 |
НАВЧАЛЬНІ ТЕСТИ 5 страница
|
|
|
|
2. Умови реформи 1861 року були переглянуті урядом на користь селянства:
А) на Правобережній Україні;
Б) на Лівобережній Україні;
В) в Південній Україні.
3. Виберіть серед поданих тверджень ті, які розкривають результати реформи 1861 р. на східноукраїнських землях (3 правильні відповіді):
Реформа 1861 р. забезпечила селянам східноукраїнських земель:
А) особисту свободу;
Б) отримання земельних наділів за справедливою ціною;
В) отримання наділів землі, достатніх лише для утримання родини;
Г) збільшення земельних наділів за рахунок «відрізків»;
Д) негайну ліквідацію всіх повинностей, які ті мали виконувати на поміщиків;
Е) рівність прав з іншими верствами населення.
4. Лише у 1911 р. діяльність земств була поширена на:
А) Лівобережну Україну;
Б) Південну Україну;
В)Правобережну Україну.
5. Військова реформа Олександра II запроваджувала на східноукраїнських землях:
А) рекрутські набори серед всіх верств населення на військову службу терміном 6-7 років;
Б) рекрутські набори серед селян на військову службу терміном 25 років;
В) загальну військову повинність усіх громадян з 20-річного віку та дійсну військову службу терміном 6-7 років.
6. Виберіть серед наведених тверджень ті, що розкривають наслідки рефор 60-70-х рр. в Російській імперії для соціально-економічного життя наа лення України. Реформи 60-70-х рр. (5 правильних відповідей):
А) забезпечили провідну роль поміщицьких господарств у виробництві сільськогосподарської продукції та торгівлі нею;
Б) стимулювали розгортання ринкових відносин;
В) прискорили формування ринку вільної робочої сили;
Г) прискорили процес урбанізації в східноукраїнських землях;
Д) активізували переведення селян на місячну та урочну систему;
|
|
|
Е) забезпечили соціальну рівність селян;
Є) активізували промисловий розвиток східноукраїнських земель;
Ж) спричинили зростання прошарку інтелігенції.
7. Укажіть дату виникнення таємної студентської організації «Братство тарасівців»:
А) 1859 р.; В) 1875 р.;
Б) 1860 р.; Г) 1892 р.
8. Вкажіть, хто з наведених нижче діячів культури другої половини ХІХ ст. був вченим:
А) С. Гулак-Артемовський, П. Сокальський, М. Лисенко;
Б) М. Заньковецька, М. Садовський, П. Саксаганський;
В) І. Мечников, М. Гамалія, Д. Яворницький;
Г) П. Куліш, П. Мирний, І. Нечуй-Левицький.
9. Встановіть відповідність між датами утворення та назвами політичних партій, які діяли в Україні на початку ХХ ст.:
1. 1900 р.; 3. 1904 р.;
2. 1902 р.; 4. 1905 р.
А) Російська соціал-демократична робітнича партія;
Б) Революційна українська партія;
В) Українська соціал-демократична робітнича партія;
Г) Українська народна партія;
Д) Українська демократична партія.
10. У XIX ст. діти дворян мали доступ до закладів закритого типу, де отримували середню освіту. Позначте ці заклади (3 правильні відповіді):
А) кадетські корпуси; Д) університети з трьома спеціальностями;
Б) приватні пансіони; Г) інститути шляхетних хлопців;
В) недільні школи; Е) церковно-приходські школи;
Є) інститути шляхетних дівчат.
11. Яка політична партія в Східній Україні на початку ХХ ст. активно обстоювала гасло національно - територіальної автономії України:
А) більшовики; Є) меншовики;
Б) „Союз руського народу”; Ж) УРДП;
В) Бунд; З) російські есери;
|
|
|
Г) українські есери; И) УСДРП.
Д) кадети;
Е) УНП;
12. Які політичні партії в Східній Україні на початку ХХ ст. обстоювали гасло „єдиної і неподільної Росії” (2 правельні відповіді):
А) більшовики; Є) меншовики;
Б) „Союз руського народу”; Ж) УРДП;
В) Бунд; З) російські есери;
Г) українські есери; И) УСДРП.
Д) кадети;
Е) УНП;
 |
1. Реформа 1961 р., її цілі, головні положення і соціально-економічні наслідки.
| № | Ціль | Головні положення | Методи проведення | Соціально-економічні наслідки |
| 1. 2. 3. 4. |
2. Реформа 60-х рр. ХІХ ст. Покажіть суть реформ та їх наслідки. Який вплив вони справили на розвиток суспільства?
| Реформа | Основній зміст реформи | Наслідки реформи |
| Земська Міська Судова Військова Фінансова Освіти |
3. Кирило-Мефодіївське товариство.
| Дата заснування | Хто заснував | Програмні документи | Основні напрямки діяльності | Історичне значення |
4. Народовці і москвофіли. Складіть порівняльну таблицю, в який покажіть, що було спільним, а що відмінним в суспільно-політичних поглядах народовців і москвофілів.
| № | Народовці | Москвофіли |
| 1. 2. 3. 4. |
 | |||
 | |||
Варіант 1.
1. Позначте дату прийняття І Універсалу Центральної Ради:
А) 4 березня 1917 р.; В) 3 липня 1917 р.;
Б) 10 червня 1917 р.; Г) 7 листопада 1917 р.
2. Виберіть прізвище видатного діяча Центральної Ради, якого стосуються такі факти біографії: «У 1904 р. Брав участь у створенні УСДРП. У 1917 р. був обраний головою Генерального Секретаріату Центральної Ради. У 1918 – 1919 рр. Очолював Директорію УНР. Через проблеми в стосунках з іншими членами Директорії вийшов з її складу та емігрував за кордрн. В останні роки свого життя займався лише творчою діяльністю»:
А) В. Винниченко; В) С. Єфремов;
Б) М. Грушевський; Г) С. Петлюра.
3. Виберіть положення, які розкривають основний зміст ІІІ Універсалу Центральної Ради (4 правильні відповіді):
|
|
|
А) проголошення незалежності Української Народної Республіки;
Б) скасування приватної власності на землю;
В) встановлення державного контролю над виробництвом;
Г) призначення виборів до Українських Установчих зборів;
Д) визначення території Української Народної Республіки;
Е) поповнення ЦР представниками національних меншин;
Є) надання повної амністії політичним в’язням.
4. України в 1917 р. виступала більшість членів Центральної Ради:
А) державний северенітет;
Б) автономію в межах Російської федеративної республіки;
В) статус федеративної республіки в межіх рівноправного союзу земель колишньої Російської імперії;
Г) колоніальний статус?
5. Проголошення Другого Універсалу Центральної Ради було наслідком:
А) політичного компромісу між Центральною Радою та Тимчасовим урядом;
Б) консолідованого рішення всіх політичних сил України, прийнятого без втручання Тимчасового уряду;
В) конфронтації між Центральною Радою та Тичасовим урядом?
6. Які регіони України охопив процес більшовизації рад влітку 1917 р.:
А) західні регіони України;
Б) центральні райони України;
В) промислово розвинуті регіони східної та південної України?
7. З якими гаслами більшовики йшли до влади (4 правильні відповіді):
А) «Смерть куркулям і буржуям»;
Б) припинення світової війни і перетворення її на громадянську;
В) «Заводи і фабрики – робітникам»;
Г) «Селянам – землю»;
Д) «Народам – вирішення національного питання»;
Е) «Землю – поміщикам»;
Є) «Владу – радам».
8. Як називалась держава, створена П. Скоропадським:
А) Українська республіка; В) Українська Народна Республіка;
Б) Українська держава; Г) Українська Радянська Республіка.
9. Позначте дату утворення Директорії УНР:
А) 11 жовтян 1918 р.; В) 27 листопада 1918 р.;
Б) 13 листопада 1918 р.; Г) 1 грудня 1918.
10. Встановіть відповідність між назвами політичних сил та напрямками їхньої діяльності в аграрному питанні:
|
|
|
А) конфіскація поміщицьких монастирських та церковних земель;
Б) вилучення землі у поміщиків та гарантування їм компенсаційних витрат;
В) збільшення кількості землевласників за рахунок наділення селян державними, удільними, а також викупленими в приватних власників землями;
Г) відновлення поміщицького землеволодіння.
1. Директорія; 3. Гетьманат П. Скоропадського
2. Денікінська адміністрація; 4. Рада Народних Комісарів.
