Если рассматривать способности новичка с точки зрения требований большого спорта, то исключительное значение приобретают его психические и морально-волевые качества.
Поэтому на втором и третьем этапах отбора, как, впрочем, и на протяжении всей последующей спортивной деятельности, тренер должен обращать особое внимание на проявление у новичков таких качеств, как активность и упорство в спортивной борьбе, самостоятельность, решительность, целеустремленность, способность мобилизоваться во время соревнований, умение побороть наступающее утомление и заставить себя полностью «выложиться».
Эти и многие другие качества, характеризующие морально-волевую подготовленность спортсмена, могут быть достаточно изучены лишь в процессе продолжительных наблюдений за учениками во время тренировки и соревнований.
Успех в спортивной тренировке во многом зависит от силы основных нервных процессов, их подвижности и уравновешенности. Сила нервных процессов определяется способностью выдерживать длительные и интенсивные нагрузки. Подвижность характеризуется быстротой реакции на внешние и внутренние раздражители, быстротой смены одного нервного процесса другим, что выражается, в частности, в способности четко и быстро чередовать напряжение и расслабление мышц. Наконец, уравновешенность нервных процессов — это рациональное соотношение возбуждения и торможения.
Подвижность и уравновешенность нервных процессов ярко проявляются в поведении юных спортсменов.
Чрезмерно возбудимые, вспыльчивые, нетерпеливые, невыдержанные спортсмены обычно не умеют мобилизоваться в нужный момент, допускают много ошибок и практически в соревнованиях выглядят гораздо слабее, чем на тренировке. Длительная спортивная тренировка, безусловно, вырабатывает самодисциплину и умение управлять собой, однако при отборе преимущество следует отдавать уравновешенным новичкам с устойчивой психикой.
Идеальными типами нервной системы для занятий спортом считаются (по И. П. Павлову) сильный, уравновешенный, подвижный (сангвиник) и сильный, уравновешенный, инертный (флегматик). Следует, однако, учитывать, что в чистом виде эти типы встречаются крайне редко.
В некоторых видах спорта, где результат зависит прежде всего от умения спортсмена управлять своими эмоциями (все виды стрельбы, современное пятиборье, конный спорт и др.), есть смысл.уже в течение первого полугодия занятий отсеять тех, кто не может справляться со своим волнением даже во время контрольных соревнований. Спортсмен, который не может подавить чрезмерное возбуждение во время тренировки, вряд ли сумеет добиваться высоких и устойчивых результатов на соревнованиях.
В процессе первых же тренировок и соревнований изучаются такие качества, как смелость и решительность (конный спорт, прыжки в воду и на лыжах, бокс и др.), «умение терпеть» (бег, лыжный и конькобежный спорт, плавание, гребля и пр.), а также способность самоотверженно бороться до конца.
Обычно наиболее способными новичками считаются те, кто быстрее усваивает технику вида спорта,.его тактические особенности и обладает высокими физическими Данными. В принципе это правильно. Однако среди выдающихся спортсменов много таких, кто сравнительно медленно продвигался на начальных этапах обучения и тренировки и даже длительное время считался бесперспективным. Это явление, по всей вероятности, следует отнести к области психологии. Дело в том, что более сильными в психологическом отношении часто оказываются те, кто пришел в спорт через большие трудности.
Это еще раз подчеркивает, что проблема отбора должна обязательно рассматриваться с позиции комплексной оценки физических, функциональных и психологически
Современный уровень спортивных достижений предъявляет большие требования не только к совершенствованию методики тренировки, но и к изучению взаимосвязи систем организма, влияния их на спортивные достижения (Гориневская B.C., 1971; Хрисанфова Е.Н.,1980; Тихомиров А.К., Скуратова Т.В., Тихомирова B.JL, 1983; Мартиросов Э.Г., 1985; Черноморец О.М., 1990; Зайцева В.В., Сонькин В.Д., 1994). Что касается олимпийских видов спорта, можно с уверенностью заключить, что в их большинстве определены основные факторы, влияющие на результат, особенно в циклических видах спорта (Гориневская С.В., 1971; Грошенков С.С., Лясотович С.И, 1973; Булгакова Н.Ж., 1978; Бриль М.С., 1980, 1988; Дроздовский 3., 1980; Никитюк Б.А., 1985; Артамонов В.Н., Мотылянская Р.Е., 1988; Хоршид Ф., 1996; Желязков Ц.В., 1998).
Анализ научно-методической литературы показал, что авторы отдают предпочтение двигательным и психологическим качествам спортсменов, указывая, тем не менее, на высокую прогностичность морфофунк-циональных показателей. Безусловно, учет морфофункциональных показателей имеет первостепенное значение для проведения начального отбора и ориентации юных спортсменов. Однако, в связи с профессионализацией российского спорта, жесткой конкуренцией на международной арене, экстремальными физическими и психическими нагрузками, значительным увеличением финансовых затрат на подготовку высококвалифицированных спортсменов одной из актуальных проблем становится отбор конников на этапе спортивного совершенствования.
В конном спорте в основном изучалось влияние различных нагрузок на рысистых, конкурных лошадей (Милягин Я.А., 1941; Бобылев И.Ф., 1953; Алексеенко В.Г., 1955; Землянский В.Н., 1958; Ласков А.А., 1961 и др.), исследовалось состояние различных систем организма лошади (Бобылев И.Ф., 1953; Андреева И.В., 1971; Карлсен Г.Г., 1979; Ласков А.А., 1982), влияние показателей экстерьера на спортивные достижения лошади (Игна-тьева В.Н., 1949; Андреева И.В., 1971, Черкасова В.И., 1971; Мамин Н.О., 1974; Пэрн Э.М., Рябова Т.Н., 1974; Боровой А.И., 1977; Котов А.С., 1977).
