальности 100701 Коммерция (по отраслям), по дисциплине Экономика организации.
Рецензенты:
СОДЕРЖАНИЕ
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ.. 4
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.. 5
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ. 7
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ.. 11
ЗАДАНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ. 23
ЛИТЕРАТУРА.. 38
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
| Наименование разделов и внеурочных тем | Максимальная учебная нагрузка студента (час.) | Количество аудиторных часов | Внеаудиторная работа обучающихся (час.) | ||
| Всего | Теоретические занятия | Практические работы | |||
| Введение | - | ||||
| Тема 1.1 Основные принципы построения экономической системы организации | - | - | - | ||
| Тема 2. 1 Материально-технические ресурсы | |||||
| Тема 2. 2 Трудовые ресурсы организации | |||||
| Тема 2.3 Формы оплаты труда в современных условиях | |||||
| Тема 3.1Товарооборот торгового предприятия | |||||
| Тема 3.2 Товарные запасы торгового предприятия | |||||
| Тема 3.3 Издержки обращения торговых предприятий | |||||
| Тема 3.4.Механизм ценообразования | |||||
| Тема 3.5 Доход торговой организации | |||||
| Тема 4.1Финансовые ресурсы предприятия | |||||
| Тема 4.2 Налоги и налогообложение | |||||
| Тема 5.1Основы планирования деятельности торговых (сбытовых) организаций | - | ||||
| Тема 5.2 Бизнес-план как одна из форм внутрифирменного планирования. | |||||
| Всего |
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
|
|
|
Современному обществу необходимы специалисты, обладающие профессиональными знаниями, и при этом умеющие грамотно организовывать и проводить экономическую деятельность.
Программа учебной дисциплины «Экономика организации» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников среднего профессионального образования по специальности: 100701 Коммерция (по отраслям) и является единой для всех форм обучения.
Учебная дисциплина «Экономика организации» входит в цикл общепрофессиональных дисциплин. Она тесным образом связана и основывается на знаниях, умениях и навыках, полученных студентом при изучении дисциплины: «Экономика» и тесно связана с ПМ 01 «Организация и управление торгово-сбытовой деятельностью», ПМ 02 «Организация и проведение экономической и маркетинговой деятельности».
|
|
|
Главная цель данного курса – приобретение студентами теоретических знаний в области профессиональной деятельности, формирование умений и навыков работы нормативно-правовыми документами, регламентирующими профессиональную деятельность.
В результате изучения учебной дисциплины «Экономика организации» студент должен:
знать/понимать:
- функции и задачи торговых предприятий, основные принципы построения экономической модели организации;
- управление основными и оборотными средствами и оценку эффективности их использования;
- основы построения процесса товародвижения;
- состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования;
- методы определения объёмов закупок;
- виды коммерческих проектов и инноваций, порядок их разработки и использования для развития коммерческой деятельности;
- виды товарных запасов, пути их формирования, учёт и контроль, методы планирования, оптимизации и управления;
- пути минимизации издержек обращения;
- механизмы ценообразования;
- формы и системы оплаты труда работников торговли;
- показатели финансовой деятельности торговых организаций;
- содержание и методику разработки бизнес- плана
уметь:
- определять организационно-правовых форм торговых
предприятий;
- планировать деятельность организации;
- определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;
- заполнять первичные документы по экономической деятельности организации;
- рассчитывать по принятой методологии основные экономические показатели деятельности организации, цены и заработную плату;
- находить и использовать необходимую экономическую информацию.
- анализировать структуру товарооборота в динамике и другие показатели финансово-хозяйственной деятельности предприятий;
- владеть методикой оценки эффективности работы предприятия, функционирующего в сфере товарного обращения;
- составлять бизнес - план.
Требования к результатам освоения дисциплины:
|
|
|
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 7. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 12Соблюдать действующее законодательство и обязательные требования нормативных документов, а также требования стандартов, технических условий.