11. Установіть відповідність між ватажками селянського повстанського руху 1919 – 1920 рр. та регіонами, де відбувалось це повстання:
А) Зелений; 1. Катеринославщина, Гуляйполе;
Б) Григорєв; 2. Трипілля, Переяслав, Золотоноша, Обухів;
В) Махно. 3. Катеринослав, Херсон, Миколаїв, Черкаси, Умань.
12. Згідно з якою угодою, підписаною 18 березня 1921 р. між Польщею і більшовицькою Росією, польською стороною було визнано існування УСРР, а до її складу включено землі Західної України:
А) Паризьким мирним договором;
Б) Варшавським мирним договором;
В) Ризьким мирним договором?
Варіант 2.
1. Позначте дату прийняття ІІ Універсалу Центральної Ради:
А) 4 березня 1917 р.; В) 3 липня 1917 р.;
Б) 10 червня 1917 р.; Г) 7 листопада 1917 р.
2. Якою була позиція Центральної Ради стосовно жовтневих подій 1917 р. в Петрограді та утвердження влади Раднаркому:
А) рішуче засудила державний переворот, організований більшовиками;
Б) спочатку визнала більшовицький уряд як один з регіональних урядів Росії, але з часом змінила своє ставлення до нього на негативне, зрозумівши, що більшовики не збираються ні з ким ділитися своєю владою;
В) цілковито підтримала збройний переворот у Петрограді, погодившись виконувати всі його розпорядження щодо України?
3. Виберіть твердження, яке розкриває головний зміст ІV Універсалу Центральної Ради:
А) автономія України у складі федеративної Росії;
Б) відмова від самочинного проголошення автономії України;
В) проголошення УНР незалежною державою;
Г) утворення Української Народної Республіки.
4. Серед тверджень, що розкривають причини падіння Центральної Ради, виберіть помилкове:
А) відсутність чітко сформульованої концепції розвитку України;
Б) декларативність й непослідовність Центральної Ради у проведенні соціально-економічної політики;
В) відсутність у Центральної Ради дієздатного державного апарату управління, боєздатної армії;
Г) послідовна політика Центральної Ради, спрямована на збереження державного суверенітету, територіальної цілісності України;
|
|
|
Д) помилки у міжнародній політиці Центральної Ради;
Е) втручання іноземних держав у внутрішні справи України.
5. Укажіть хронологічні межі існування Української держави П. Скоропадського:
А) 4 березня 1917 р. – 29 квітня 1918 р.;
Б) 29 квітня 1918 р. – 14 грудня 1918 р.;
В) 14 грудня 1918 р. – 5 лютого 1919 р.;
Г) 13 листопада 1918 р. – 16 липня 1919 р.
6. Які із здобутків України у галузі зовнішньої політики не належать до часів гетьмування П. Скоропадського:
А) встановлення міжнародних відносин з 12 державами, серед яких були Ватикан, Іспанія, Швеція тощо;
Б) підписання міждержавної угоди з Польською республікою;
В) укладання з представниками Раднаркому українсько-російської угоди про перемир’я.
7. Позначте подію всесвітньої історії, яка збіглася в часі з добою Директорії УНР:
А) громадянська війна в Росії; В) революція в Німеччині;
Б) капітуляція Австро-Угорщини; Г) фашистський заколот в Іспанії.
8. Яка українська політична сила очолювала підготовку антигетьманського перевороту:
А) Український національний союз;
Б) УПРС (боротьбисти);
В) Всеукраїнський земський союз?
9. Знайдіть помилкове твердження серед тих, що характеризують причини поразки Директорії:
А) неспроможність створити життєздатний і стабільний політичний режим, забезпечити порозуміння між партіями національно-демократичного спрямування;
Б) украй несприятливі зовнішньополітичні обставини;
В) декларативна й непослідовна соціально-економічна політика, що призвела до послаблення соціальної бази Директорії;
Г) застосування репресій щодо політичних опонентів, обмеження демократичниих прав і свобод громадян, заборона робітничих страйків;
Д) створення коаліційного уряду з представників всіх політичних партій, громадських організацій, що існували на той час в Україні, відмова від радикальних політичних та соціально-економічних реформ, проведення узгодженої міжнародної політики;
Е) суперечлива національна політика.
10. Позначте прізвище українського політичного діяча, якого було обрано президентом Західноукраїнського Народної Республіки:
А) Д. Вітовський; В) К. Левицький;
Б) С. Голубович; Г) Є. Петрушевич.
