 |
Практическая работа. **Работа 2. в) Жизненный цикл дизентерийной амебы.. Работа №3. Кишечный балантидий (Balantidium coli).
|
|
|
|
Практическая работа.
Работа №1. Амеба протей (Аmoeba рrоteus) (Дем. препарат)
| Рассмотрите готовый микропрепарат Аmoeba рrоteus при малом и большом увеличении микроскопа. Обратите внимание на особенности строения: наличие экто- и эндоплазмы, образование псевдоподий, постоянно меняющуюся форму тела. В цитоплазме найдите ядро, пищеварительную и сократительную вакуоли. Сделайте обозначения. |
1. Пищеварительная вакуоль
2. Ядро
3. Псевдоподии
4. Сократительная вакуоль
5. Эктоплазма
6. Эндоплазма
7. Плазматическая мембрана
|
Работа №2. а) Дизентерийная амеба (Еntamоеbа histolуtica) (Дем. препарат)
При большом увеличении рассмотрите препарат дизентерийной амебы. Рассматривая вегетативные формы, обратите внимание, что форма magna значительно крупнее формы minuta и в ней содержатся заглоченные эритроциты, что имеет важное диагностическое значение. При изучении цисты, обратите внимание на наличие в ней 4-х ядер, в отличие от 8-ми ядерной цисты кишечной амебы. Зарисуйте форму цисты и форму минута и сделайте обозначения.
Форма magna
| Форма minuta | Циста 4-х ядерная |
| 1. эритроциты |
Название заболевания - амебиаз __________________________________________
локализацию паразита в организме человека - толстый кишечник _____________
источник инвазии - больные люди и цистоносители _________________________
инвазионная стадия - цисты _____________________________________________
механизм передачи – фекально-оральный, контактный ______________________
путь заражения - водный, пищевой, контактно бытовой ____________________
факторы передачи – немытые фрукты, овощи, некипяченая вода, предметы обихода _______________________________________________________________
переносчики - механические (мухи, тараканы) _____________________________
|
|
|
диагностика - нахождение в фекалиях крупных вегетативных форм, с эритроцитами _________________________________________________________
основные меры профилактики - мытье рук, овощей, фруктов, кипячение воды, борьба с мухами, тараканами ____________________________________________
Работа 2. б) Еntamоеbа coli укажите основные отличия кишечной и дизентерийной амеб.
| Вегетативная форма
| Форма цисты
| непатогенная |
| не выделяет пртотеолитические ферменты | ||
| не заглатывает эритроциты | ||
| цисты 8-ми ядерные | ||
| цисты крупнее (13-25 мкм) |
**Работа 2. в) Жизненный цикл дизентерийной амебы.
Изучите жизненный цикл по учебной таблице и зарисуйте схему.
| 1. Форма magna 2. Форма minuta 3. Циста 4-х ядерная |
Работа №3. Кишечный балантидий (Balantidium coli).
| Рассмотрите постоянный окрашенный микропрепарат балантидия. Обратите внимание на крупные размеры и округлую форму паразита. Найдите на переднем конце ротовое отверстие (цитостом) в виде треугольной щели и хорошо заметный макронуклеус бобовидной формы. Обратите внимание на то, что данный микропрепарат представляет собой срез через стенку толстой кишки человека. Балантидии находятся под слизистой оболочкой кишечника и хорошо заметны, благодаря интенсивно окрашенному микропрепарату. |
Название заболевания – балантидиаз ______________________________________
локализация паразита в организме человека - толстый кишечник _____________
источник инвазии – свиньи и люди больные или цистоносители ______________
инвазионная стадия – циста ___________________________________________
механизм заражения – фекально-оральный, контактный _______ _____________
путь заражения – водный, пищевой, контактно-бытовой ___________________
факторы передачи – некипяченая вода, немытые овощи, фрукты, предметы обихода _______________________________________________________________
переносчики - механические (мухи, тараканы) _____________________________
|
|
|
диагностика – обнаружение балантидия (редко цист) в фекалиях ____________
основные меры профилактики - мытье рук, овощей, фруктов, кипячение воды, борьба с мухами, тараканами ____________________________________________
|
|
|
