 |
Министерство науки и высшего образования РФ
|
|
|
|
Министерство науки и высшего образования РФ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
Высшего образования
«СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт (филиал) Гуманитарный институт
Кафедра отечественной и мировой литературы
| Допущен к защите «___»____________ 20___г. | |
| Зав. кафедрой отечественной и мировой литературы, доцент Серебряков А.А. _________________________________ (подпись) |
ОТЧЕТ ПО ПРАКТИКЕ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
| Руководитель практики от профильной организации: Кучеренко Г.И., учитель начальных классов МБОУ лицея №14 г.Ставрополя ___________________ (Ф.И.О., должность) ____________________________________________________ (подпись) | Выполнила: Шайдерова Анастасия Викторовна, студентка 3 курса, группы ФИЛ-б-о-16-1, направления 45.03. 01, филология, отечественная филология, очной формы обучения__ _______________________________ (подпись) | |
| М.П. | Руководитель практики: Савелова Л.В., доцент кафедры отечественной и мировой литературы_____________________ (Ф.И.О., звание, должность) _______________________________ (подпись) | |
|
| ||
Отчет защищен с оценкой ________________________Дата защиты__________________
Ставрополь, 2019 г
Министерство науки и высшего образования РФ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
Высшего образования
«СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт (филиал) Гуманитарный институт
Кафедра отечественной и мировой литературы
Направление подготовки 45.03.01 Филология
Направленность (профиль) Отечественная филология
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
|
|
|
на производственную практику по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Студент Шайдерова Анастасия Викторовна
Группа ФИЛ-б-о-16-1 Форма обучения очная
Сроки прохождения практики: 24.06.2019 г. – 06.07.2019 г..
Место прохождения практики: Лагерь «Солнышко» лицея №14 г. Ставрополя
Руководитель практики от СКФУ Савелова Л.В., доцент кафедры отечественной и мировой литературы __________________________
Руководитель практики от организации Кучеренко Г.И., учитель начальных классов МБОУ лицея №14 г.Ставрополя ______________________
(Ф.И.О., место работы, должность)
Индивидуальное задание на производственную практику по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
1. Ознакомление с программой, планом работы и схемами работы конкретного лагеря на смену. Составление плана-сетки индивидуальной работы. Составление индивидуального календарного плана.
2. Работа по формированию временного детского коллектива; создание благоприятной атмосферы для внутриотрядного общения; работа на сплочение коллектива.
3. Изучение основы игротехники в условиях педагогического взаимодействия с детьми, ознакомление с играми на знакомство, сплочение, снятие психологической напряженности.
4. Проведение тематических бесед с учащимися.
5. Изучение технологии проведения диспутов, тренингов, огоньков, в соответствии с возрастными особенностями детей и временными рамками проведения занятий.
6. Проектирование воспитательных мероприятий (культурно-просветительских, профессиональных, спортивных и т.д – по выбору учащегося, не менее2-х) в соответствии с возрастными особенностями детей и планом работы лагеря.
Задание утверждено на заседании кафедры
отечественной и мировой литературы
(протокол от «16»апреля2019г. №8).
Дата выдачи задания: «30» мая 2019г.
Руководитель______________________ «30» мая 2019 г.
|
|
|
(подпись руководителя)
Задание принял к исполнению______________ «30» мая 2019 г.
(подпись студента)
ОТЗЫВ
Руководителя практики от организации
Наименование организации Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей №14 города Ставрополя
Ф.И.О. руководителя практики от организации, должность Кучеренко Г.И., учитель начальных классов МБОУ лицея №14 г. Ставрополя ________________________________________________________
Ф.И.О. студента-практиканта Шайдерова Анастасия Викторовна __________
Направление подготовки 45.03.01 Филология
Курс, группа 3 курс, ФИЛ-б-о-16-1 __________________
Период прохождения практики 24.06.2019 г. – 06.07.2019 г. ______________
Трудовые функции, выполняемые студентом при прохождении практики
1. Организация деятельности детских временных коллективов в образовательной организации
2. Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса
3. Воспитательная работа с группой обучающихся
4. Вожатское сопровождение обучающихся
Перечень видов конкретных, выполненных за время деятельности в организации работ, решённых задач, реализованных должностных функций, заданий
1. Постановка воспитательных целей, способствующих развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера
2. Организация участия обучающихся в проектировании содержания совместной деятельности по основным направлениям культурно-просветительских мероприятий
3. Изучение особенностей, интересов и потребностей обучающихся
4. Вовлечение обучающихся в творческую деятельность по основным направлениям воспитания
Перечень изученных студентом за время работы вопросов, заданий
1. Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды
2. Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы
3. Реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка: учебной, игровой, трудовой, спортивной и художественной
4. Организация творческих занятий и мероприятий по развитию у обучающихся лидерского потенциала, организаторских способностей
5. Проведение коллективных творческих, массовых мероприятий
Перечень приобретённых студентами навыков и умений, компетенций
|
|
|
1. Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с нормативно-правовыми документами сферы образования
2. Организация обучения, воспитания и развития с учетом социальных, возрастных, психофизических и индивидуальных особенностей обучающихся
3. Разработка и реализация культурно-просветительских мероприятий
4. Умение поддерживать активность и инициативность, самостоятельность обучающихся, развивать их творческие способности
Характеристика работы студента
Работа студентки велась на достойном уровне. Практикантка дисциплинирована, ответственна, умеет контактировать с детьми. Проявляла открытые усилия по направлению своей работы. К детям относилась с добротой и дружелюбием. Активно учувствовала в проведении лагерных мероприятий. Студентка активно применяла свои теоретические знания на практике, а также проявила стремление к получению новых знаний и умений. Студентка с первого дня расположила к себе детей. Студентка старается осуществлять принцип индивидуального подхода к детям, предупреждать отставание в усвоении материала. Умело избегает конфликтных ситуаций. Отличается коммуникабельностью и инициативностью. Целеустремлена, всегда доводит решение поставленных задач до конца.
Заключение по итогам практики
Практикантка успешно выполнила все условия индивидуального задания и показала себя на практике с лучшей стороны.
Оценка ________________________________________________________
_____________________________ _______________________ ______________________
(должность) (подпись) (Ф.И.О.)
«_____» ______ _ 2019 г.
Министерство науки и высшего образования РФ
|
|
|