ПК 2.3 Применять в практических ситуациях экономические методы, рассчитывать микроэкономические показатели, анализировать их, а также рынки ресурсов.
ПК 2.4 Определять основные экономические показатели работы организации, цены, заработную плату.
Для вовлечения обучающихся в самостоятельную познавательную деятельность предусмотрены задания для контрольных работ, которые включают в себя теоретические вопросы и практическое задание.
Методические указания по выполнению домашней контрольной работы по дисциплине "Экономика организации" предназначены для студентов заочного отделения средних профессиональных учебных заведений по специальности 100701 Коммерция(по отраслям). С целью осуществления проверки знаний программой предусмотрено проведение домашней контрольной работы. Варианты вопросов к контрольной работе должны охватывать основное содержание тем и позволять сделать заключение об уровне усвоения дисциплины студентами.
Варианты контрольной работы содержат по 2 теоретических вопроса и 5 экономических задач.
Для оказания помощи студентам-заочникам в их самостоятельной работе проводятся очные занятия, консультации по расписанию в течение учебного года и в период лабораторно-экзаменационной сессии.
|
|
|
Посещение студентами установочных и особенно практических занятий обязательно.
В конце каждой темы даются вопросы для самоконтроля знаний студентов, ответив на которые можно определить насколько глубоко усвоен учебный материал.
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
2.1. Цель и задачи контрольной работы, ее место в изучении дисциплины:
2.1.1. Контрольная работа является одним из основных видов самостоятельной учебной работы студентов заочников и служит формой контроля за освоением ими учебного материала по дисциплине, уровнем знаний, умений и навыков.
2.1.2. Выполнение контрольной работы способствует формированию у студентов навыков самостоятельной работы с первоисточниками, учебной, научной и специальной литературой, позволяет выработать умения выделять в них главное, анализировать прочитанный материал, делать обобщения и выводы, логично излагать изученное.
2.1.3. Работа над контрольным заданием позволяет систематизировать, закрепить и расширить знания по учебной дисциплине, повысить не только теоретическую, но и практическую подготовку студентов.
2.2.Порядок выбора варианта контрольной работы:
2.2.1. Контрольная работа содержит теоретический вопрос и практическую задачу.
2.2.2. Студент выбирает вариант контрольной работы на основе совпадения последних цифр номера зачетной книжки с цифрами номера варианта.
2.2.3. В отдельных случаях студент может подготовить контрольную работу по теме, не включенной в перечень вариантов, но особо заинтересовавшей его. В этом случае он должен согласовать предлагаемую тему с преподавателем и обратиться с письменным заявлением, в котором обосновывает выбор темы, к заведующему заочного отделения.
2.3. Рекомендации по работе с литературой:
2.3.1. Написанию контрольной работы предшествует внимательное изучение студентом рекомендованных источников, список которых прилагается по каждой теме. Целесообразно делать выписки из нормативных актов, книг, статей.
2.3.2. Студенту необходимо творчески осмыслить изученную литературу и изложить содержание контрольной работы самостоятельно. При предварительной проработке вопросов обязательно должны быть использованы конспекты установочных лекций, а также, при необходимости, материалы практических занятий.
2.3.3. При выполнении контрольной работы не допускается дословное переписывание литературы, излагать материал необходимо четко, своими словами. При использовании литературных материалов ссылки на источники обязательны. Цитаты должны оформляться соответствующим образом (подстрочные постраничные примечания — ссылки на использованные источники). Заимствование чужого текста без ссылок расценивается как недобросовестность студента.
|
|
|
2.3.4. Раскрывая содержание нормативного материала, необходимо давать точные и конкретные ссылки на соответствующие нормативные акты: указать его название, как и когда он принят, где опубликован. При этом важно обращаться непосредственно к самим нормативным актам, а не воспроизводить их положения на основании учебной или популярной литературы.
2.4.Описание структуры контрольной работы:
Содержание контрольной работы должно соответствовать предлагаемому плану и включать в свою структуру:
1. Развернутый план.
2. Основной текст - ответы на предлагаемые вопросы, которые могут подразделяться на пункты (параграфы).
При этом при ответе на каждый вопрос обязательно делается вывод.
3 Практическая часть
Практические задания, связанные с решение задач и составление документов.
4. Список использованной литературы (оформляется в соответствии с библиографическими стандартами).
2.5. Требования к оформлению контрольной работы:
2.5.1.Объем контрольной работы зависит от того, насколько правильно и полно раскрыто содержание задания.
Ориентировочный объем контрольной работы — 20 рукописных или 15 машинописных листов формата А-4.
2.5.2.Контрольная работа может быть выполнена на пишущей машинке, компьютере, либо разборчиво от руки черными чернилами четко и аккуратно.
2.5.3.Все страницы нумеруются. Первой страницей является титульный лист, второй — план работы.
Нумерация листов сквозная. Первый лист не нумеруется. В конце работы подшивается чистый лист для написания рецензии.
Ответ на каждый вопрос, списки использованной литературы, нормативных актов, материалов практики начинаются с отдельной страницы и снабжаются соответствующими заголовками или подзаголовками.
2.5.4.Обязательно соблюдение абзацев. Недопустимы сокращения (кроме общепринятых).
2.5.5.Ответы следует пронумеровать в порядке поставленных вопросов и заданий.
Текст задач переписывается и дается полное решение с указанием всех действий.
При выполнении задания следует оставлять поля для замечаний рецензента.
2.5.6.Ссылки на использованные источники должны оформляться соответствующим образом.
2.5.7.В списке литературы называются как те источники, на которые студент ссылается в контрольной работе, так и все иные, изученные им в связи с ее подготовкой.
2.5.8.При составлении списка использованной литературы студент должен помнить, что в первую очередь указываются акты, обладающие большей юридической силой, — законы РФ, законы субъектов Федерации, и только после этого располагаются подзаконные нормативные акты, далее следует перечень учебной и монографической литературы в алфавитном порядке.
2.5.9.Контрольная работа должна быть подписана студентом на последней странице после списка литературы, где также должна быть указана дата ее выполнения.
2.6. Порядок предоставления контрольной работы, ее рецензирования, переработки:
2.6.1. Готовая контрольная работа предоставляется в сроки, установленные в соответствии с учебным планом.
2.6.2. Критериями оценки контрольной работы являются:
а) правильность и полнота изложения предлагаемых вопросов и решения задачи;
б) полнота охвата рекомендованной литературы;
в) использование нормативно-правовых актов и юридической практики;
г) правильность и обоснованность выводов;
д) стиль изложения;
е) орфографическая грамотность;
ж) аккуратность оформления контрольной работы.
2.6.3. Не принимаются работы, выполненные не по своему варианту, выполненные небрежно, без соблюдения правил оформления, а также работы, в которых отсутствует правовая аргументация то есть решения не подкрепляются ссылками на статьи и пункты нормативных актов, и работы, в которых механически копируются тексты учебников, статей и монографий.
В этом случае контрольная работа выполняется повторно.
2.6.4. Проверка (рецензирование) контрольной работы является одной из основных форм руководства самостоятельной работой студента, средством контроля выполнения им учебного плана и качества усвоения программного материала.
Проверку осуществляет преподаватель соответствующей дисциплины.
При проверке допускаются замечания на полях и исправления в тексте.
Преподавателем пишется рецензия, при необходимости студенту может быть дана рекомендация о явке на консультацию. Результаты выполнения контрольной работы оцениваются отметками "зачтено" или "не зачтено".
2.6.5. Не зачтенная контрольная работа возвращается студенту с подробной рецензией для дальнейшей работой над учебным материалом. Вновь выполненная контрольная работа представляется на проверку вместе с рецензией и текстом не зачтенной контрольной работы.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
РАЗДЕЛ 1.
|
|
|
