 |
Система управления персоналом
|
|
|
|
Понятие личности и личностного потенциала сотрудника
Под личностью понимается совокупность индивидуальных социальных и психологических качеств, характеризующих человека и позволяющих ему активно и сознательно действовать.
Основу личности составляет ее структура, то есть относительно устойчивая связь и взаимодействие всех сторон личности как целостного образования. Так, Рубинштейн выделяет в структуре личности следующие элементы (рис.1.1).
Направленность Проявляется в потребностях, интересах, идеалах, мотивах деятельности и поведения, мировоззрении
Индивидуально-типологические особенности Проявляются в темпераменте, характере, способностях
Знания, умения, навыки Приобретаются в процессе жизни и познавательной деятельности
Личностный потенциал сотрудника представляет собой совокупность его возможностей и способностей к выполнению трудовой деятельности и включает составляющие, представленные на рис.1.2.
Использование термина «потенциал» по отношению к личности руководителя должен описывать не только его потенциальные возможности, но и интегральные способности к эффективному управлению организацией.
Психофизиологический
-работоспособность;
-выносливость;
-физическое и психическое здоровье;
-возраст;
-тип темперамента;
-черты характера;
-семейное положение;
-национальность;
-внешность, вес;
-воспитанность;
-коммуникабельность;
-образ жизни, привычки, потребности и интересы.
Трудовой
-общеобразовательная, профессиональная и экономическая подготовка;
-уровень интеллекта;
-профессиональные знания, умения, навыки, стаж работы по данной профессии;
-познавательные способности;
|
|
|
-способности к сотрудничеству и взаимодействию;
-идентификация с коллективом.
Инновационный
-креативные способности;
-потребности и способности к самореализации;
-инициатива;
-ценности;
-мотивация;
-способность к профессиональному росту и непрерывному образованию
Современная концепция управления персоналом
Современная концепция управления персоналом
Концепция управления персоналом представляет собой систему теоретико-методологических взглядов на понимание и определение сущности, содержания, целей, задач, критериев, принципов и методов управление персоналом, а также организационно-практических подходов к формированию механизма ее реализации в конкретных условиях функционирования организаций. Она включает: разработку методологии управления персоналом, формирование модели управления персоналом и разработку технологии управления персоналом.
Методология управления персоналом предполагает рассмотрение сущности персонала организации как объекта управления, процесса формирования поведения индивидов, соответствующего целям и задачам организации, методов и принципов управления персоналом.
Технология управления персоналом предполагает организацию найма, отбора, приема персонала, его деловую оценку, профориентацию и адаптацию, обучение, управление его деловой карьерой и служебно-профессиональным продвижением, мотивацию и организацию труда, управление конфликтами и стрессами; обеспечение социального развития организации, высвобождение персонала и др. Сюда же следует отнести вопросы взаимодействия руководителей организации с профсоюзами и службами занятости, управления безопасностью персонала.
Основу концепции управления персоналом организации в настоящее время составляют возрастающая роль личности работника, знание его мотивационных установок, умение их формировать и направлять в соответствии с задачами, стоящими перед организацией.
|
|
|
Основным структурным подразделением по управлению кадрами в организации является отдел кадров, на который возложены функции по приему и увольнению кадров, а также по организации обучения, повышения квалификации и переподготовки кадров.
Система управления персоналом
Система управления персоналом
Система управления персоналом организации – совокупность элементов, при помощи которых реализуются функции управления персоналом.
Система управления персоналом предполагает формирование целей, функций, организационной структуры управления персоналом, вертикальных и горизонтальных функциональных взаимосвязей руководителей и специалистов в процессе обоснования, выработки, принятия и реализации управленческих решений.
В системе управления персоналом выделяют ряд типовых вариантов организационных структур и размещения кадровых подразделений.
Система управления персоналом, в свою очередь, включает подсистему общего и линейного руководства, а также ряд функциональных подсистем, специализирующихся на выполнении однородных функций.
Подсистема общего и линейного руководства осуществляет: управление организацией в целом, управление отдельными функциональными и производственными подразделениями. Функции этой подсистемы выполняют: руководитель организации, его заместитель, руководители функциональных подразделений, их заместителя, мастера бригадиры.
В рамках функциональных подсистем реализуются специфические задачи. В состав функциональных подсистем входят следующие:
1подсистема планирования и маркетинга персонала;
2подсистема управления и учетом персонала;
3подсистема управления трудовыми отношениями;
4подсистема обеспечения нормальных условий труда;
5подсистема управления развитием персонала;
6подсистема управления мотивацией поведения персонала;
7подсистема управления социальным развитием;
8подсистема развития организационной структуры управления;
9подсистема правового обеспечения системы управления персоналом;
10подсистема информационного обеспечения управления персоналом.
|
|
|
В зависимости от размеров организаций состав подразделений будет меняться: в мелких организациях одно подразделение может выполнять функции нескольких подсистем, а крупных функции каждой подсистемы, как правило, выполняет отдельное подразделение.
Обобщение опыта отечественных и зарубежных организаций позволяет сформировать главную цель системы управления персоналом: обеспечение кадрами, организация их эффективного использования, профессиональное и социальное развитие сотрудников. В соответствии с этими целями формируется система управления персоналом организации. В качестве базы для ее построения используются принципы, т.е. правила и методы, разработанные наукой и апробированные практикой.
|
|
|
