«Командир воздушного судна» - это личностная роль.

Ответ на этот вопрос был найден с помощью метода фазового многополосного сканирования тела памяти разбившегося пилота. Эта работа сродни расшиф­ровке записей «чёрных ящиков» технических устройств только проводится с живыми (или когда-то жившими) объектами. С помощью специальной настрой­ки биооператора и оттренированной техники пондеромоторного письма, ин­формация может быть считана из так называемых индивидуальных ячеек памя­ти человека, типа «Хроник Акаши».

Такого рода работы нашими сотрудниками выполнялись, например, по заказу Министерства Обороны СССР (в дальнейшем - Российской Федерации). В их хо­де отрабатывались методики, тренировались специалисты, а по архивным дан­ным и результатам работы «поисковых отрядов» получалась «обратная связь», говорившая о степени достоверности считанной информации.

Так вот, в ходе изучения причин данной авиакатастрофы выяснилось, что в се­мье ветеранов-родителей «командира корабля» существовала многолетняя традиция: ежегодно 9 мая (в день Победы) ветераны-родители в сопровожде­нии СЫНА посещали школу по месту жительства и выступали с воспоминаниями о Войне перед молодежью. Это был своеобразный ритуал памяти очень важ­ный для родителей!

А в тот год «комплектация» ритуала была нарушена ответственной команди­ровкой сына. А важность её вы попробуйте аргументировать перед обиженны­ми на попрание их идеалов ветеранами! Для них важнее - оказаться в фокусе внимания и уважения к их заслугам в ТО ВРЕМЯ!!! И сопровождение СЫНОМ их миссии - ПРИОРИТЕТНО!!!

Вот родители-то своим неосознанным посылом и перевели энерго­информационный портрет личности и поляризацию мозговой активности свое­го сына телесно находящегося от них в тот момент за много часовых поясов (в Индонезии), в роль «РЕБЁНОК» и «СЫН», подчиняющийся приказам старших по возрасту БЕСПРЕКОСЛОВНО.

Это и привело в результате к рассогласованию тела пилота с окружающей сре­дой по органам чувств и к рассогласованию его личности с квалификационным уровнем роли пилота-испытателя Высшей категории в ходе этого полёта.

«Командир воздушного судна» - это личностная роль.

А «сын своих родителей» - биологическая.

Вот этот-то «СЫН» и «наломал дров» на склоне горы на высоте 2700 метров над уровнем моря в чрезвычайно труднодоступной местности, отключив радиоло­катор переднего обзора и систему предупреждения столкновения с препятстви­ями, видимо для того, чтобы она своими регулярными завываниями не мешала представителям заказчика наслаждаться полётом!

Для человека, не обременённого знаниями в области энерго-информационных взаимодействия, мир - непредсказуем и «чудесат»: «Что нам стоит дом постро­ить? - Нарисуем - будем жить! »

Для человека же, обладающего специальными знаниями, «Мир не прост, со­всем не прост! Нельзя в нём скрыться от бурь и от гроз... » (слова из песни груп­пы Самоцветы - «Всё, что в жизни есть у меня»). У всех событий и явлений есть причинно-следственные связи, описываемые законами физики, но не только грубо-материальной, но и тонко-материальной (энерго-информационной).

Вообще, по поводу причин авиакатастроф в нашем арсенале на нашем сайте существует целая специализированная большая статья под названием «Почему падают самолеты?! «Секретные» причины авиакатастроф, лежащие на поверх­ности»

Но вернёмся к описанию области применения и принципов действия рассмат­риваемой технологии «Подводная лодка».

Кроме того, важным для многих сей­час, в эпоху активного видео- блоггерства, интернет-преподавания и проведения онлайн-семинаров и тренингов, а также различных живых мероприятий обучающего или раз­влекательного характера, является процедура дистанцирования от тол­пы поклонников и «низкоуровневых» обучающихся, отягощённых различ­ными социальными, энерго­информационными и программно­генетическими проблемами, которые по каналу внимания из разных часовых поясов получают доступ к энергетическим ресурсам ведущего подобных меро­приятий.

В итоге состояние ведущего после публичного выступления (вживую или он­лайн) часто можно описать словами из песни: «Меня засосала опасная трясина, и жизнь моя - вечная " фигня" »

Рис. Энергетическое состояние ведущего после веб и на ра ©

⇐ Предыдущая78910111213141516Следующая ⇒

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: