 |
Остановка… модуляция. …наблюдается некоторое ослабление озонового слоя над Северной Англией, на большом расстоянии над территорией Индонезии, Индокитая, Таиланда, над Уралом, Сингапуром, Анголой, над Бермудскими островами, над северной частью Индии, над
|
|
|
|
Остановка… модуляция.
Постоянная кривая направлена на изменение биохимических процессов. Биохимические элементы несут в себе процессы саморазрушения. Сила энергии, воздействующая извне регулирует эти процессы, трансформируя всю сущность объекта. Идет обратный процесс - так называемое перерождение как в физическом так и в психическом плане. Освоение объектом трансмодуляции принесет изменение его субъективного восприятия окружающего мира, внося изменение в мировоззрение. Изложенное выше есть предопределение восприятия объекта, а также фиксация мысли на основных аспектах – изучаемых далее науках,
и тут же:
Космогенезис – наука об изучении становления и на ранних ступенях развития космического пространства, его биохимических процессов, происхождения и зарождения планет, структурные изменения, эволюции космического пространства, и всех процессов, содействующих зарождению и развитию космических структур. Дальнейшее изучение космического пространства будет непосредственно связано с изначальными данными астрофизики, астрономии и математических исчислений … ».
Это было ужасно! Знал бы мой педагог по физике, что я буду каким-то образом приобщена к понятиям физики и астрофизики, да еще к математическим исчислениям, я думаю, он очень развеселился бы. Увы, пути господни неисповедимы. И сегодня, действительно, приобщенная к (неуглубленным) знаниям в различных областях наук, я имею возможность ориентироваться во многих вопросах, в том числе и в самой информации которую я записывала.
Итак, началась учеба. С самого начала речь пошла о космическом пространстве, весьма коротко объяснялось происхождение астероида. Говорилось о гомогенных изменениях в космическом пространстве, об образовании новых микроструктур, о космической пыли, о газообразных веществах и т. д.
|
|
|
Следующая тема была об атмосфере планеты Земля, о влиянии атмосферы на объекты находящиеся на поверхности планеты Земля, о взаимосвязи объектов и субъективных причин, связанных с атмосферными изменениями, о межпланетном пространстве. И, конечно же, речь шла и о релаксации озонового слоя и образования озоновых щелей. В информации, связанной с утончением озонового слоя и образованием «щелей» над определенными территориями Земли (и в связи с этим, проникновение в большом количестве радиоактивных элементов), речь шла о влиянии данного процесса на биологическую форму существования и в связи с этим о мутациях. Указаны были территории, над которыми происходит релаксация озонового слоя. Привычные для нашего слуха «озоновые дыры» в тексте рассматриваются как «озоновые щели». Очевидно понятие «щели» не случайно, поскольку при утончении озонового слоя не появляются сразу дыры, а именно щели, которые обладают возможностью, при нормализации или уплотнении слоя вновь сомкнуться.
К примеру, приведу записанный текст
…наблюдается некоторое ослабление озонового слоя над Северной Англией, на большом расстоянии над территорией Индонезии, Индокитая, Таиланда, над Уралом, Сингапуром, Анголой, над Бермудскими островами, над северной частью Индии, над Ливией, Саудовской Аравией, Австралией, над Архангельском, Мариуполь, Синаем, Северным Ледовитым океаном, над Гвинеей, над Малайзией, над Каспийским морем и т. д. В большом масштабе изменение озонового слоя происходит над Антарктидой.
В конце каждой записи я ставила дату и час приема информации.
Далее шла тема, в которой говорилось об использовании космического пространства. В ней было отмечено, что большую роль в развитии жизни на планете Земля сыграет наука о космогенезисе, а также все науки, связанные с космосом.
|
|
|
Итак, я представляю фрагменты информации.
Космическая станция, находящаяся в данный момент в космическом пространстве, занимается изучением освоения жизненно важных процессов в условиях космоса.
Отдаленность станции от планеты Земля дает реальную возможность вынести оценку происходящим процессам в космическом пространстве и на самой планете Земля.
Задачи, поставленные перед космонавтами, несут стратегический, политический, экономический, агрохимический, медицинский, биологический характер.
Объекты, находящиеся в космическом пространстве, т. е. космические корабли планеты Земля, управляемые с самой планеты или полностью автоматизированные, дают возможность получать необходимую информацию по заданной теме. Эти объекты, выполнив свою задачу, не покидают межпланетное пространство, а продолжают свое бесполезное существование, что приводит к засорению околоземного пространства.
Сейчас перед учеными стоит задача, – каким образом извлечь или использовать эти объекты. На данный момент в околоземном пространстве скопилось большое количество инородных для этой сферы объектов. Космические корабли, изжившие свое существование под воздействием космического пространства, выходят с орбиты и под влиянием гравитационного поля притягиваются планетой Земля. В процессе падения они расщепляются на отдельные части. Зафиксированы случаи падения их в океан и в пустыню…
Орбитальные станции, так называемые «представительство планеты Земля», ведут работы в различных направлениях, в том числе и в области ядерной физики. Но, данные, полученные учеными, используются, предназначены для использования как средство защиты и нападения, т. е. боевого оружия мощного плана.
|
|
|