11. Яка угода була підписана між ЗУНР та УНР 1 грудня 1918 р. у Фастові:
А) військовий союз;
Б) попередній «Договір про злуку» між ЗУНР та УНР;
В) договір про встановлення дипломатичних відносин між УНР та ЗУНР?
12. Яку політику запровадили в Україні в 1919 р.:
А) суцільної радянізації;
Б) «воєнного комунізму»;
В) кооперації?
Варіант 3.
1. Позначте дату прийняття ІІІ Універсалу Центральної Ради:
А) 4 березня 1917 р.; В) 3 липня 1917 р.;
Б) 10 червня 1917 р.; Г) 7 листопада 1917 р.
2. Згідно з Третім Універсалом Центральної Ради Україна проголошувалася:
А) автономною державною одиницею у складі Російської республіки;
Б) автономною державною одиницею у складі Російської Радянської Федеративної Соціалістичної республіки;
В) незалежною Українською республікою.
3. Встановіть відповідність між прізвищами історичних діячів періоду боротьби України за збереження державної незалежності та їхніми посадами:
1. Н. Махно; А) генерал-хорунжий армії УНР;
2. Ю. Тютюнник; Б) головнокомандувач військ Півдня Росії;
3. М. Омелянович-Павленко; В) лідер селянського повстанського руху;
4. С. Петлюра; Г) командуючий Української Галицької армії;
Д) головний отаман військ УНР.
4. Внаслідок якої події грудня 1917 р. була проголошена Українська Радянська республіка:
А) Всеукраїнський зїзду Рад у Києві, 4 грудня 1917 р.;
Б) Всеукраїнської селянської конференції, що відбулася в Харкові у грудні 1917 р.;
В) Всеукраїнський зїзду Рад у Харкові, 12 грудня 1917 р.?
5. Виберіть положення, які стосуються біографії П. Скоропадського (3 правильні відповіді):
А) почесний військовий отаман Вільного козацтва;
Б) голова Генерального Секретаріату Української Центральної Ради;
В) засновник Української національно-демократичної партії;
Г) флігель-ад’ютант російського імператора Миколи ІІ;
Д) видатний історик, автор «Історії України»;
Е) голова законодавчої і виконавчої влади Української Держави;
Є) президент Західноукраїнської Народної Республіки.
6. Укажіть назву революційного органу керівництва збройним антигетьманським повстанням:
А) Генеральний секретаріат; В) Народний секретаріат;
Б) Директорія УНР; Г) Рада народних комісарів.
7. Встановіть послідовність перебування при владі державно-політичних діячів України:
А) В. Винниченко; В) С. Петлюра;
Б) М. Грушевський; Г) П. Скоропадський.
8. В якому документі, опублікованому П. Скоропадським після перевороту були сформульовані стратегічні завдання його діяльності:
А) Конституції; В) Грамоті до українського народу;
Б) Універсалі; Г) Посланні до українського народу?
9. Після перемоги Директорії вищим законодавчим органом УНР мав(ла) стати:
А) Центральна Рада; В) Трудовий конгрес;
Б) Народна Рада; Г) Всеукраїнський з’їзд рад?
10. Головною причиною розколу в середині Директорії стала:
А) відсутність злагоди між її провідниками, розбіжність думок членів Директорії щодо стратегічних напрямів внутрішньої та зовнішньої політики;
Б) особисте суперництво В. Винниченка й С. Петлюри;
В) спроба узурпації влади окремими членами Директорії.
11. Після відставки В. Вінниченка у лютому 1919 р. головою Директорії став:
А) С. Петлюра; В) М. Порш;
Б) Є. Петрушевич; Г) М. Грушевський.
12. Коли А. Денікін розпочав наступ на Україну:
А) восени 1918 р.; В) влітку 1919 р.;
Б) весною 1919 р.; Г) восени 1919 р.?
Варіант 4.
1. Позначте дату прийняття ІІ Універсалу Центральної Ради:
А) 4 березня 1917 р.; В) 3 липня 1917 р.;
Б) 10 червня 1917 р.; Г) 7 листопада 1917 р.
2. Розташуйте події Української революції у хронологічній послідовності:
А) збройний виступ самостійників;
Б) проголошення незалежності УНР;
В) створення Центральної Ради;
Г) Український національний конгрес.
