 |
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
|
|
|
|
Л.С. Макарова, М.А. Толстунова
Психология массовой коммуникации
Учебно-методическое пособие
Рекомендовано методической комиссией филологического факультета для студентов ННГУ, обучающихся по направлению подготовки
031600 «Реклама и связи с общественностью»
Нижний Новгород
УДК 070
ББК 76.01
М 152
М 152 Макарова Л.С., Толстунова М.А. Психология массовой коммуникации: учебно-методическое пособие. – Нижний Новгород: Нижегородский госуниверситет, 2013. – 39 с.
Рецензент: д.ф.н., профессор Л.В. Рацибурская
Учебно-методическое пособие «Психология массовой коммуникации» предназначено для студентов 2-го курса бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Реклама и связи с общественностью». Пособие включает учебную программу, подготовленную в соответствии с образовательными стандартами «третьего поколения», план семинарских занятий, вопросы к экзамену и список рекомендуемой литературы по курсу.
Ответственный за выпуск:
председатель методической комиссии филологического факультета ННГУ,
к.ф.н., доцент И.В. Кузьмин
УДК 070
ББК 76.01
© Нижегородский государственный
университет им. Н.И. Лобачевского, 2013
I. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
Цели и задачи дисциплины
Цель курса - сформировать у студентов, обучающихся по направлению «Реклама и связи с общественностью», структурированное представление о специфике и психологических особенностях протекания процессов массовой коммуникации.
Задачи курса:
- познакомить студентов с основными понятиями теории массовой коммуникации;
-продемонстрировать специфику массовой коммуникации как сферы информационной деятельности;
|
|
|
-изучить особенности информационно-психологического воздействия на массовую аудиторию в соответствии с основными видами и задачами массовой коммуникации;
-выявить специфику психологических аспектов процессов массовой коммуникации в контексте развития информационного общества;
-дать представление о глобальном информационно-психологическом противоборстве в системе современных международных отношений;
-изучить практические аспекты формирования информационно-психологической безопасности в современной России;
-сформировать у студентов нравственные установки, связанные с психологическим воздействием на массовую аудиторию в их последующей профессиональной деятельности.
2. Место дисциплины в структуре ООП
| Индекс по учебному плану | Цикл | Компонент | ||
| Базовая часть | вариативная часть | по выбору студента | ||
| Б.3 Профессиональный цикл | * |
| Форма обучения | курс | семестр | Трудоемкость дисциплины в часах | Форма итогового контроля | ||||||
| Всего часов | Аудиторных часов | Лекции | Семинарские занятия | Лабораторные занятия (Практические) | Курсовая Работа (проект) | Самостоятельная работа | ||||
| Очная | - | - | экзамен |
Курс «Психология массовой коммуникации» относится к профессиональному циклу Б.3 (базовая часть – ОК-6,8,9,11; ПК-1,12,14,33).
На освоение данной дисциплины отводится 3 семестр обучения в бакалавриате. Для успешного освоения курса «Психология массовой коммуникации» студентам необходим комплекс знаний, полученных во время обучения на предшествующем курсе, а также обеспечиваемых параллельно читаемыми дисциплинами, с которыми он координируется. Это сведения общеориентирующего характера о профессии специалиста в области рекламы и связей с общественностью и о журналистской профессии (курсы «Основы связей с общественностью», «Теория и практика рекламы»); понимание роли СМИ в обществе, знание их функций, особенностей массовой информации, представление о специфике средств массовой информации, их типах и видах (курс «Теория и практика массовой информации»); понимание сути процессов коммуникации и факторов, определяющих её эффективность («Основы теории коммуникации»); знакомство с основными этапами развития журналистики в России и за рубежом («История отечественной журналистики», «История зарубежной журналистики»). Изучение данного курса базируется и опирается на знания, полученные студентом в рамках освоения дисциплин цикла Б.1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл: «История», «Философия», «Психология».
|
|
|
Знания и навыки, полученные студентами в результате изучения курса «Психология массовой коммуникации», выступают в качестве теоретико-методических предпосылок для освоения курсов «Социология массовых коммуникаций», «Основы маркетинга», «Основы менеджмента», «Маркетинговые исследования и ситуационный анализ», дисциплин вариативной части учебного плана, связанных с профилизацией подготовки бакалавра в области рекламы и связей с общественностью, профессионально-творческих практикумов (мастер-классов специалистов-практиков), производственной практики.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
-стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
-осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению своих профессиональных обязанностей;
- использование основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы;
- способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;
- способностью осуществлять под контролем профессиональные функции в области рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере, сфере политики, экономики, производства, торговли, науки, культуры, спорта;
|
|
|
- способностью обсуждать профессиональные проблемы, отстаивать свою точку зрения, объяснять сущность явлений, событий, процессов, делать выводы, давать аргументированные ответы;
- способностью проводить исследования в конкретной предметной области, понимать результаты экспериментальных и наблюдательных способов проверки научных теорий;
-способностью реализовывать знания в области рекламы и связей с общественностью как сферы профессиональной деятельности;
- умением осуществлять рекламные, информационные и пропагандистские кампании и мероприятия;
- способностью собирать и систематизировать научно-практическую информацию по теме исследований в области связей с общественностью и рекламы.
По ФГОС-3 освоение дисциплины направлено на формирование следующих компетенций: ОК- 6,8, 9, 11; ПК – 1, 10, 12, 14,33.
В результате изучения студенты должны:
Знать базовые понятия, относимые к сфере теории психологии массовой коммуникации, исторические аспекты изучения психологических основ массовой коммуникации, основные теории массовой коммуникации (зарубежный и российский опыт), современные технологии воздействия и управления процессами, имеющими отношение психологии массовой коммуникации
Уметь выявлять на практике технологии манипулирования массовым сознанием и способы противодействия им.
Иметь навыки анализа информационного воздействия на массовую аудиторию при помощи различных технологий и СМК.
|
|
|
