Место дисциплины в структуре образовательной программы

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

Высшего образования

«Севастопольский государственный университет»

 

 

 

“Согласовано” Заведующий кафедрой «Химия» ___________ / Л. А. Яковишин / “____ ”____________ 2016 г.

“УТВЕРЖДАЮ” Заведующий кафедрой «Техносферная безопасность» ___________ / Л. А. Ничкова/ “____ ”____________. 2016 г.

 

 

Рабочая программа дисциплины

Б.1. ДВ.2.1. Органическая химия

 

направление подготовки 20.03.01.  «Техносферная безопасность»

 

профиль                            «Инженерная защита окружающей среды»

уровень высшего образования    бакалавриат

квалификация                           бакалавр

 

 

Севастополь

2016

Рабочая программа дисциплины «Органическая химия» для студентов направления подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность» (профиль – «Инженерная защита окружающей среды»)

1. Разработана на кафедре «Химия» ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет» в соответствии со следующими нормативными документами:

– Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденный Приказом Минобрнауки РФ от 19.12.2013 г. № 1367.

– Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 20.03.01. Техносферная безопасность (квалификация бакалавр), утвержденный Приказом Минобрнауки РФ от 20.04.2016г. № 41872

– Положение о разработке рабочих программ в ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет», утвержденное на заседании научно-методической комиссии ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет» от _________20__ г. № __

 

 

2. Впервые утверждена и введена с действие на заседании кафедры «ТБ» от «___»_______20__г., протокол № ___.

 

переутверждена и введена в действие с изменениями на заседании кафедры «ТБ» от «___»____________20___г., протокол №____.

 

переутверждена и введена в действие с изменениями на заседании кафедры «ТБ» от «___»____________20___г., протокол №____.

 

переутверждена и введена в действие с изменениями на заседании кафедры «ТБ» от «___»____________20___г., протокол №____.

 

3. Разработчики рабочей программы: Руководитель рабочей группы – Львов А. В., кандидат химических наук, доцент кафедры «Химия».

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

1. Планируемые результаты обучения по дисциплине, ее объем и место в структуре образовательной программы..................................................4

2. Содержание и структура учебной дисциплины………………………..10

3. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине…………………………………..16

4. Перечень основной и дополнительной литературы, необходимой для освоения дисциплины……………………………………………………21

5. Описание материально – технической базы, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине………….22

6. Приложение А – Перечень типовых вопросов и задач для различных видов контроля …………………………………………………………..25

 

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ, ЕЕ ОБЪЕМ И МЕСТО В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

1.1 П еречень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы.

Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины «Органическая химия» - приобретение студентами знаний в области органической химии, необходимых для изучения дисциплин профессионального цикла и для дальнейшей профессиональной деятельности.

 

 Задачи освоения дисциплины

Задачами освоения дисциплины «Органическая химия» является получение студентами необходимого объёма знаний в области органической химии и навыков применения этих знаний для решения практических задач.

Формируемые компетенции

В результате изучения дисциплины «Органическая химия» студент может получить следующие компетенции:

Профессиональные компетенции:

(ПК-22)-I – способность использовать законы и методы математики, естественных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач;

(ПК-23)-I– способность применять на практике навыки проведения и описания исследований, в том числе экспериментальных.

Карта компетенции

Компетенция: (ПК-22) способность использовать законы и методы математики, естественных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач

 

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ

 

Профессиональная компетенция выпускника образовательной программы по направлению подготовки высшего образования
20.03.01 Техносферная безопасность, уровень ВО бакалавриат, вид профессиональной деятельности экспертная, надзорная и инспекционно-аудиторская деятельность, направленность (профиль) программы Инженерная защита окружающей среды.

Компетенция: (ПК-23) способность применять на практике навыки проведения и описания исследований, в том числе экспериментальных

 

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ

 

Профессиональная компетенция выпускника образовательной программы по направлению подготовки высшего образования
20.03.01 Техносферная безопасность, уровень ВО бакалавриат, вид профессиональной деятельности экспертная, надзорная и инспекционно-аудиторская деятельность, направленность (профиль) программы Инженерная защита окружающей среды.

Планируемые результаты обучения

Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине    «Химия», соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы приведен в таблице 1.1.

 

Таблица 1.1 – Планируемые результаты обучения по дисциплине «Органическая химия»

Уровень освоения компетенции

Планируемые результаты обучения

(показатели достижения заданного уровня освоения компетенций)