3. Позначте, хто з наведених політичних діячів Центральної Ради був лідером Української соціал-демократичної партії:
А) В. Винниченко, С. Петлюра, М. Порш;
Б) М. Грушевський, В. Голубович, П. Христюк;
В) Д. Дорошенко, С. Єфремов, О. Лотоцький;
Г) С. Шемет, В. Шемет, В. Липинський.
4. Позначте причини поразки Центральної Ради у боротьбі з більшовиками ( 5 правильних відповідей):
А) непослідовність ЦР у проведенні соціально-економічної політики;
Б) втручання країн Антанти у конфлікт на боці більшовиків;
В) відсутність у ЦР дієздатного державного апарату;
Г) більшовицька демагогія і пропаганда;
Д) мала чисельність збройних сил ЦР;
Е) підтримка більшовиків Німеччиною;
Є) збройна інтервенція Радянської Росії в Україну.
5. Як називався перший радянський уряд України:
А) Народна рада; Б) Кабінет міністрів; В) Народний секретаріат?
6. Позначте подію, внаслідок якої в Україні стався збройний виступ самостійників:
А) більшовицький переворот у Петрограді;
Б) Корніловський заколот;
В) Липнева політична криза;
Г) прийняття ІІ Універсалу.
7. Коли відбувся гетьманський переворот:
А) 29 травня 1918 р.; В) 30 грудня 1917 р.;
Б) 29 квітня 1918 р.; Г) 15 березня 1918 р.?
8. Знайдіть помилкове твердження серед тих, що характеризують причини падіння гетьманського уряду:
А) продовження політики Центральної Ради, поглиблення демократичних процесів у сфері управління державою, захист демократичних прав і свобод громадян;
Б) революція в Німеччині, вивід окупаційних військ з України;
В) поглиблення співпраці з білогвардійською Росією;
Г) відновлення приватної власності на землю, відродження поміщицьких господарств, відсутність ефективного механізму впровадження аграрної реформи, що викликалj незадоволення й повстанський рух українського селянства;
Д) проведення каральних експедицій на селі, численні репресії проти робітників, представників інтелігенції, опозиційно налаштованих проти гетьманського режиму;
Е) наступ радянських військ.
9. В листопаді 1918 р. Головою Директорії було обрано:
А) С. Петлюру; В) А. Макаренка;
Б) В. Винниченка; Г) О. Андієвського.
10. Головною метою Директорії була:
А) ліквідація гетьманського режиму, утвердження при владі сил національно-демократичного спрямування, що поділяли прагнення до відновлення суверенної УНР на соціалістичних засадах;
Б) спільно з українськими й російськими більшовиками розбудувати українську республіку як автономію в межах РРФСР;
В) утвердити радянську владу в Україні.
11. 6 січня 1919 р. офіційна назва української радянської держави з УНР була змінена на:
А) Українську Радянську республіку;
Б) Українську Соціалістичну Радянську республіку;
В) Українську Народну Соціалістичну республіку?
12. Які війська надали допомогу радянському командуванню у боротьбі з білогвардійцями в Криму:
А)отамана М. Григор’єва (Серветника);
Б) отамана Н. Махна;
В) отамана Д. Терпила (Зеленого)?
 |
1. Якими були плани воюючих держав щодо України в першій світовій війні?
| № | Держава | Плани |
| 1. 2. 3. | Росія Австро-Угорщина Німеччина |
2. Назвіть перші кроки на шляху відродження державності українського народу (весна – літо 1917 р. ).
| № | Основні вимоги Центральної Ради |
| 1. 2. 3. | Політичні У галузі культури Державотворення |
3. Підсумки та уроки національної революції 1917 – 1920 рр. в Україні.
| Напрям | Підсумки | Уроки |
| Політика Економіка Культура Державотворення |
4. Цілі та завдання сил, що протистояли одна одній, у період громадянської війни та іноземної інтервенції в Україні (порівняльна характеристика):
| Сили | Цілі та завдання |
| Національно-визвольний рух Радянська влада Внутрішня контрреволюція Міжнародний імперіалізм |
МОДУЛЬ 2
 | |||
 | |||
Варіант 1.