Достаточно полно были обследованы всадники сборной команды нашей страны по олимпийским видам конного спорта (конкур, выездка, троеборье), но эти данные носили только информационный характер (Летунов С.П., Мотылянская Р.Е., Граевская Н.Д., 1962; Стефановский В.П., 1965).
Однако, в опубликованной литературе мало работ по изучению состояния здоровья, физического развития, динамики тренированности и приспособляемости к различным нагрузкам у спортсменов-конников. Физиологические особенности воздействия занятий конным спортом на организм человека изучены еще не полно и освещены в печати в единичных пособиях (Блинкова М.В.,1999).
ВЫВОДЫ
1. На основании изучения литературных источников обследований спортсменов-конников и их лошадей и результатов, полученных в ходе педагогического эксперимента, необходимо признать, что управление подготовкой конников высокой квалификации, включая различные этапы спортивного отбора, должны проводиться с учетом соотношения основных показателей системы «всадник-лошадь». Данная система должна включать, в первую очередь, соотношение антропометрических показателей промеров лошадей, показателей высшей нервной деятельности, физиологических данных как всадника, так и лошади, а также степень их влияния на результат.
2. Выявлены основные показатели, характеризующие систему «всадник-лошадь»:
• антропометрические, влияющие на спортивный результат (вес тела, г = 0,57, длина тела, г = 0,56, длина корпуса, г = 0,54, длина руки г = 0,58);
• промеры лошадей (высота в холке, г = 0,50, косая длина г = 0,62);
• показатели высшей нервной деятельности спортсменов-конников и их лошадей, которые остаются стабильными на протяжении длительного времени (представители сильного уравновешенного подвижного типа являются наиболее желанными для всех видов конного спорта);
• физиологические показатели (частота сердечных сокращений, артериальное давление, частота дыхания в состоянии покоя и после нагрузки), которые могут служить объективными показателями, характеризующими тренированность и спортсмена, и лошади).
3. По абсолютным размерам тела, пропорциям частей тела высококвалифицированные всадники достоверно отличаются от всадников второго разряда. Установлена связь между некоторыми абсолютными показателями и результатами, полученными на соревнованиях. Так, средний рост спортсменок составил 168,6+1,84 (г = 0,6), масса тела (кг) -59,9+2,56 (г = 0,6), длина корпуса 71,7+1,75 (см) (г = 0,55), длина ноги -88,0. Окружность груди у МС-МСМК больше чем у спортсменок других групп: 96,7+4,0 против 91,0+3,6 у KMC-1-й разряд и 86,3+3,0.
4. Анализ промеров и индексов спортивных лошадей позволил установить, что лошади, принадлежащие МС-МСМК, характеризуются более крупным ростом (высотой в холке - 169,7+4,8), несколько меньшим индексом формата (99,6+2,4) и обхватом груди 189+6,0 при достаточно высоком индексе костистости 12,3+0,7.
5. Установлено спортивное преимущество всадников, имеющих предпочтительные данные физиологических показателей. Частота дыхания в среднем равнялась 18,2 в минуту, частота пульса в состоянии относительного покоя - 66,5 ударов в минуту, артериальное давление -116,5 мм рт.ст (систолическое), 72,0 мм рт.ст. (диастолическое). У мастеров спорта и мастеров спорта международного класса отмечалась тенденция к урежению пульса (средняя 64,1+3,8), частоты дыхания (средняя 16,0+2,1), снижению систолического давления (среднее 112,2+4,8).
6. Эффективность взаимодействия в системе «всадник-лошадь» зависит и от клинических показателей спортивных лошадей. Так, лошади, на которых выступают МС-МСМК, имеют частоту сердечных сокращений в состоянии относительного покоя 33,2+3,4; лошади, принадлежащие КМС-1-Й разряд 36,6+3,4, а лошади второразрядников - 42,0+3,5. Процесс восстановления у лошадей высококвалифицированных спортсменов до физиологической нормы проходит быстрее, чем у лошадей, принадлежащих КМС-2-Й разряд, что отражает более высокий уровень тренированности лошадей, принадлежащих высококвалифицированным спортсменам.
7. В результате исследования были подтверждены данные по отбору пары «всадник-лошадь» по типу высшей нервной деятельности. Преимущество в спортивной деятельности имели пары, где спортсмен и лошадь относятся к сильному уравновешенному подвижному типу нервной деятельности. Выявлены тесные корреляционные связи между типами высшей нервной деятельности всадников и лошадей, на которых они успешно выступают. Высокие коэффициенты ранговой корреляции по Спирмену позволяют говорить почти о линейной связи этих показателей в системе «всадник-лошадь» (г = 1 для перворазрядников-МСМК, г = 0,8 для второразрядников).
8. В результате проведенного педагогического эксперимента были подтверждены данные о том, что спортсмены, отобранные по предпочтительным антропометрическим показателям (росту, длине корпуса, длине рук и ног) показывают лучшие спортивные результаты (средний прирост результатов в экспериментальной группе составил 10%, что на 8,5% больше, чем прирост результатов в контрольной группе, причем прирост результатов в экспериментальной группе статистически достоверен).
