Главная | Обратная связь | Поможем написать вашу работу!
МегаЛекции

1. Покажіть цілі учасників Другої світової війни.




1. Покажіть цілі учасників Другої світової війни.

СРСР США, Англія, Франція Німеччина, Італія, Японія
1. 2. 3.      

 

2. Проаналізуйте наслідки возз’єднання західноукраїнських земель з УРСР.

Позитивні наслідки Негативні наслідки
1. 2. 3.    

 

3. Назвіть основні причини поразки Червоної Армії в початковий період війни.

Причини поразки Червоної Армії в початковий період війни
1. 2. 3.  

4. Дайте загальну характеристику фашистського «нового порядку» на окупованій території України.

Основні заходи фашистського «нового порядку»
1. 2. 3.  

 

   

 

 


Варіант 1.

1. Укажіть спільні причини голоду 1932 – 1933 рр. та 1946 – 1947 рр. (4 правильні відповіді):

А) відсутність допомоги постраждалим від голоду регіонам;

Б) експорт зерна за кордон для підтримки прорадянських режимів;

В) замовчування факту голоду перед світовою громадскістю;

Г) несприятливі погодні умови, посуха, неврожай;

Д) перекачування коштів з аграрного сектора в промисловість;

Е) повна реквізиція державою продовольчих ресурсів села;

Е) зменшення посівних площ внаслідок війни.

2. У чому полягає суть кардинальних змін, що відбулися в УРСР після смерті Й. Сталіна? Позначте, які з поданих відповідей правильні (5 правильних відповідей):

А)припинення кампанії боротьби проти націоналізму;

Б) часткова реабілітація;

В) звуження прав республіки в економічній, фінансовій і галузях;

Г) зростання українського чинника в державному і громадському житті;

Д) розвінчання культу особи Сталіна;

Е) лібералізація суспільно-політичного життя;

Є) поступове висунення на державні посади прибічників Сталіна.

3. Позначте автора твору «Любіть Україну»:

А) М. Рильський;                         В) М. Бажан;

Б) В. Сосюра;                       Г) П. Загребельний.

4. Як називалась доповідь М. Хрущова на XX з'їзді КПРС в якій частково були розкриті злодіяння сталінського режиму:

А)«Про Радянську владу»;

Б) «Про культ особи та його наслідки»;

В) «Про колективізацію та індустріалізацію»;

Г) «Про перегиби в діяльності КПРС».

5. Як називались органи влади, створені М. Хрущовим для реорганізації управління промисловістю:

А ) міністерства;                              В) раднаргоспи;

Б) трести;                                       Г ) раднаркоми.

6. У 1967 році було створено «п'яте управління» для боротьби з ідеологічними диверсіями. Воно входило в структуру:

А) НКВС;                                     В) МВС;

Б) КДБ;                                Г) СБУ.

7. Встановіть відповідність між поняттями та їхнім основним змістом.

А) культ особи;                             В) десталінізація;

Б) дисидент;                                  Г) партноменклатура;

1. подолання «культу особи Й. Сталіна» у масовій свідомості та у внутрішній і зовнішній політиці СРСР, розвінчування його через засоби масової інформації радянської держави;

2. інакомислячий, особа, що не погоджується з тими чи іншими постулатами панівної в тоталітарному сіспільстві ідеології;

3. керівники та працівники апарату партії, призначені або затверджені на своїх посадах її відповідними органами;

4. особа, що належить до покоління творчої інтелігенції, яке розпочало своє творчє й громадське життя в 1960-х рр.;

5. перебільшення можливостей та заслуг того чи іншого сіспільного діяча, політика, визнання будь-яких його рішень бездоганними.

8. Оберіть ознаки десталінізації в другій половині 50-х — першій половині 60-х років XX ст. (3 правильні відповіді):

А) критика культу особи;

Б) припинення «холодної війни» із Заходом;

В) надання дозволу кримським татарам повертатися на історичну батьківщину;

Г) реабілітація жертв репресій;

Д) падіння «залізної завіси» у зв'язках із зарубіжними країнами для пересічних громадян;

Е) викреслення імені Сталіна з назв географічних об'єктів та установ.

9. Оберіть явища, які характеризують правління Л. Брежнєва в СРСР (3 правильні відповіді):

А) примусове насадження кукурудзи;

Б) передача Криму Україні;

В) введення радянських військ до Афганістану;

Г) стагнаційні процеси в економіці;

Д) виникнення гострої продовольчої кризи;

Е) відставання СРСР у науково-технічному розвитку від західних держав.

10 Розташуйте події у хронологічній послідовності:

А) введення радянських військ до Афганістану;

Б) початок VIII п'ятирічки;

В) утворення Української Гельсінської групи;

Г) прихід до влади в СРСР Л. Брежнєва;

Д) звільнення з посади першого секретаря ЦК КПУ П. Шелеста;

Е) Чехословацька криза.

11. Встановіть відповідність між історичними особами, сферами їхньої діяльності:

А) П. Загребельний;                     1. Медицина;

Б) В. Івасюк;                                           2. Музика;

В) Б. Патон;                                  3. Фізика;

Г) В. Стус;                                     4. Поезія;

Д) С. Параджанов;                                 5. Кіномистецтво;

Е) М. Амосов;                               6. Проза.

12. Знайдіть і віправте в історичному тексті чотире помилки:

Навесні 1948 р. румунським урядом було проведено операцію «Вісла», яка полягала в переселенні українців із північних регіонів держави у південні.

 

Поделиться:





Воспользуйтесь поиском по сайту:



©2015 - 2024 megalektsii.ru Все авторские права принадлежат авторам лекционных материалов. Обратная связь с нами...