1. Хто з радянських політиків у статті «До проблем української економіки» відкрито розкритикував політику «воєнного комунізму»:
А) Й. Сталін; В) М. Волобуєв;
Б) О. Шумський; Г) Х. Раковський?
2. Позначте складові нової економічної політики більшовиків в УСРР (5 правильних відповідей):
А) продрозкладка;
Б) максимальне обмеження приватної власності;
В) вільна внутрішня торгівля за умов збереження державної монополії на зовнішньоторговельні операції, фінансово-банківську діяльність;
Г) перерозподіл землі;
Д) передання дрібних підприємств в оренду та приватну власність за умови збереження великої промисловості в державній власності;
Е) іноземні концесії;
Є) госпрозрахунок на рівні трестів;
Ж) зрівняльний розподіл;
З) трудові армії;
И) продподаток.
3. Радянський Союз було створено:
А) у грудні 1921 р.; В) у червні 1924 р.;
Б) у грудні 1922 р.; Г) у листопаді 1926 р.
4. Україна увійшла до Радянського Союзу на засадах:
А) автономії; Б) федерації; В) конфедерації.
5. Політику коренізації (українізації) було запроваджено в УСРР на основі рішень XII з'їзду РКП(б) декретом Раднаркому УСРР «Про заходи в справі українізації шкільно-виховних і культурно-освітніх установ»:
А) у 1921 р.; В) у 1923 р.;
Б) у 1922 р.; Г) у 1924 р.
6. Відомий український поет, засновник авангардної літературної групи «Вапліте», а також дослідник питань російсько-українських взаємин в галузі культури М. Хвильовий (Фітільов) виступав:
А) з критикою більшовицької політики в національному питанні застерігав українську громадськість від згубного впливу російського націоналізму, наслідування зразків тогочасної російської літератури, закликав українців йти власним шляхом, незалежно від Москви;
Б) із схваленням інтернаціональної політики більшовиків, їх шанобливого ставлення до національних традицій всіх народів СРСР, відмови від нав'язування своїх уявлень про завдання і шляхи розвитку національної культури;
В) виступав з відверто антиросійськими гаслами, закликав відмовитись від ідеї пролетарського інтернаціоналізму та розбудовувати Україну на засадах націоналістичної ідеології?
7. Коли відбулося згортання непу:
А) 1927-1928 рр.; В) наприкінці 30—х років XX ст.;
Б) 1921-1922 рр.; Г) наприкінці 40—х років XX ст.?
8. Визначте терміни та поняття, які характеризують зміст політики сталінської індустріалізації (4 правильні відповіді):
А) реконструкція підприємств;
Б) приватизація промислових обєктів; Д) централізація управління;
В) стаханівський рух; Е) націоналізація промисловості;
Г) оренда підприємств; Є) господарський розрахунок.
9. Як вирішувалась справа з виконанням першого п'ятирічного плану:
А) завдання п'ятирічки по основних показниках не були виконані;
Б) п'ятирічні завдання були виконані повністю і в строк;
В) плани п'ятирічки були виконані достроково — за 4 роки і З місяці.
10. Позначте категорію населення України, яка зникла в період «радянської модернізації»:
А) буржуазія; В) робітникі;
Б) інтелігенція; Г) селяни.
11. За яким критерієм підбирались господарники і керівники промислових підприємств у 30-ті рр.:
А) здатність до самостійності, ініціативи, творчого мислення;
Б) сліпе підкорення наказу зверху, уміння будь-якою ціною виконати вказівки вищих інстанцій, відданість і вірність режиму?
12. Позначте прізвища представників «романтичної течії» в українській поезії початку 20-х рр. XX ст.:
А) П. Тичина, В. Сосюра, В. Чумак, Г. Чупринка, О. Олесь, М. Семенко;
Б) В. Сосюра, В. Чумак, В. Еллан-Блакитний, І. Кулик, П. Тичина;
В) П. Тичина, В. Чумак, М. Зеров, М. Рильський, О. Бургардт;
Г) В. Чумак, О. Олесь, М. Семенко, І. Кулик, М. Драй-Хмара.
Варіант 2.
1. Які землі перебували у складі Чехословаччини в 1919 – 1939 рр.:
А) Північна Буковина; В) Західна Галичина;
Б) Східна Галичина; Г) Закарпаття.
2. Виберіть положення, яке характеризує сутність нової економічної політики:
|
|
|
